東臺(tái)小學(xué)法制教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-10 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 凝聚。通過(guò)此次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)學(xué)生自主制定班規(guī)。每個(gè)學(xué)生對(duì)于自己的班規(guī)都認(rèn)真履行義務(wù)，來(lái)約束自己的行為。收到了良好的效果。此次活動(dòng)全校學(xué)生家長(zhǎng)和總校領(lǐng)導(dǎo)參加，受到一致好評(píng)。，黑水鎮(zhèn)東臺(tái)小學(xué)各中隊(duì)舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。有的班級(jí)用朗誦，演講等文娛表演的形式表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情；有的班級(jí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)，了解祖國(guó)的魅力與前進(jìn)的方向；還有的班級(jí)圍繞“小時(shí)侯，我的夢(mèng)想”和“長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想”進(jìn)行班級(jí)大討論，讓每位同學(xué)都暢談自己的“中國(guó)夢(mèng)”。隊(duì)會(huì)上，一個(gè)個(gè)名人立志故事，一首首贊美夢(mèng)想的小詩(shī)，給隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)限的正能量。追隨著名人的足跡，踏著夢(mèng)想的小詩(shī)，隊(duì)員們?cè)凇拔业膲?mèng)想卡片”上立下了自己的理想。在濃濃的正能量的包圍下，在老師和伙伴們的掌聲中，隊(duì)員們說(shuō)出了自己“心中的夢(mèng)想”。各個(gè)班級(jí)雖然內(nèi)容和形式有所不同，但他們的夢(mèng)想和精神是相同的。此次活動(dòng)評(píng)選出了尹秀芳，劉桂芳，胡素君，王玉霞四名教師所在中隊(duì)為優(yōu)勝中隊(duì)。尤其是劉桂芳中隊(duì)，是一年級(jí)，學(xué)生連隊(duì)歌都不會(huì)唱，居然能把中國(guó)夢(mèng)和我的小小的夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)。四月份召開(kāi)了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)——正確對(duì)待畢業(yè)班學(xué)生的管理。最大限度的減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。給孩子們搭建了快樂(lè)迎接畢業(yè)的平臺(tái)。發(fā)揮大課間的展示學(xué)生精神面貌，凝聚精神的作用我校本學(xué)期繼續(xù)完善大課間操，豐富了各個(gè)班級(jí)的自由活動(dòng)內(nèi)容，規(guī)范了校園集體舞，糾正了部頒操，加強(qiáng)了具有特色的校操。發(fā)揮陣地作用，打造學(xué)生展示平臺(tái)我少先大隊(duì)，結(jié)合我校的各個(gè)階段的主題活動(dòng)，充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾廣播站，校報(bào)，櫥窗等媒體的作用。如：學(xué)初，改進(jìn)了廣播站的播音方式，加大了力度和廣度。利用了櫥窗，板報(bào)，給孩子們創(chuàng)造了展示自我的機(jī)會(huì)，打造了平臺(tái)。并把學(xué)校的工作和教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗?，自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。本學(xué)期重新組建了大隊(duì)委，并組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。二、教學(xué)工作本學(xué)期加強(qiáng)了教師教育理論的學(xué)習(xí)。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)2012小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了專(zhuān)題解讀。老師們都認(rèn)真做筆記。并展開(kāi)熱烈的討論、交流。大家都逐步具有了先進(jìn)的教育思想?？茖W(xué)的教育理論及教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的工作能力。加強(qiáng)了教學(xué)的常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。平時(shí)進(jìn)行隨機(jī)抽查有關(guān)的業(yè)務(wù)材料及與月檢查相結(jié)合。公平、公正的對(duì)每位教師進(jìn)行了評(píng)價(jià)。用“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織考試，全面要求教師端正工作態(tài)度，嚴(yán)格工作紀(jì)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量，效果很好。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)。開(kāi)展了本校的“校本教研”活動(dòng)。2013年3月26日—3月29日組織了以“小學(xué)高年級(jí)常規(guī)課課堂教學(xué)探究”為主題的教學(xué)研討會(huì)，四至六年級(jí)教師分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的常規(guī)課教學(xué)。王玉霞老師的講讀課《為人民服務(wù)》，丁敏杰老師的作文課《我的理想》和于伶俐老師的數(shù)學(xué)課《小數(shù)點(diǎn)搬家》。體現(xiàn)了新理念，新思路。得到了全體教師肯定，為常規(guī)課教學(xué)打造了模式。起到了以點(diǎn)帶面的作用。4月10日—14日舉行了“東臺(tái)小學(xué)第二屆蘭亭杯硬筆書(shū)法比賽?；顒?dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，經(jīng)過(guò)初賽和決賽，馬蕊等3人獲一等獎(jiǎng)，劉航等10人獲二等獎(jiǎng)，林俊儒等26人獲三等獎(jiǎng)，李響等30人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?；顒?dòng)不僅為同學(xué)們提供了一次展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì)，而且進(jìn)一步端正了學(xué)生的寫(xiě)字態(tài)度，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字的積極性和主動(dòng)性，為同學(xué)們今后正確、端正地書(shū)寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)的圓滿成功，為創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、文明、競(jìng)爭(zhēng)、向上的校園起到了積極的推動(dòng)作用。第七屆校園讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校組織了形式多樣的“主
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