體育教研組教學工作總結范文(編輯修改稿)
2025-11-13 02:35 本頁面
【文章內容簡介】 品位，通過集體備課、聽評組內教研課，推動教師探究教材，磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務功底的學習型的體育教師隊伍。二目標實施情況小結回顧本學期我們體育教研組的工作，都是以學生身體健康的發(fā)展、提高課堂教學質量、提高教師的綜合素質為目標，因此我們有著幾分充實、幾分感慨??開學初，我們明確教學目標，業(yè)務學習內容更加貼近教師自身工作的需求，真正做到“為教而研、為創(chuàng)而研”。從思想、理論方面著手，落實課程改革，思想不到位課程改革就是夸夸其談，蜻蜓點水，僅限于局部。因此，本學期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學》、《遼寧教育》等大量資料，每位教師撰寫18篇教學反思及教學后記，利用網(wǎng)絡資源，了解課改的動態(tài)，擴大視野，多渠道多方位提高教師理論素質。緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。課堂教學才是檢驗教研工作的主渠道主陣地，通過集體備課、聽評組內教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學策略等活動，提高每位教師的授課水平。三存在的不足：教師聽課、評課的能力有待提高，對于聽課的方向不夠明確，聽課前的準備不夠充分，聽課時所要觀察的細節(jié)把握的不夠準確，不能對一節(jié)課進行全面的評價。學習從分享開始第四篇：體育教研組教學工作總結體育教研組教學工作總結緊張繁忙的一學期過去了，我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下，發(fā)揚團結實干的精神，取得了一定的成績，下面就本學期的體育工作作一小結。我們全組教師能堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，講師德紀律，工作勤奮踏實，對學生熱愛負責，不體罰或變相體罰學生，以體育教師特有的人格魅力去感化影響每一位學生，表現(xiàn)出良好的思想品德素質。教研組的老師之間能夠團結協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，校內外的各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力，主動參與加油幫助。全組教師關系融洽，形成了良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校工作，大家盡心盡責，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。所以，我們這個集體是一個團結向上，勇于開拓的集體。在教育教學理論學習上，除了積極參加
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