【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ata Structures with C++, China Machine Press, 2002.[3] Mark Allen Weiss, Data Structures and Problem Solving Using C++, 2ed, 清華大學(xué)出版社。2004年。[4] Robert Sedgewick，Algorithms in C Part 1 – 4: Fundamentals, Data Structures, Sorting, rdSearching, 3, 中國(guó)電力出版社，2003年。[5] 嚴(yán)蔚敏、吳偉民，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)，清華大學(xué)出版社，2006年第三篇：算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)冊(cè)金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué) 生 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 冊(cè)課程名稱：學(xué)生學(xué)號(hào)：所屬院部：（理工類(lèi)）算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 14計(jì)單（2）1413201007 學(xué)生姓名： 毛卓計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 指導(dǎo)教師： 章海鷗 16 ——20 17 學(xué)年 第 二 學(xué)期金陵科技學(xué)院教務(wù)處制金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告原則上要求學(xué)生手寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)工整。若因課程特點(diǎn)需打印的，要遵照以下字體、字號(hào)、間距等的具體要求。紙張一律采用A4的紙張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)報(bào)告中一至四項(xiàng)內(nèi)容為必填項(xiàng)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?；?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程；實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析。各院部可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)具體要求增加項(xiàng)目。填寫(xiě)注意事項(xiàng)（1）細(xì)致觀察，及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)記錄。（2）準(zhǔn)確說(shuō)明，層次清晰。（3）盡量采用專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明事物。（4）外文、符號(hào)、公式要準(zhǔn)確，應(yīng)使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號(hào)。（5）應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)禁抄襲、復(fù)印，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以零分論處。實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改說(shuō)明實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改要及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)，一律用紅色筆批改。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改成績(jī)采用百分制，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各院部自行制定。實(shí)驗(yàn)報(bào)告裝訂要求實(shí)驗(yàn)批改完畢后，任課老師將每門(mén)課程的每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)報(bào)告以自然班為單位、按學(xué)號(hào)升序排列，裝訂成冊(cè)，并附上一份該門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)大綱。金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 順序表 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)1 順序表一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵笳莆枕樞虮淼亩ㄎ?、插入、刪除等操作。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫(xiě)程序建立一個(gè)順序表，并逐個(gè)輸出順序表中所有數(shù)據(jù)元素的值。編寫(xiě)主函數(shù)測(cè)試結(jié)果。（2）編寫(xiě)順序表定位操作子函數(shù)，在順序表中查找是否存在數(shù)據(jù)元素x。如果存在，返回順序表中和x值相等的第1個(gè)數(shù)據(jù)元素的序號(hào)（序號(hào)從0開(kāi)始編號(hào)）；如果不存在，返回－1。編寫(xiě)主函數(shù)測(cè)試結(jié)果。（3）在遞增有序的順序表中插入一個(gè)新結(jié)點(diǎn)x，保持順序表的有序性。解題思路：首先查找插入的位置，再移位，最后進(jìn)行插入操作；從第一個(gè)元素開(kāi)始找到第一個(gè)大于該新結(jié)點(diǎn)值x的元素位置i即為插入位置；然后將從表尾開(kāi)始依次將元素后移一個(gè)位置直至元素i；最后將新結(jié)點(diǎn)x插入到i位置。（4）刪除順序表中所有等于X的數(shù)據(jù)元素。選做題（5）已知兩個(gè)順序表A和B按元素值遞增有序排列，要求寫(xiě)一算法實(shí)現(xiàn)將A和B歸并成一個(gè)按元素值遞減有序排列的順序表（允許表中含有值相同的元素）。程序清單：（1）:/*編寫(xiě)程序建立一個(gè)順序表，并逐個(gè)輸出順序表中所有數(shù)據(jù)元素的值。*/ include typedef int datatype。define maxsize 1024 typedef struct { datatype data[maxsize]。int last。金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告}sequenlist。void main(){ sequenlist L。int i,n。printf(“請(qǐng)輸入元素個(gè)數(shù)：”)。scanf(“%d”,amp。n)。printf(“n請(qǐng)輸入元素：”)。for(i=0。i如果不存在，返回－1。*/ include typedef int datatype。define maxsize 1024 typedef struct { datatype data[maxsize]。int last。}sequenlist。int fun(sequenlist L,int x,int n){金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告} int i。for(i=0。i} int i,n,y。int x。printf(“請(qǐng)輸入元素個(gè)數(shù)：”)。scanf(“%d”,amp。n)。printf(“n請(qǐng)輸入元素：”)。for(i=0。iprintf(“n請(qǐng)輸入要查找的數(shù)據(jù)元素：”)。scanf(“%d”,amp。x)。y=fun(L,x,n)。if(y==1)else printf(“n數(shù)據(jù)元素 %d 所在的位置為 %d n”,x,y)。printf(“n所要查找的數(shù)據(jù)元素不存在。n”)。(3): /*在遞增有序的順序表中插入一個(gè)新結(jié)點(diǎn)x，保持順序表的有序性。解題思路：首先查找插入的位置，再移位，最后進(jìn)行插入操作；從第一個(gè)元素開(kāi)始找到第一個(gè)大于該新結(jié)點(diǎn)值x的元素位置i即為插入位置；金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告然后將從表尾開(kāi)始依次將元素后移一個(gè)位置直至元素i；最后將新結(jié)點(diǎn)x插入到i位置。*/ define maxsize 100 typedef struct{int data[maxsize]。int last。}sequenlist。main(){int i,x,j。sequenlist l={{1,3,5,6,7,9},5}。printf(“n插入元素前的數(shù)據(jù)為:”)。for(i=0。iprintf(“%2d”,[i])。printf(“n請(qǐng)輸入要插入的元素:”)。scanf(“%d”,amp。x)。for(i=1。iif([i1]x)break。if(i){ [ +1]=x。}else{for(j=。j=i1。j)[j+1]=[j]。[i1]=x。}++。printf(“插入元素后的數(shù)據(jù)為:n”)。金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告for(j=0。jprintf(“%3d”,[j])。printf(“n”)。}(4): /*刪除順序表中所有等于X的數(shù)據(jù)元素。*/ define maxsize 100 typedef struct{int data[maxsize]。int last。}sequenlist。main(){int i,j,x=0,k=0。sequenlist L={{1,3,5,7,2,4,6,8,2,9},9}。printf(“n原數(shù)據(jù)為:”)。for(i=0。iprintf(“n請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的數(shù)據(jù):”)。scanf(“%d”,amp。x)。for(i=1。iif([i1]==x){for(j=i。j。i。k=1。}if(k==1){printf(“刪除后的數(shù)據(jù)為:n”)。for(j=0。j}else printf(“Not found!n”)。金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告printf(“n”)。}四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（程序運(yùn)行結(jié)果及其分析）（1）結(jié)果： 請(qǐng)輸入元素個(gè)數(shù)：5請(qǐng)輸入元素：1 2 3 4 5元素輸出：1 2 3 4 5（2）結(jié)果： 請(qǐng)輸入元素個(gè)數(shù)：5請(qǐng)輸入元素：1 2 3 4 5請(qǐng)輸入要查找的數(shù)據(jù)元素：5數(shù)據(jù)元素5所在的位置為 4（3）結(jié)果：插入數(shù)據(jù)前的元素為：1 3 5 6 7 9請(qǐng)輸入要插入的元素為：10插入元素后的數(shù)據(jù)為:5 6 7 9 10（4）結(jié)果：原數(shù)據(jù)為：1 3 5 7 2 4 6 8 2 9請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的數(shù)據(jù)為：7刪除后的數(shù)據(jù)為： 3 5 2 4 6 8 2 9五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（遇到問(wèn)題及解決辦法，編程后的心得體會(huì)）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 單鏈表 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)2 單鏈表一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵髮?shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆諉捂湵淼亩ㄎ?、插入、刪除等操作。實(shí)驗(yàn)要求（1）注意鏈表的空間是動(dòng)態(tài)分配的，某結(jié)點(diǎn)不用之后要及時(shí)進(jìn)行物理刪除，以便釋放其內(nèi)存空間。（2）鏈表不能實(shí)現(xiàn)直接定位，一定注意指針的保存，防止丟失。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備Visual C++三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫(xiě)程序建立一個(gè)單鏈表，并逐個(gè)輸出單鏈表中所有數(shù)據(jù)元素。（2）在遞增有序的單鏈表中插入一個(gè)新結(jié)點(diǎn)x，保持單鏈表的有序性。解題思路：首先查找插入的位置然后進(jìn)行插入操作；從第一個(gè)結(jié)點(diǎn)開(kāi)始找到第一個(gè)大于該新結(jié)點(diǎn)值的結(jié)點(diǎn)即為插入位置；然后在找到的此結(jié)點(diǎn)之前插入新結(jié)點(diǎn)；注意保留插入位置之前結(jié)點(diǎn)的指針才能完成插入操作。（3）編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)帶頭結(jié)點(diǎn)單鏈表就地逆置的子函數(shù)，并編寫(xiě)主函數(shù)測(cè)試結(jié)果。選做題已知指針LA和LB分別指向兩個(gè)無(wú)頭結(jié)點(diǎn)單鏈表的首元結(jié)點(diǎn)。要求編一算法實(shí)現(xiàn)，從表LA中刪除自第i個(gè)元素起共len個(gè)元素后，將它們插入到表LB中第j個(gè)元素之前。程序清單：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（程序運(yùn)行結(jié)果及其分析）五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（遇到問(wèn)題及解決辦法，編程后的心得體會(huì)）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 堆棧和隊(duì)列 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)3 堆棧和隊(duì)列一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?）掌握應(yīng)用棧解決問(wèn)題的方法。（2）掌握利用棧進(jìn)行表達(dá)式求和的算法。（3）掌握隊(duì)列的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及基本操作實(shí)現(xiàn)，并能在相應(yīng)的應(yīng)用問(wèn)題中正確選用它們。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備Visual C++三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）判斷一個(gè)算術(shù)表達(dá)式中開(kāi)括號(hào)和閉括號(hào)是否配對(duì)。（2）測(cè)試“漢諾塔”問(wèn)題。（3）假設(shè)稱正讀和反讀都相同的字符序列為”回文”，試寫(xiě)一個(gè)算法判別讀入的一個(gè)以’@’為結(jié)束符的字符序列是否是“回文”。選做題在順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)輸出受限的雙端循環(huán)隊(duì)列的入列和出列算法。設(shè)每個(gè)元素表示一個(gè)待處理的作業(yè)，元素值表示作業(yè)的預(yù)計(jì)時(shí)間。入隊(duì)列采取簡(jiǎn)化的短作業(yè)優(yōu)先原則，若一個(gè)新提交的作業(yè)的預(yù)計(jì)執(zhí)行時(shí)間小于隊(duì)頭和隊(duì)尾作業(yè)的平均時(shí)間，則插入在隊(duì)頭，否則插入在隊(duì)尾。程序清單：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（程序運(yùn)行結(jié)果及其分析）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（遇到問(wèn)題及解決辦法，編程后的心得體會(huì)）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 串 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)4 串一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵笳莆沾拇鎯?chǔ)及應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備Visual C++三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫(xiě)輸出字符串s中值等于字符ch的第一個(gè)字符的函數(shù)，并用主函數(shù)測(cè)試結(jié)果。（2）編寫(xiě)輸出字符串s中值等于字符ch的所有字符的函數(shù)，并用主函數(shù)測(cè)試結(jié)果。解題思路：可以將第一題程序改進(jìn)成一個(gè)子函數(shù)，在本題中循環(huán)調(diào)用。（3）設(shè)字符串采用單字符的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)，編程刪除串s從位置i開(kāi)始長(zhǎng)度為k的子串。選做題假設(shè)以鏈結(jié)構(gòu)表示串，編寫(xiě)算法實(shí)現(xiàn)將串S插入到串T中某個(gè)字符之后，若串T中不存在這個(gè)字符，則將串S聯(lián)接在串T的末尾。提示：為提高程序的通用性，插入位置字符應(yīng)設(shè)計(jì)為從鍵盤(pán)輸入。程序清單：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（程序運(yùn)行結(jié)果及其分析）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（遇到問(wèn)題及解決辦法，編程后的心得體會(huì)）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 二叉樹(shù) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)5 二叉樹(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?）掌握二叉樹(shù)的生成，以及前、中、后序遍歷算法。（2）掌握應(yīng)用二叉樹(shù)遞歸遍歷思想解決問(wèn)題的方法。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備Visual C++三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）建立一棵二叉樹(shù)。對(duì)此樹(shù)進(jìn)行前序遍歷、中序遍歷及后序遍歷，輸出遍歷序列。（2）在第一題基礎(chǔ)上，求二叉樹(shù)中葉結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)。（3）在第一題基礎(chǔ)上，求二叉樹(shù)中結(jié)點(diǎn)總數(shù)。（4）在第一題基礎(chǔ)上，求二叉樹(shù)的深度。選做題已知一棵完全二叉樹(shù)存于順序表sa中，[1…]存儲(chǔ)結(jié)點(diǎn)的值。試編寫(xiě)算法由此順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)建立該二叉樹(shù)的二叉鏈表。解題思路：根據(jù)完全二叉樹(shù)順序存儲(chǔ)的性質(zhì)來(lái)確定二叉樹(shù)的父子關(guān)系即“還原”了二叉樹(shù)，之后再按照二叉樹(shù)二叉鏈表的構(gòu)造方法進(jìn)行建立。完全二叉樹(shù)順序存儲(chǔ)的一個(gè)重要性質(zhì)為，第i個(gè)結(jié)點(diǎn)的左孩子是編號(hào)為2i的結(jié)點(diǎn)，第i個(gè)結(jié)點(diǎn)的右孩子是編號(hào)為2i+1的結(jié)點(diǎn)。程序清單：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（程序運(yùn)行結(jié)果及其分析）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（遇到問(wèn)題及解決辦法，編程后的心得體會(huì)）金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 圖 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 同組學(xué)生姓名： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)日期： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 批改教師： 批改時(shí)間：金陵科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)6 圖一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?）熟練掌握?qǐng)D的基本概念、構(gòu)造及其存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。（2）熟練掌握對(duì)圖的深度優(yōu)先搜索遍歷和廣度優(yōu)先搜索遍歷的算法。二、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備Visual C++三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程（含程序清單及流程圖）必做題（1）構(gòu)造一個(gè)無(wú)向圖（用鄰接矩陣表示存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)）。（2）對(duì)上面所構(gòu)造的無(wú)向圖，進(jìn)行深度優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷，輸出遍歷序列。選做題采用鄰接表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，編寫(xiě)一個(gè)判別無(wú)向圖中任意給定的兩個(gè)頂點(diǎn)之間是否存在一條長(zhǎng)度為k的簡(jiǎn)單路徑的算法。簡(jiǎn)單路徑是指其頂點(diǎn)序列中不含有重復(fù)頂點(diǎn)的路徑。提示：兩