【總結(jié)】第五節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系一.探究場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上,但在兩個(gè)不同的等勢(shì)面上,它們之間的距離為d,電勢(shì)差為UAB,求場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系?!窘Y(jié)論】場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系為:UEd?UEd?或第五節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系
2024-11-10 22:13
【總結(jié)】1高二新課電場(chǎng)要點(diǎn):理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系.對(duì)于公式U=Ed要知道推導(dǎo)過(guò)程;能夠熟練應(yīng)用U=Ed解決有關(guān)問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn):U=Ed及其成立條件;電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)無(wú)直接關(guān)系考試要求:課堂設(shè)計(jì):本教材重視推
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系2、會(huì)用U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算U=Ed知識(shí)鏈接1.功的定義2.電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)3.電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能改變的關(guān)系概念·規(guī)律問(wèn)題1:如圖所示勻強(qiáng)電場(chǎng)中,
2024-11-18 00:17
【總結(jié)】6電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,掌握表達(dá)兩者關(guān)系的公式。UAB=Ed處理勻強(qiáng)電場(chǎng)問(wèn)題?!胺孛棵住钡奈锢硪饬x。
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系一、場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差1.電場(chǎng)強(qiáng)度E描述了電場(chǎng)具有力的性質(zhì),電勢(shì)差U描述了電場(chǎng)具有能的性質(zhì),E是矢量,U是標(biāo)量.2.E和U描述電場(chǎng)的角度雖不同,但作為反映同一電場(chǎng)的兩個(gè)物理量,存在著一定的聯(lián)系.電場(chǎng)力(F=Eq)電勢(shì)能的變化WAB=UABq電場(chǎng)強(qiáng)度(E)移動(dòng)電荷q做功
2024-11-18 11:08
【總結(jié)】電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系電場(chǎng)的兩大性質(zhì):①力的性質(zhì):②能的性質(zhì):由電場(chǎng)強(qiáng)度E描述可用等勢(shì)面形象表示物質(zhì)存在的兩種方式:實(shí)物和場(chǎng)物理學(xué)的兩條主線:力和能?由電勢(shì)描述可用電場(chǎng)線形象表示?電場(chǎng)力(F=qE)電場(chǎng)強(qiáng)度(E)移動(dòng)電荷q做功(是
【總結(jié)】4 電勢(shì)能 電勢(shì)與電勢(shì)差[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ,、電勢(shì)、電勢(shì)差的概念,,并能理解等勢(shì)面的特點(diǎn).一、電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)[導(dǎo)學(xué)探究] 圖1(a)、(b)、(c)分別表示勻強(qiáng)電場(chǎng)(場(chǎng)強(qiáng)為E)中的+q0電荷沿不同路徑從A到B.圖1(1)計(jì)算(a)、(b)、(c)三種情況下電場(chǎng)力做的功分別是多少?(2)通過(guò)計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么?答案 (1)(a)中電場(chǎng)力做的功W=q0Ed.(
2025-06-07 13:31
【總結(jié)】回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系電場(chǎng)力的性質(zhì)能的性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差可見(jiàn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差都反映了電場(chǎng)的性質(zhì),那么它們之間有什么聯(lián)系呢?回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束EW=qUAB,F=Eq.W=Fd=EqdUAB=EddFqAB
2025-08-05 09:59
【總結(jié)】電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系授課人:李方嶺電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的區(qū)別電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差物理意義描述電場(chǎng)力的特征描述電場(chǎng)能的特征矢(標(biāo))量物理公式單位E=F/qU=W/q矢量標(biāo)量V/mV公式推導(dǎo)1ABEdU試尋找U和E的關(guān)系?
2024-11-10 21:49
【總結(jié)】WORD資料可編輯電場(chǎng)力做功、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電勢(shì)、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系1.重力做功與電場(chǎng)力做功比較(1)在重力場(chǎng)中,同一物體從A點(diǎn)移到B點(diǎn),重力做功與路徑無(wú)關(guān),只跟A、B兩點(diǎn)高度差有關(guān)。WAB=mghAB,其中hAB=W
2025-06-23 16:30
【總結(jié)】第5節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系1.知道勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系.2.理解電場(chǎng)強(qiáng)度的三個(gè)公式的區(qū)別,知道其不同的適用條件.3.能根據(jù)等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直的特點(diǎn)及場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系處理相關(guān)問(wèn)題.一、探究場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系如圖1-5-1所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn).1.靜電力做功W
2024-11-18 02:05
【總結(jié)】 6 電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[科學(xué)思維]理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系UAB=Ed,能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式。(重點(diǎn)) 2.[物理觀念]知道電場(chǎng)強(qiáng)度的另一種關(guān)系,了...
2025-04-05 06:18
【總結(jié)】選修3-1第一章電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過(guò)靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積。二【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能定性把握電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,理解勻
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo),理解什么是靜電平衡狀態(tài).,凈電荷只分布在導(dǎo)體表面且內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零..自主探究..:.???合作探究一、靜電平衡
2024-12-09 15:42
【總結(jié)】高中物理選修3-1教學(xué)習(xí)題第六節(jié)電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系同步練習(xí)題天津市武清區(qū)梅廠中學(xué)謝自成202004201.下列說(shuō)法正確的是(D.)A.由公式U=Ed得,在電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)與兩點(diǎn)間距離的乘積B.由公式E=U/d得,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿電場(chǎng)線方向上兩點(diǎn)間距離越大,電場(chǎng)強(qiáng)度就越小C.在勻強(qiáng)電場(chǎng)
2024-11-15 08:33