20xx秋人教版數學八年級上冊133實數的運算(編輯修改稿)
2025-01-14 14:16 本頁面
【文章內容簡介】 大?。? 〖答案〗 1． a + b = b + a a + b + c = a + （ b + c ） a b = b a abc = a（ bc） a（ b+c） = ab + ac 2．（ 1） ；（ 2） 3；（ 3） 5（ 4） 4? （ 5）＞ 〖設計說明〗讓學生進行簡單的練習，幫助學生回顧舊知識， 為本節(jié)課的遷移伏筆 ． 二、預習思考題及答案 1．填空： （ 1） 3 的相反數是 ；（ 2） 的相反數是 3π? ； （ 3） 5? = ； （ 4）絕對值等于 6 的數是 。 （ 5） 3 2? （比較大?。? 〖答案〗（ 1） 3 ；（ 2） 3π ；（ 3） 5 ；（ 4） 6? ；（ 5）＜ 。 〖設計說明〗新的課程理論要求我們提出問題，解決問題，這樣能激發(fā)學生興趣，引發(fā)思考 ． 課內探究 一．檢查預習情況：明確檢查方法 學生口答后論證． 二．創(chuàng)設情境，進入新課 1．教師提問：實數的概念是什么？實數和數軸上的點的關系是什么？ 學生認真思考，積極回答。 2．教師講解：在實數范圍內，有關有理數的相反數、倒數和絕對值等概念、大小比較、運算法則及運算律仍然適用。 〖設計說明〗通過回憶實數的概念，同時在教師的講解下讓學生明白實數的運算方法與有理數的運
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