信息教研組工作總結(編輯修改稿)
2024-11-13 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 。發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學習氛圍，經常學習各種新的教育理念，同行之間經常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。本學期，在學校教研室的安排下，我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動，并要求所有組內教師都參與聽課，課后還進行了認真的點評，對教師的課堂教學水平的提高起到了很好的促進作用。安排組內教師對參加安慶市計算機技能大賽的6名選手進行技能培訓。12月份舉行了學?！坝嬎銠C中英文錄入”比賽。元月份對組內教師進行徹底的教學常規(guī)檢查，檢查包括教師的備課，作業(yè)批改，上機實訓，聽課情況，輔導情況進行檢查統計。三、協助學校開展各項信息工作圓滿地完成了2012高考網上報名工作初步建成愷風職校新站（試行中）按時完成學校所有學生體質健康數據上報國家數據庫以上是信息教研組對本學期的總結，當然還有很多不足之處要自己去改正，還有很多知識觀念需要我們去更新，我相信在校長和領導和關懷下，在教務處的指導下，我們會一步一個腳印，爭取更上一個新臺階。信息教研組 第四篇：信息科技教研組工作總結信息科技教研組工作總結本學期，我們以學校的工作計劃為中心，在學校領導的關心和支持下，并在全體教師的共同努力下，我們順利完成了信息的各項教育教學工作，營造良好的信息技術教學氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現代化?，F就一學期以來學校信息化工作進行小結如下：一、信息技術課程教學：本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學內容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應金山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學習新知識，結合課程改革，在教學中采用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出符合學生實際的教學計劃，在教學中，盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現象，盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我。我?！缎畔⒖萍肌氛n按國家教委教學大綱要求，三年級采用華師大統一的《信息科技》教材。教學中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法，讓學生真正學會計算機多方面的操作技術及應用方法。學生不僅了解并掌握了計算機的基本原理，還能用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，大部分學生都到中小學教學網上去學習相關學科的知識。二、教研工作：積極組織全科組教師開展教研活動，結合學校實際，結合教學內容和學生實際情況，不斷探索新的教學模式，改變了
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