【總結】財產屬于誰留給誰一、公民合法的私有財產受法律保護財產是人們求生存、謀發(fā)展的物質基礎和基本手段。民法通則第75條:公民個人財產是指公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、圖書資料和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。思考:舉例說明生活中哪些是你的個人財產?環(huán)節(jié)一明確概念
2024-11-17 02:56
【總結】第一單元讓愛住我家第一課相親相愛一家人讓家庭美德之花盛開【學習目標】1、(1)認識到家庭文化建設、營造和諧家庭氛圍的重要性,認同家和萬事興的家庭文化觀念。(2)增強構建和諧家庭的責任意識,樹立家庭主人翁責任感,樹立共建共享家庭美德的意識。2.(1)掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能,促進代
2024-11-17 02:57
【總結】2.《人的一生》教學設計一、教學目標1、學會整理數(shù)據(jù),通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。2、懂得青春期如何加強衛(wèi)生保健。3、了解人的一生生長的大致過程,知道青少年身體發(fā)育的主要特點及變化。重點:學會整理數(shù)據(jù),通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。難點:了解人的一生生長的大致過程
2024-11-28 12:38
【總結】課題3、蠟燭主備人宋麗審核人課型新授課課時說明2課時使用時間2020年9月學習目標1.探究作品中人物的心理活動,感受人物的內心世界。2.學習作者通過細膩的動作描寫刻畫人物性格的方法。3.體會作品中所表現(xiàn)的各國人民在戰(zhàn)爭所凝結的友誼。學習重點學
2024-11-19 12:28
【總結】《為了忘卻的記念》導學案第一課時【導學】[作者簡介]魯迅(1881~1936),原名__________,字________,浙江省紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家,中國新文化運動的旗手。1930年,他與共產黨人在上海共同創(chuàng)建了進步文化團體——“中國左翼作家聯(lián)盟”,他是當時反對國民黨反對派文化圍剿的主將。魯迅的作品有:第
2024-11-27 23:24
【總結】魯人版道德與法治七年級上站在新起點課題新生活新面貌——站在新起點1主備人審核人課型新授課時說明1課時使用時間2020年9月3日學習目標1、感受升入初中后,站在新起點的體驗。2、積極面對站在新起點的困惑和擔憂。3、升入初中后要積極地適應學習、生活等方面的變化。學習重
2024-11-18 16:56
【總結】團結就是力量設計理念:現(xiàn)代的社會競爭越來越激烈,要在社會上取得成功就必須學會與人合作,因為團結就是力量。而現(xiàn)在的小學生就是缺乏合作,因此我們要認識到團結合作是非常重要的,現(xiàn)在的社會離不開團結合作,因此我們與別人做事時多與人合作,掌握團結合作的方式,這樣才能取得成功?;顒幽繕耍?、讓學生明白到團結合作是現(xiàn)代社會所需要的精神。
2024-12-09 01:55
【總結】周課時第周第課時授課人課型新授課題第18課第3節(jié)點滴做起防微杜漸授課時間教學目標1.情感、態(tài)度、價值觀:加強自身修養(yǎng),養(yǎng)成自覺守法的行為習慣。:逐步增強提高分辨是非、抵制不良誘惑的能力。3知識:一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,懂得預防違法犯罪要從杜絕不良行為做起。
2024-11-19 23:06
【總結】中小學課件A中小學課件1.視頻植物生長番茄的生長過程中小學課件A中小學課件我們的目標?1.能了解人的一生生長的大致過程,了解青春期主要身心發(fā)展特點。?2.會查閱書刊及其他信息源,能利用簡單的圖形或表格等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù)。?3.喜歡探索想象;尊重科學證據(jù),
2024-12-12 16:49
【總結】《中華民族一家親》教學設計教材:八年級道德與法治第二課第一框中華民族一家親活動目標:情感與態(tài)度:樂于了解和欣賞藏族的文化歷史,形成尊重藏族人民和民族團結的情感及態(tài)度。過程與方法:通過搜集、探究活動,了解藏民族。知道藏民族是中華民族的一部分及藏漢之間的悠久聯(lián)系。知識:了解西藏的生產、生活與民俗文化]活動重點:通
【總結】《日歷》第一課時導學案教學目標:知識與能力1、掌握本文字詞,作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現(xiàn)抽象意義的巧妙構思。過程與方法1、在反復的閱讀中,理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構思。情感、態(tài)度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學重
2024-11-18 16:28
【總結】導學流程:預學感知→研討、展示、點評、拓展→課堂檢測→課堂小結【預學感知】1、學校保護的含義、內容2、學校保護中學校的責任:【研討、展示、點評、拓展】第一層次:學校保護1、學校保護的含義:2、學校的重要性作為學生,我們有近一半時間是在學校度過的。學校為我們的受教育權、人身權等合法權益提供了必要的
2024-11-19 16:00
【總結】勸學【課題】必修一第一單元第一課《勸學》【課型】新授課【學案序號】2【課時】第2課時【使用日期】【學法指導】1.在誦讀中積累文言知識2.在討論中體味文本的論證特點及語言特色,掌握正確的學習方法?!緦W習目標】1.繼續(xù)積
2024-11-19 11:22
【總結】高一語文《師說》導學案第一課時制作人:審核人:制作時間:課前預習案一、學習目標:二、文題及背景:1.作者介紹(結合注釋①)韓愈(768——824),字退之,河陽(今河南孟縣)人。祖籍昌黎,因為昌黎韓氏是望族,所以后人又稱他為“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎,故又稱“韓吏部”。死后謚“文”,也稱“韓文公
2024-11-19 06:26
【總結】多彩的生命世界一、學習目標::知道人類是自然界的一部分,認識世界萬物是相互依賴,相互聯(lián)系的,學會尊重生命,善待生命.:學會從自然以及自然與人類的相互關系中,體會自然界的多彩,神奇,珍貴;培養(yǎng)欣賞自然,珍愛自然,保護環(huán)境的能力.,態(tài)度與價值觀目標:用心靈感受多彩多姿的生命世界,感受自然界的美好.二、教學過程:
2024-11-18 16:38