“中學(xué)音樂組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-10 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的優(yōu)勢，主動自覺地把美育滲透到各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)中，充分挖掘美育資源，豐富美育內(nèi)容，拓寬美育實(shí)施的途徑，提高學(xué)生審美能力，使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣和對自然美、社會美、科學(xué)美、音樂美的感受力、想象力和鑒賞力。5．開發(fā)文藝校本課程，鞏固藝術(shù)特色。讓校本音樂課程在開發(fā)中實(shí)踐、嘗試、探索、創(chuàng)新。并使之成為師生需要的，樂意開發(fā)的課程。三．活動安排三月份：1．制訂本的音樂教研計(jì)劃2．通過音樂教研計(jì)劃。3．學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論“星球小學(xué)竣工典禮”的文藝節(jié)目的排練。四月份：1．觀摩一堂音樂錄像課 ．2．圍繞觀摩的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評課活動五月份：組織好各班節(jié)目，迎“”六月份：1．1專題講座： 新課程下人文精神的培養(yǎng)六月份：1．每位教師將今年自己所做的課改工作進(jìn)行匯報(bào)和交流2．做好期末總結(jié)工作。第四篇：“高中組學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃高中組學(xué)期工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)高一年級要以“夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，認(rèn)識自我，主動發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師，對于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí)，順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范習(xí)慣，勤奮進(jìn)取，拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，分層推進(jìn)，逐步完善，為高三年級的知識系統(tǒng)化，綜合化打下基礎(chǔ)。二．工作重點(diǎn)和措施高一年級：，重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況，以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。，自我管理，自我教育?？紤]組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日?？己斯ぷ鳌?，以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學(xué)及反饋。，各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)。，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。，也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識，培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴(kuò)大。二．年級組具體工作，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學(xué)理念和方法。，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。，質(zhì)量意識，強(qiáng)化全員聽課制度。，確定教輔書及練習(xí)，測驗(yàn)試卷使用等問題?！鞍嘀魅沃行墓ぷ髫?zé)任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開展一些健康有益的活動，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)日常工作
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