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正文內(nèi)容

六年級美術(shù)上冊難忘的一件事教案浙美版范文大全(編輯修改稿)

2024-11-10 03:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線。、加強(qiáng)理解。(1)請學(xué)生看書中圖示,了解電話亭各部件的名稱。小組交流各電話亭的材質(zhì)、色彩與造型特點(diǎn)。(2)學(xué)生上臺匯報(bào)。,激發(fā)創(chuàng)意。(1)提問:怎樣設(shè)計(jì)電話廳的外形?分小組討論外形的各種變化,進(jìn)一步拓展思路。(2)小組匯報(bào)交流,教師概括小結(jié),并示范幾種基本形的制作方法。(3)小組討論并交流美化方法。,學(xué)習(xí)制作。(1)出示幾種學(xué)生范作。(2)明確作業(yè)要求:以個(gè)人或同桌合作的方式設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的電話亭。(3)學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)并提示:外形和美化上都要有創(chuàng)意,要實(shí)用性和個(gè)性并重。,小結(jié)延伸。(1)讓學(xué)生將作品放在展示臺上,同學(xué)間進(jìn)行交流。(2)請學(xué)生評評感興趣的作品。(教師提示評價(jià)要點(diǎn):造形、裝飾、色彩等。)(3)請作者說說制作時(shí)的意圖。(4)小節(jié)拓展:電話亭是公共設(shè)施的一種,在我們的生活中還有很多公共設(shè)施,需要我們共同去愛護(hù)。第四篇:六年級美術(shù)上冊 首日封 教案 浙美版最新版首日封教學(xué)目標(biāo):,理解它的設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵。,形成創(chuàng)意思維和實(shí)踐能力。,提高審美能力。教材分析:首日封對學(xué)生來說是一個(gè)相對陌生的名詞。在讓學(xué)生展開首日封設(shè)計(jì)之前,教師必須引導(dǎo)他們知道什么是首日封。本課教材以“2002年世界杯足球賽”的首日封為例,介紹了首日封設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注郵票、郵戳、郵編格子、主體圖形、主題等相關(guān)元素。接著又以小知識的形式,明確闡述了首日封的概念:首日封是郵票發(fā)行部門在新郵票發(fā)行首日,將該套郵票的全套或單枚貼在特制信封右上角,加蓋當(dāng)天郵政日戳或特別紀(jì)念郵戳的信封。教材選了六張不同內(nèi)容與形式的首日封作為學(xué)生欣賞的范例。教師要引導(dǎo)學(xué)生欣賞并感受他們各自的形式美感。這樣有利于學(xué)生拓展設(shè)計(jì)思維,為課內(nèi)展開設(shè)計(jì)奠定了認(rèn)知基礎(chǔ)。在這些范例中,有四張是已經(jīng)寄遞的首日實(shí)寄封。教師可就此提示首日封的實(shí)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn): 首日封的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn):在設(shè)計(jì)元素中體現(xiàn)創(chuàng)意思維。教學(xué)過程:第一課時(shí)課前準(zhǔn)備(學(xué)生)與信封相同大小的白色或淡色的卡紙若干張、彩色鉛筆、水彩筆等繪畫工具,事先的搜集首日封樣張。(教師)學(xué)生的優(yōu)秀范作、課件、不同的首日封樣張。教學(xué)過程。(1)教師出示載人航天飛船首次發(fā)射成功的郵票。 最新版提問:這是為紀(jì)念什么而發(fā)行的郵票?指名回答。(2)教師出示中國載人航天飛船首次發(fā)射成功的首日封。提問:請知道的同學(xué)說說這是什么?(3)揭示課題:《首日封》。請學(xué)生說說自己對首日封的了解。、欣賞感悟。(1)請每組同學(xué)拿出事先收集到的首日封。(2)分組研究、討論。①首日封一般是由哪幾部分組成的? ②你能發(fā)現(xiàn)這些
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