關(guān)于20xx年五四紅旗團(tuán)支部評選答辯會的說明1(編輯修改稿)
2024-11-11 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分：統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。5位評委的平均分，為每位答辯者最終得分。四、其它事項：著裝要求：答辯人員必須正裝出場、佩戴團(tuán)徽。PPT 要求：PPT 背景禁花哨和非主流，符合五四評比的主題。評審小組組長：張成勇。評審小組成員：羅紅芳、葉丹、蔣小紅、張錢。答辯會評分標(biāo)準(zhǔn)：1．著裝（10%），答辯人員正裝出席。 制作（30%），PPT 內(nèi)容符合“五四紅旗團(tuán)支部”評比主題，緊緊圍繞團(tuán)總支日常開展的工作、團(tuán)內(nèi)活動等展開講述。 演講表達(dá)（30%），答辯者進(jìn)行演講配合播放 PPT，根據(jù)演講內(nèi)容和演講的整體效果評分，時間控制在 8分鐘內(nèi)，超時者相應(yīng)扣分（15 分）。（30%），評委根據(jù)回答者的流利及答案的完整性與否酌情給分。第三篇：五四紅旗團(tuán)支部答辯會小結(jié)專題工作上的不足：作為宣傳部的成員,就自身來說,我覺得對于整個活動前后內(nèi)外的宣傳工作我們沒有盡到自己的責(zé)任,。.換位評價：作為一名場下觀眾來說,當(dāng)時感覺最大的缺憾就是來參加活動的同學(xué)太少了。從展覽的內(nèi)容里我們可以清楚的了解到各個班級在學(xué)習(xí)，科技，體育，文化，思想道德建設(shè)以及學(xué)生干部工作等各方面所取得的優(yōu)秀成績。同時也見識到了年級里很多領(lǐng)域里的強(qiáng)者風(fēng)范。意義的認(rèn)識：對班干而言，應(yīng)該說此次活動最大的意義便是在于，通過各班的風(fēng)采展覽，他們可以更了解到自己在班級建設(shè)中的各種優(yōu)點(diǎn)和不足，向做的比自己好的班級學(xué)習(xí)，認(rèn)識自己做的不好的或者是遺漏的地方，不斷的更進(jìn)自己的管理方法并制定出更有利于班級發(fā)展的措施。而對于場下的另外一些不直接參與班級工作的學(xué)生來說，活動的舉辦將使得他們對班干的工作有了更多的了解，拉近他們與班干的距離，使得他們更能體會一個班級的建設(shè)需要的是每一個人的參與而不僅僅只是班干的自導(dǎo)自演，另外的，通過ppt中對各班各領(lǐng)域的優(yōu)秀先進(jìn)個人的展覽，他們能在自己的心中對自己有更準(zhǔn)確的評價，認(rèn)識到自己與別人所存在的差距，而這興許更能成為他們自身前進(jìn)的一種動力。總結(jié)：能在一次活動中認(rèn)識到自己做的好的地方和不好的地方，虛心聽取別人的意見，對待錯誤，有則改之，無則加勉。這就是成長過程中的一種進(jìn)步。而活動過程中年委中每一個人的配合也讓彼此有了更友好的了解，這應(yīng)該也算是一種難得的收獲吧。第四篇：《五四紅旗團(tuán)支部答辯會》策劃書重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院 五四紅旗團(tuán)支部答辯會活動策劃書一、活動主題：重慶郵電大
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