大學生勤工儉學調(diào)查問卷報告(編輯修改稿)
2024-11-10 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二篇：大學生勤工儉學情況調(diào)查問卷報告《馬克思主義基本原理概論》大學生勤工儉學情況調(diào)查問卷報告班級：自動化121班小組成員：姓名：倪宇明 學號：123084姓名：袁曉杰 學號：123092 姓名：尤培坤 學號：123091 姓名：歐陽磊 學號：123085 姓名：彭博 學號: 123086 姓名：姜海鳴 學號：123079《馬克思主義基本原理概論》【選題意義】：在當今大學校園中，勤工儉學已經(jīng)成為部分大學生業(yè)余時間中不可缺少的一部分，并且，在近幾年，大學生的勤工儉學得到學校及社會上很多機構(gòu)的重視，勤工儉學既能給社會上的很多機構(gòu)帶來一定的經(jīng)濟效益，又能促進當代大學生各方面的發(fā)展，提高當代大學生的動手能力和將來適應工作的能力，促進大學生身心健康發(fā)展。因此，本小組想通過本次調(diào)查問卷來了解勤工儉學在當代大學生中是否能廣泛被接受，通過分析本次調(diào)查問卷來確定在業(yè)余時間及假期，學校及社會上的各個機構(gòu)應該向?qū)W生提供多少勤工儉學的名額來滿足大學生的要求。【摘要】: 在當代大學校園中，參加勤工儉學的學生人數(shù)越來越多，為了進一步了解大學生勤工儉學的情況，本小組在學校中進行實地調(diào)查問卷。本次調(diào)查問卷在所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，透視出我校勤工儉學的實況，對同學們參加勤工儉學的情況及在勤工儉學中遇到的問題進行深入分析?！厩把浴浚呵诠€學已經(jīng)成為當代大學生活中重要的一部分。勤工儉學有利有弊，勤工儉學有鍛煉大學生的能力，豐富大學生的業(yè)余生活等諸多優(yōu)點，但勤工儉學也可能給大學生帶來安全方面的問題，可能影響大學生的學業(yè)等缺點。因此，有意向參加勤工儉學的大學生應該在權(quán)衡利弊之后，有選擇地參加適合自己的勤工儉學。為了分析大學生勤工儉學的情況，本小組就勤工儉學這個話題在校園中進行簡單的調(diào)查問卷。調(diào)查情況如下：在校園中隨機發(fā)放調(diào)查問卷50份，發(fā)放對象涵蓋多個專業(yè)，多個年級，最終收回50份?！菊{(diào)查對象】：河北工業(yè)大學在校學生 【調(diào)查形式】：調(diào)查問卷 【數(shù)據(jù)分析】：就參加過勤工儉學與未參加過勤工儉學的人數(shù)比例分析：做過勤工儉學的一共30份，占總調(diào)查人數(shù)的60%；未做過勤工儉學的一共20份，占總調(diào)查人數(shù)的40%。大學生做過勤工儉學與未做過勤工儉學人數(shù)比例圖40%60%做過勤工儉學未做過勤工儉學就參加過勤工儉學中的同學在各年級中的分布情況分析：在本次調(diào)差問卷中，參加過勤工儉學的人數(shù)中，大一的有4人，大二的有17人，大三的有7人，大四的有1人，研究生有1人，分別占做過勤工儉學人數(shù)的13%、58%、23%、《馬克思主義基本原理概論》3%、3%。從中可以發(fā)現(xiàn)，勤工儉學的群體主要以大二年級學生為主，緊隨其后的是大三年級的學生，研究生占的比例最少。大二年級課業(yè)相對比較輕松，并且已經(jīng)適應大學生活，有目的有選擇的做一些勤工儉學；大一則是因為對大學生活不是完全了解，怕上當受騙；研究生則是因為有自己的目標、有自己的方向，在為自己畢業(yè)以后的事準備。參加過勤工儉學中的同學在各年級中的分布情況分析圖3%3%23%13%大一大二大三大四研究生58%對參加勤工儉學目的的分析：對參加勤工儉學目的的分析圖19%29%獲得經(jīng)濟來源積累社會實踐經(jīng)驗豐富大學生活52%調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：大部分學生參加勤工儉學的目的為：積累社會實踐經(jīng)驗。通過這一情況的分析，我認為在當今社會的教育制度下，學校往往欠缺對學生實踐能力的培養(yǎng)，導致學生在將來的工作中面臨著各種各樣的問題。因此，大部分學生都希望通過勤工儉學來積累社會實踐經(jīng)驗，應對嚴峻的就業(yè)形勢。29%的學生勤工儉學的目的為：獲得經(jīng)濟來源。在這29%的學生中，可能有部分學生參加勤工儉學是為了賺取學雜費及生活費用，另外一部分學生可能為了有更多可自由支配的金錢來購買一些價格較高的物品。19%的學生勤工儉學的目的為：豐富大學生活，這部分學生可能因為大學生活有些枯燥，因此想通過勤工儉學來充實自己的大學生活。就勤工儉學選擇的方式分析：大家選擇勤工儉學的方式多種多樣，其中包括家教、校園代理、推銷產(chǎn)品等。從調(diào)查的結(jié)果來看，大家會把家教作為首選，占總數(shù)的42%；其次為推銷產(chǎn)品，占15%；校園代理約占12%。在其他類中，選擇做導游作為勤工儉學方式的最多。從中可以大學生選擇勤工儉學的方式呈多樣化，不再是以單純的知識類為主。推銷產(chǎn)品、做導游、做校園代理都會在不同方面提高我們的能力。這對大學生畢業(yè)以后的就業(yè)也會給予一定的幫助?！恶R克思主義基本原理概論》關(guān)于大學生獲得兼勤工儉學崗位的途徑分析：大學生獲勤工儉學崗位的方式多種多樣，其中有自己找、通過介紹等方式。大學生主要通過朋友、同學的介紹獲得兼職崗位，其原因包括安全薪水等因素；自己找兼職的比比例也達到了28%，大家認為自己找的崗位更適合自己。通過招聘廣告和上網(wǎng)查等方式獲得崗位也占得一定的比例，分別占18%、12%。通過其他途徑獲得勤工儉學崗位的比例最少，只有7%。大學生
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