【文章內(nèi)容簡介】 的利益而死，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。革命先烈們，你們安息吧，我們將從你們身上汲取無窮的精神和力量。第四篇：清明節(jié)緬懷烈士演講稿老師們、同學們：又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前，祭奠長眠在這里的先烈英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們，長眠著為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們，也長眠著在和平時期為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，在社會最需要的時刻，他們拋棄了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻的英雄！面對他們，我們怎么能不肅然起敬！他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳，他們的英名將與日月同輝，與江河共存。唯有記住他們，我們才能更深刻地認識到我們的求學機會，我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，我們的青春、我們的生命是多么可貴；唯有記住他們，我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求；唯有記住他們，我們才能更強烈的感到，中華民族的新崛起需要我們每一個后來者奮發(fā)圖強，沿著英雄們的足跡前進、前進、再前進！戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！我們是時代的幸運兒，我們深知肩負的歷史責任和使命，我們要愛自己，愛祖國，發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩。同學們，讓我們舉起右拳，在先烈墓前莊嚴宣誓：繼承先烈遺志，弘揚英烈精神，不怕苦和累，勤奮學習，追求真知，只爭朝夕，立志成為適應未來激烈競爭的高素質(zhì)人才，成為祖國建設需要的有用人才。爭做“樹新風、講奉獻”的排頭兵，通過實際行動傳播文明新風，樹立青年一代學好技術、奉獻社會的良好文明形象。鍛造強健體魄和良好的心理素質(zhì)，以昂揚的姿態(tài),迎接未來建設和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。先烈們永垂不朽！第五篇：中學生清明節(jié)緬懷烈士演講稿與中學生演講稿 歷史中學生清明節(jié)緬懷烈士演講稿各位老師、各位同學：下午好！適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑒。同學們，清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創(chuàng)未來；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規(guī)范》要求去做，認真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！中學生演講稿 歷史目錄萬萬人民的生命！十年內(nèi)亂，帶給民生滿目蒼痍。您痛悔自責，在鄧小平同志領導下?lián)軄y反正，一舉譜寫出改革開放的壯麗篇章！黨啊，我親愛的媽媽！面對困難，您從來都不屈不撓、倔強挺拔！您執(zhí)著堅定的領導了兩萬五千里長征，您舍生忘死的抵抗了日本八年的侵略！抗美援朝，您更是下定非凡的決心，斬釘截鐵地痛擊了紙老虎的囂張氣焰，還偉大祖國以神圣尊嚴！新時期以來，您愈漸英姿勃發(fā)。抗非典，斗雪災，退洪澇，解危機。汶川、玉樹，您更是雙目欲淚，譜寫了偉大而悲壯的英雄序曲！黨啊，我親愛的媽媽，您從不曾退縮，從不曾畏懼！是您，永遠讓困難和浩劫低頭，是您，永遠讓邪惡和災患萎靡！黨啊，我親愛的媽媽，對共產(chǎn)主義，您永遠抱著堅定的信念，永遠滿懷豪情和希望！正是這種希望，頂著蘇聯(lián)撤走的壓力，我們自力更生研制了兩彈一星，讓中華民族昂首挺胸于世界民族之林。正是這種希望，在一窮二白的基礎上，您引領中國人民奮起直追。30年，短短30年，我們創(chuàng)造了世界經(jīng)濟的奇跡！30年，我們迎來了更輝煌的新世紀！正是這種希望，我們的載人飛船和探月衛(wèi)星成功發(fā)射！正是這種希望，我們迎來了更加蓬勃騰飛的時代！黨啊，我親愛的媽媽，憑著稚嫩的聲音我想對您說，您歷遍劫難，閱盡浮華，卻總能夠一次次力挽狂瀾、轉危為安。因為跟著您，人民綻開了笑；因為跟著您，祖國樂開了花！您就是燈塔，您就是舵手，跟著您，永遠是歷史最正確的選擇！有效處理歷史課堂中學生的插話 張蕓（淮南十一中）靈活處理課堂教學中學生的插話能活躍氣氛，引發(fā)思考，隨風潛入地寓含了情感教育。事例一：在講述新中國外交時，展示喬冠華圖片，問學生，喬為什么大笑，學生答。中彩票了，我說對，是中彩票了，是全中國人民中了彩票了，這個大彩票是什么，學生立即就答出了是中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位。學生插話就說明他在聽課呢，巧妙利用他的插話促使他進入學習狀態(tài)。事例二：在講解元朝的統(tǒng)一時，我問學生假如他們是文天祥，他們當時會怎么做。有個學生插話說他選擇投降，問他為什么？答曰：好死不如賴活著。與的同學就開始笑了。大家已經(jīng)把注意力都關注到課堂中了，于是我讓他們討論。大家七嘴八舌。有兩個同學提出反對意見。我肯定了 意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。然而，與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是，我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋。教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾，人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心?！皩W校是我家，愛護靠大家”同學們，在四中這個大