英語(yǔ)角之三大助教實(shí)踐基地活動(dòng)報(bào)道(編輯修改稿)
2024-11-14 00:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)孩子們的課堂。活動(dòng)中，張偌汐的媽媽借助常用的理發(fā)工具，將理發(fā)的情景形象的搬進(jìn)課堂；在歡快的音樂(lè)節(jié)奏中，董宇博媽媽優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著幼兒們翩翩起舞；李佳鑫的媽媽手把手的教幼兒們折出一個(gè)個(gè)漂亮的扇子；肖靜怡的姑姑生動(dòng)的給孩子們?cè)佻F(xiàn)了“廚師的一天”……豐富的活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)了難忘而愉快的時(shí)光，也在家長(zhǎng)的記憶中留下了美好的一頁(yè)。參加助教的家長(zhǎng)們從活動(dòng)中不僅感受到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，而且體會(huì)到了老師們上課的不容易，還認(rèn)識(shí)到孩子們?cè)谟變簣@如何學(xué)，老師如何教才更有效，從而能更好地在家中給予孩子相應(yīng)的配合教育與指導(dǎo)，為幼兒教育提供更多的幫助和強(qiáng)有力的支持，有效地提高保教工作的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。第四篇：家長(zhǎng)助教活動(dòng)報(bào)道絢麗的新風(fēng)景諾卡小鎮(zhèn)幼兒園小一班“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)報(bào)道家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，每位家長(zhǎng)身上都蘊(yùn)含著豐富的教育資源，家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷與專(zhuān)長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是一筆豐富的教育資源。為有效地利用家長(zhǎng)資源，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者、支持者，我班于3月23日上午開(kāi)展了“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)，充分利用了家長(zhǎng)的教育資源，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。本次家長(zhǎng)助教活動(dòng)，并不是像往常一樣僅僅邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)的短短20分鐘里，而是邀請(qǐng)了兩位家長(zhǎng)，讓他們一位扮演主班老師，一位扮演配班老師，參與到小朋友的晨間區(qū)域游戲、戶(hù)外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)以及生活活動(dòng)中。場(chǎng)景一：區(qū)域游戲區(qū)域活動(dòng)中，助教的兩位家長(zhǎng)暫時(shí)忘記了自己大人的身份，和孩子們一起參與到游戲中去，敲敲打打的樂(lè)器、簡(jiǎn)單的積木壘高??讓笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。場(chǎng)
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