【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:14
2025-06-14 04:27
【總結】二次根式的加減第1課時二次根式的加減運算知識點1知識點2二次根式的合并1.下列二次根式中,能與3合并的是(B)A.32B.12C.24D.82.下列二次根式中,化成最簡二次根式后能與??合并的是(C)A.3??B
2025-06-16 02:02
【總結】二次根式的加減第1課時二次根式的加減幾個二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的可以合并.合并被開方數(shù)相同的二次根式,是將二次根式前面的數(shù)或式子相加減,和都不變.(1)把二次根式化成二次根式;(2)將相同的二次根式進行合并.被開方數(shù)
2025-06-12 12:25
【總結】二次根式(1)教學過程一、復習1、什么叫平方根、算術平方根?2、說出下列各式的意義:16,6?,0,10?。通過練習,使學生進一步理解平方根、算術平方根的概念。二、新授1、二次根式定義:式子a(a≥0)叫做二次根式。這個定義中,只有在后面的條件成立時,才叫二次根式。如2?就不能算是二次根式。
2024-11-18 15:52
【總結】作課類別課題二次根式的乘除(第2課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能運用二次根式除法法則進行二次根式的除法運算.利用商的算術平方根性質化簡二次根式.簡二次根式概念,知道二次根式的運算中,一般要把最后結果化
2024-12-09 14:23
【總結】二次根式第21章二次根式第2課時二次根式的性質總結反思目標突破第21章二次根式知識目標知識目標第2課時二次根式的性質1.類比算術平方根的意義,理解a(a≥0)的非負性,并能利用這一性質進行計算.2.通過列舉、歸納,探索出(a)2
2025-06-16 12:01
2025-06-12 00:19
【總結】第21章二次根式二次根式的乘除總結反思目標突破第21章二次根式知識目標3.二次根式的除法知識目標3.二次根式的除法1.通過回顧、類比、動手練習和猜想,歸納出二次根式的除法法則和商的算術平方根的性質.2.通過對二次根式除法法則的應用與變式學習,能熟練地進行二次根式除法的運算.
2025-06-16 07:48
2025-06-12 00:21
【總結】二次函數(shù)2axy?的圖象和性質知識點:,,。,開口方向由決定,開口大小的程度又是由誰決定的?,拋物線2axy?的對稱軸是,頂點坐標是.當0?a時,拋物線開口向
2024-11-29 01:46
【總結】 二次根式的加減第1課時 二次根式的加減,二次根式加減時,可以先將二次根式化成 ,再將 的二次根式進行合并.?計算正確的是( ).最簡二次根式被開方數(shù)相同D二次根式的加減運算分析:根據二次根式的乘除運算法則或性質先把式中各項進行化簡,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并.
2025-06-14 05:27
【總結】二根次式的加減第十六章二次根式導入新課講授新課當堂練習課堂小結八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第1課時二次根式的加減學習目標、減運算法則.(重點)、減運算法則進行簡單的運算.(難點)問題1滿足什么條件的根式是最簡二次根式?
2025-06-20 03:36
【總結】二次函數(shù)的圖象(1)【學習目標】探索并歸納二次函數(shù)kaxy??2的有關性質.【學習重點】經歷探索二次函數(shù)關系的過程,正確理解二次函數(shù)kaxy??2的意義?!緦W習難點】經歷探索過程,獲得用二次函數(shù)kaxy??2表示變量之間關系的體驗.學習過
2024-12-09 14:20
【總結】abba??baab??(a≥0,b≥0)baba?baba?(a≥0,b>0)最簡二次根式。復習引入二次根式的加減一、學習目標..預備知識同類二次根式的概念:幾個二次根式化為最簡二次根式后被開方數(shù)相同,那么這幾個二次根式為同類二次根式.如:
2024-11-27 23:25