【總結(jié)】第一篇:教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 涼井小學(xué):楊松 一.教材分析 本冊(cè)內(nèi)容由《沉和浮》、《時(shí)間的測(cè)量》、《熱》和《地球的運(yùn)動(dòng)》四個(gè)單元組成。 第一單元“沉和浮...
2024-10-04 20:09
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)閱讀訓(xùn)練一、課內(nèi)閱讀。1、《神鳥(niǎo)》節(jié)選神鳥(niǎo)的事傳到了依爾特戈?duì)柨珊埂瞜ahánk?hàn〕那里,他想:“好厲害的鳥(niǎo)哇,都說(shuō)誰(shuí)也捉不到它,我非把它捉回來(lái)不可!”依爾特戈?duì)柨珊棺哌M(jìn)北邊的山林,來(lái)到萬(wàn)年古松下。那神鳥(niǎo)不驚也不逃,老
2024-10-31 08:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義第一課時(shí)六、練一練,填一填。二、用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的涂色部分。三、在圖中用你喜歡的顏色表示對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。四、分別畫(huà)出下列各圖的,它們的大小一樣嗎?為什么?五、一個(gè)圖形的是□,畫(huà)出這個(gè)圖形,你能畫(huà)出幾種?六、為了幫助印度洋海嘯的災(zāi)
2025-08-05 16:45
【總結(jié)】(一)1.(1)農(nóng)民伯伯往往在下一場(chǎng)大雨后再進(jìn)行播種,這是因?yàn)榉N子發(fā)芽需要(水分)。“()”里打“√”,錯(cuò)誤的在“()”里打“×”。(1)將綠豆種子煮熟后放在溫暖潮濕的地方,綠豆種子會(huì)很快發(fā)芽。(×)(2)在對(duì)比試驗(yàn)中要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組實(shí)驗(yàn)。(√)(3)種子發(fā)芽只與水有關(guān),所以我
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)單位換算練習(xí)題 一、長(zhǎng)度單位:千米、米、分米、厘米、毫米 1米=()分米1千米=()米1米=()厘米1分米=()厘米1厘米=()毫米60毫米=()厘米8米=()分米400厘米=(...
2024-10-26 15:29
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題第一單元觀察物體【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】標(biāo)????題知識(shí)點(diǎn)(例題安排)第1節(jié)從不同的角度觀察物體例1根據(jù)要求動(dòng)手?jǐn)[一擺例2從不同的角度觀察物體的幾何體第一課時(shí)從不同角度觀察物體的幾何體【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】第一篇:pep五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)練習(xí)題 東莞大朗崇文小學(xué)蔡金花 一、根據(jù)答句寫(xiě)問(wèn)句。 oftengoshoppingonthegetupat7:likesummerfavouriteseasonis...
2024-11-03 13:54
【總結(jié)】把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力,這個(gè)力我們稱它為水的浮力。浮力重力浮力重力拉力重力+拉力=浮力把拉力加上泡沫塑料塊受到的重力,就是泡沫塑料塊在水中所受到的浮力大小?!ぁぁぁぁぁぁ?#183
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】浮力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,我們可以感受到浮力的存在,可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出浮力的大小。,受到的浮力也越大。,浮在水面的物體,浮力等于重力。過(guò)程與方法:。,解釋物體在水中的沉浮。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】上浮物體在水中都受到浮力的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出
2024-12-13 17:49
【總結(jié)】第一篇:(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷 2013—2014學(xué)年度下學(xué)期五年級(jí)科學(xué)期中測(cè)試卷 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、海闊天空。(每小題2分,共18分) 1、不同的動(dòng)物,防御敵害的特點(diǎn)不同,穿...
2024-11-15 07:18
【總結(jié)】教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案一、學(xué)情分析整體學(xué)習(xí)狀況:五年級(jí)學(xué)生比較喜歡科學(xué)課,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣,動(dòng)手能力較強(qiáng),但是對(duì)科學(xué)概念的理解不是很深刻,部分同學(xué)對(duì)死記硬背的知識(shí)記的牢,運(yùn)用能力較差。已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn):科學(xué)觀察能力和對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已經(jīng)有較大的進(jìn)步,但是獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)還不夠。學(xué)習(xí)心理分析:五年級(jí)的孩子對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近
2025-08-05 06:50
【總結(jié)】2016-2017年度五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃授課老師:程艷麗一、班級(jí)學(xué)生情況整體學(xué)習(xí)狀況:五年級(jí)學(xué)生比較喜歡科學(xué)課,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣,動(dòng)手能力較強(qiáng),但是對(duì)科學(xué)概念的理解不是很深刻,部分同學(xué)對(duì)死記硬背的知識(shí)記的牢,運(yùn)用能力較差。已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn):科學(xué)觀察能力和對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已經(jīng)有較大的進(jìn)步,但是獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)還不夠。學(xué)習(xí)心理分析:五年級(jí)的孩子對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好
2025-08-05 07:23
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文人教五年級(jí)下冊(cè)再見(jiàn)了親人練習(xí)題 《再見(jiàn)了,親人》習(xí)題 一、我會(huì)感受。 讀了課文,我感動(dòng)于();感動(dòng)于();感動(dòng)于()。 二、辨別近義詞,反義詞。 近義詞: 擔(dān)心() 阻擊()...
2024-10-25 12:13
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題第一單元神奇的機(jī)械一、填空題1、像剪刀、筷子那樣能夠幫助人們()或()的工具,都可以稱做機(jī)械。機(jī)械可以分成()和()。2、常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械有()()()(
2024-12-05 00:32
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)一、填空1.85是把()平均分成()份,表示其中的()份;還可以看做把()平均分成()份,表示其中1份。121的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是()。=b+1(a,b是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(),
2024-11-11 05:02