【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彼此在聽、說、讀、寫等各方面相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而吸引更多的同學(xué)加入其中。，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。三．教學(xué)過程：將錯(cuò)就錯(cuò) ：這是訓(xùn)練學(xué)生聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞nose, ear, eye, leg, hand, arm, finger等單詞后，教師可快速說出這些單詞，學(xué)生聽到指令便用手觸摸這個(gè)部位，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求學(xué)生聽到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如教師說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前面作動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。(1)學(xué)生坐在原位，注視著教師。教師在教室里隨意走動(dòng)，他可以突然停在一個(gè)學(xué)生面前，用手指著自己的鼻子說：This is my eyes(有意講錯(cuò))那個(gè)學(xué)生也將錯(cuò)就錯(cuò)，指著自己的眼睛說：This is my nose.(2)如果學(xué)生講錯(cuò)了，就讓他代替教師，再同樣地做一遍。(3)變化：教師可以手拿一些文具，指著鋼筆說：This is my ：This is my pen.(4)作用：鞏固單詞，操練句型(4)作用：鞏固單詞，操練句型。傳聲筒目的：練習(xí)字母的聽和寫道具：字母卡兩套（每套都混合有大寫和小寫字母）方法：將學(xué)生分為兩組，面對(duì)黑板站成兩列，隊(duì)列的最后一張小桌子上，分別放著兩套字母卡，每組最后一名同學(xué)從本組的字母中抽出三張（注意不要讓本組的同學(xué)看見）并悄悄告訴前面一位同學(xué)（傳的時(shí)候要說明大小寫），然后一個(gè)接一個(gè)，一直傳給本組第一個(gè)同學(xué)。該同學(xué)講三個(gè)字母迅速寫到黑板上，寫完后迅速跑到隊(duì)伍最后，做下一個(gè)抽字母的人，并由第二位同學(xué)聽寫字母。重復(fù)上述步驟，最先做完的一組獲勝。當(dāng)然老師應(yīng)在最后檢查各組的拼寫。四．活動(dòng)總結(jié) 第十六周英語(yǔ)沙龍教案（八）地點(diǎn)：多媒體教室 活動(dòng)內(nèi)容：介紹圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等一些西方國(guó)家在這個(gè)節(jié)日里的傳統(tǒng)文化，并與中國(guó)的春節(jié)相比較，讓學(xué)生們感受到中西方文化的差異。活動(dòng)目的：西方國(guó)家中最重要的節(jié)日，所以為了更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及一些西方講英語(yǔ)國(guó)家的文化，所以有必要向?qū)W生介紹圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等一些節(jié)日小知識(shí)，為下周開展圣誕活動(dòng)做好更充足的準(zhǔn)備。三．教學(xué)過程：“圣誕節(jié)家庭party”的圖，告訴學(xué)生圣誕節(jié)為每年的12月25日，并教授學(xué)生這個(gè)節(jié)日英語(yǔ)叫做Christmas day，相互祝福時(shí)說Merry Christmas!，然后PPT出示一些Christmas day中涉及的事物：Christmas Eve、圣誕老人、圣誕樹、火雞、麋鹿、雪橇、襪子??，依次介紹這些事物與圣誕節(jié)的關(guān)系。 day好比是中國(guó)的春節(jié)，所以請(qǐng)學(xué)生說一說我們國(guó)家春節(jié)的由來，以及又有哪些習(xí)俗，然后教師總結(jié)，感受中西方文華的差異所在。四．活動(dòng)總結(jié) 第十七周英語(yǔ)沙龍教案（十七）地點(diǎn)：多媒體教室 活動(dòng)內(nèi)容：通過單詞接龍這項(xiàng)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生形成綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，為真實(shí)的語(yǔ)言交際打基礎(chǔ)?；顒?dòng)目的：，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣，豐富學(xué)生的課余生活。，生生互動(dòng)，找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三．教學(xué)過程：，下一人寫出由該單詞的最后一個(gè)字母開頭的新的英文單詞，4人一組，以次類推，在規(guī)定的10分鐘內(nèi)，得分最高的組獲勝。所寫的單詞不能重復(fù)。例如：eegg—girl—large?。四．活動(dòng)總結(jié)第十八周英語(yǔ)沙龍教案（十七）地點(diǎn)：多媒體教室 活動(dòng)內(nèi)容：讓學(xué)生嘗試著觀看適合他們年齡的外國(guó)影片，這樣不僅能增加他們對(duì)英語(yǔ)的恐懼感，而且也能在輕松愉悅的環(huán)境中習(xí)得英語(yǔ)的純正發(fā)音?；顒?dòng)目的：簡(jiǎn)單介紹一些學(xué)生熟悉的電影，可以然學(xué)生自己說說知道的電影中角色，也可以老師介紹一些電影及其角色給大家 三．教學(xué)過程：讓學(xué)生們說說自己看過哪些外國(guó)電影以及電影中那些的角色。展示幾部外國(guó)電影的圖片，并介紹影片中的一些角色人物（1）《冰河世紀(jì)》（2）《鬼當(dāng)家》（3）《夏洛的網(wǎng)》（4）《彼得潘》（5）《放牛班的春天》總結(jié)這些電影中的教育意義，并建議學(xué)生有機(jī)會(huì)可以去看看四．活動(dòng)總結(jié) 第十九周英語(yǔ)沙龍教案（十九）地點(diǎn)：多媒體教室活動(dòng)內(nèi)容：觀看外國(guó)影片《冰河世紀(jì)1》活動(dòng)目的：通過觀看外國(guó)影片《冰河世紀(jì)1》，感受影片中一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言及其發(fā)音，并從而喜歡上觀看外國(guó)影片 三．教學(xué)過程：簡(jiǎn)單介紹這部片提出一些觀看影片時(shí)要做到的：（1）盡量結(jié)合字幕聽懂一些簡(jiǎn)單的話（2）遇到滑稽好笑的部分不要過分大聲喧嘩（3）觀看后談?wù)勀愕氖斋@開始觀看影片四．活動(dòng)總結(jié)第二十周英語(yǔ)沙龍教案（二十）地點(diǎn)：多媒體教室 活動(dòng)內(nèi)容：觀看外國(guó)影片《冰河世紀(jì)1》活動(dòng)目的：通過觀看外國(guó)影片《冰河世紀(jì)1》，感受影片中一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言及其發(fā)音，并從而喜歡上觀看外國(guó)影片 三．教學(xué)過程：重申上次觀看要求（4）盡量結(jié)合字幕聽懂一些簡(jiǎn)單的話（5）遇到滑稽好笑的部分不要過分大聲喧嘩（6）觀看后談?wù)勀愕氖斋@繼續(xù)觀看影片請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感四．活動(dòng)總結(jié)第二篇：小學(xué)英語(yǔ)沙龍教案“英語(yǔ)沙龍”教學(xué)設(shè)計(jì)一． 教學(xué)內(nèi)容分析通過英語(yǔ)小游戲，提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉英語(yǔ)的聽說能力，發(fā)散思維和想象力。二． 學(xué)生情況分析四年級(jí)學(xué)生通過將近兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的詞匯、句型，能基本掌握日常交際需要的單詞和對(duì)話。三． 教學(xué)目標(biāo)：鍛煉學(xué)生英語(yǔ)聽說能力：鞏固所學(xué)過的單詞與句子, 并能靈活運(yùn)用學(xué)過的英語(yǔ)知識(shí)。：培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。：通過游戲加深對(duì)單詞，句型的理解，融會(huì)貫通。四． 教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生易于接受游戲規(guī)則，課堂氣氛會(huì)比較活躍，要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，突發(fā)情況發(fā)生要隨機(jī)應(yīng)變。五． 教學(xué)過程Game 1: “小小傳話員”（兩次）(10 min)老師事先聲明游戲是有獎(jiǎng)懲的，（獲勝的小組會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)（Maybe），輸?shù)男〗M每個(gè)人輪流把那句話大聲讀一遍）前期準(zhǔn)備：各寫著1句話的16~20張小紙條（視具體情況而定）、粉筆若干。游戲規(guī)則：第一次：每一縱排為一組，全班分成若干組。教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫一句話，在教師說“開始”后，最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)所紙上的話告訴前面的學(xué)生，