三爭三創(chuàng)活動方案5篇范例(編輯修改稿)
2024-11-10 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學管部做好教學檢查，并及時上交檢查記錄與總結(jié)。教研組長每個月要聽完本組教師的課，并及時評課。5遲交檢查材料每次扣2分；沒有聽完本組教師的課，每少1節(jié)扣2分。創(chuàng)新教研活動公開課情況教研組能按學校要求組織創(chuàng)新教學研討活動，每位教師每學期上公開課不少于1節(jié)，新教師每學期不少于2節(jié)。每少1節(jié)扣1分，直到扣完為止。以上交公開課記錄表為準。課題立項教研組每學年至少有一個校級以上立項課題，組織開展教學研究。沒有立項不得分，資料不齊全扣5分。（立項申請、開題報告、過程記錄、結(jié)題報告等）配合學管部完成工作情況積極配合教務處教科處完教學教研工作，并有創(chuàng)造性地開展本組教研工作。此部分由教學主管部門打分，主要依據(jù)學期內(nèi)科組整體配合情況及工作完成情況。獎勵加分撰寫論文積極進行教學總結(jié)，并撰寫教學論文。在國家、省、市、縣、校級獲獎或發(fā)表，分別加1分。10（封頂）工作小組職責負責整個活動的考評量化，工作過程中要做到公平公正、一碗水端平。若出現(xiàn)小組成員徇私舞弊，報經(jīng)領導小組批準，撤銷其小組成員身份。整個量化過程全體組員全程參與，沒有特殊原因不準缺席！考評結(jié)果當場核算公示。若有疑問，所有考評小組成員集合一同核實。每周組長隨時召集至少3次不定時的檢查； 對檢查結(jié)果及時向領導小組匯報，入檔。第二篇：“三創(chuàng)三爭”活動自我剖析材料“三創(chuàng)三爭”活動自我剖析材料開展三創(chuàng)三爭主題教育，是縣委圍繞“三個基地，一個中心”發(fā)展戰(zhàn)略作出的重要部署，是貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想的重大舉措，是推動我縣全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照上級的安排部署，我充分認識到此次主題教育的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和務實的精神自覺主動地投身到主題教育中去。在這次教育活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；更加牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，振奮了精神，增強了心系群眾、勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督的觀念；受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”；查找出了自己組織、思想、作風及工作方面存在的突出問題，并對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、提高進步的目的；增強了信心，明確了今后努力的方向。一、存在的問題和不足對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀要求，對照“三創(chuàng)三爭”活動具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：政治理論水平有待于進一步提高。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀重要思想的學習欠主動，不能把政治理論的貫穿整個工作的始終，在平時的學習中，總是就業(yè)務學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位統(tǒng)一組織學習時，才被動認真學習一下，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。業(yè)務工作水平有待于進一步提高。作為一名年輕的機關工作者，我深知業(yè)務工作經(jīng)驗較少，業(yè)務學習不深不透。在平時的業(yè)務工作中，感到深入基層，深入群眾的主動性不強，工作往往浮在面上。在學習上搞實用主義，與本職工作有關的就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。創(chuàng)新能力有待于進一步增強。在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。思想意識有待于進一步提升。有時看到負面的東西，不能全面地、客觀地、發(fā)展地認識事物，看不到事物的發(fā)展變化?？词虑橄蛳壏矫婵紤]的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。二、存在問題的原因放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是科學發(fā)展觀重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的公務員，能夠做好本職工作就是講政治了。放松了對世界觀的改造。由于對基層工作的不熟悉，致使思想上不重視基層工作，僅僅滿足于本職工作，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下辦公室工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自
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