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正文內(nèi)容

20xx年福建二級建造師繼續(xù)教育培訓心得(編輯修改稿)

2025-11-10 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項目,不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時到有關(guān)部門進行合同備案。三、通過對項目合同、項目成本管理的學習,得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟,并了解施工管理的種類及內(nèi)容,風險控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結(jié)算。四、通過對建設(shè)工程合同和勞動合同的學習,明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定,通過對這些規(guī)定的學習,我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理,對合同內(nèi)容要多學習、多看看,嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃,索賠的時效、證據(jù)的收集,都要平時積累,及時辦理。在用工方面,作為一個承包單位,可以直接用工,但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務和責任。當然還可以同專業(yè)的勞務公司訂立勞務合同,通過勞務公司解決用工問題。五、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項注冊和重新注冊的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。六、通過對建造師的職業(yè)道德和誠信制度的學習,我認識到:由于建設(shè)市場發(fā)展不平衡,在競爭中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問題的大量增加,一些施工企業(yè)為了拿到工程項目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價,用根本無法完成工程的價格去投標,最終使建筑物的工程質(zhì)量大打折扣。還有就是在目前社會道德普遍低下,建筑市場貪污腐敗現(xiàn)象嚴重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導致不良行為無論是在招投標環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗收環(huán)節(jié)過程中時有發(fā)生,加強建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強建造師和有關(guān)水利水電工程中參與人員的道德教育,大力加強建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強國家有關(guān)法律、法規(guī)的的學習是建造師時時刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務技術(shù)學習進步,同時要學習國內(nèi)外的管理經(jīng)驗和職業(yè)道德,并弘揚建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。七、注冊建造師除了對建設(shè)工程領(lǐng)域承擔責任,還應承擔更廣泛意義的社會責任,建造師執(zhí)業(yè)的社會責任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。、施工過程中的噪音污染;以及建設(shè)過程中,由于對人員管理不規(guī)范,有些不良行為對環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準,并干擾他人正常生活、工作和學習的現(xiàn)象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護,是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現(xiàn)。通過二級建造師繼教學習,使我們受益匪淺,在此,對授課老師表示衷心地感謝。隨著社會的發(fā)展,人們追求更安全、更健康、更環(huán)保、更經(jīng)濟、更高效的生產(chǎn)和生存環(huán)境,各種新材料、新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn),項目管理模式和理念也在不斷地創(chuàng)新。作為工程建設(shè)的管理者,只有不斷地加強學習,提高自身的管理水平和業(yè)務能力,工作中遵紀守法、誠信經(jīng)營,嚴格執(zhí)行國家標準規(guī)范和各項規(guī)章制度,確保工程質(zhì)量和安全,才能促進建筑行業(yè)健康地發(fā)展壯大。第四篇:2015年福建二級建造師繼續(xù)教育培訓心得(市政工程)(3)、簡述碾壓不好將直接導致瀝青路面早期病害的產(chǎn)生,主要體現(xiàn)在哪些方面?答:車轍瀝青路面的松散瀝青路面的水損害瀝青路面的凍脹和翻漿,瀝青路面產(chǎn)生凍脹和翻漿主要是在凍融時期,因為水的侵入和路基土的水穩(wěn)定性能差,由于冰凍的作用,路基上層積聚的水分凍結(jié)后引起路面脹起并開裂。道路翻漿是水、土質(zhì)、溫度、路面和行車荷載五個主要因素綜合作用的結(jié)果。其中水、土、溫度構(gòu)成翻漿的三個自然因素,缺少任何一個因素都不可能形成翻漿。瀝青路面的沉陷,沉陷是路面變形中最普遍的一種,特點是面積大,涉及的結(jié)構(gòu)層次深,主要出現(xiàn)在挖方段和填挖交界處。其產(chǎn)生的主要原因是:(1)土質(zhì)路塹排水不暢,路床下部路基過濕潤而產(chǎn)生不均勻沉降,引起路面局部下沉;(2)路面強度不能適應日益增長的交通量,易發(fā)生疲勞破壞:(3)路基或基層強度不足或填挖路基強度不一致,在車輛荷載作用下,路基或基層結(jié)構(gòu)遭破壞而引起沉陷;(4)橋頭路面沉降不均勻而引起沉陷并與橋面發(fā)生錯位。二級(市政)建造師繼續(xù)教育學習心得參加二級(市政)建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識、提高素質(zhì),增強建設(shè)項目管理能力,從而提高市政工程質(zhì)量與效益。通過本次學習,進一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范、增強職業(yè)道德和誠信守法的意識,熟悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù),進一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能,從而提高建設(shè)項目的管理能力與水平,實踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進社會的可持續(xù)的發(fā)展。本次二級(市政)建造師繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容包括瀝青混凝土路面施工與管理、市政橋梁工程質(zhì)量檢查、軟土地基處理的常用施工方法、淺埋偏壓軟弱圍巖隧道及施工技術(shù)、高大模板橋梁支架施工技術(shù)管理、市政工程安全檢查要點、省市政工程施工質(zhì)量控制資料檢查實務。對于我們長期處于生產(chǎn)一線的管理人員來說難抽出大量時間進行系統(tǒng)的學習,因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學習;(1)熟悉教材的目錄,框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容,根據(jù)以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。(2)特別是新標準、規(guī)范、新技術(shù)、新方法和新的法規(guī)要作為重點學習。(3)認真參加學習、認真聽講、利用業(yè)余時間加強學習、做好筆記。通過本次的繼續(xù)教育學習,受益匪淺,本人著重從以下幾個方面談談心得:安全生產(chǎn)是第一要素。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全,必須堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立安全第一的思想,時刻提高安全生產(chǎn)意識。作為項目經(jīng)理,是所負責工程項目的安全生產(chǎn)第一責任人,對安全生產(chǎn)負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產(chǎn)發(fā)了、法規(guī)學習。建立落實安全生產(chǎn)責任,加強安全生產(chǎn)培訓和現(xiàn)場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。特別是對隧道施工及高大模板橋梁支架
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