四年級科學(xué)總結(jié)推薦(編輯修改稿)
2024-11-13 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、請把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連接起來耳道傳遞振動到內(nèi)耳鼓膜傳遞聲波到中耳聽小骨將聽覺信號傳遞到大腦耳蝸將聲波轉(zhuǎn)化為振動聽覺神經(jīng)將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號（）振動產(chǎn)生的。A．嘴唇B．喉嚨C．聲帶，玻璃罩內(nèi)鬧鐘的聲音會（）。A．越來越模糊B．越來越清晰C．沒有變化，我們可以用（）的方法使杯底的鹽溶解。A．不斷攪拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸發(fā)，（）的地方高錳酸鉀最多。炊煙朝西飄動，這時的風(fēng)向標(biāo)指向（）。A、東B、西C、南D、北下列物質(zhì)在水中溶解且溶液呈紫色的是（）。A、食鹽B、高錳酸鉀C、食用油D、面粉1我們耳朵里有一個接受各種聲音并產(chǎn)生振動的器官是（）。A、聽小骨B、耳蝸C、耳道D、鼓膜1（）是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。A、玻璃棒B、鐵尺C、鐵釘D音叉1一天是什么時候溫度最高？（）什么時候溫度最低？（）A、清晨B、中午C、上午D、傍晚第三篇：四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié)四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。同時，它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動性。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、具體做法：基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實驗與課堂演示實驗。實驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探
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