【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精神，又熟悉本單位的工作，加上工作經(jīng)驗(yàn)豐富，主動(dòng)聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見、想法，有助于對(duì)工作做出全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，有助于找準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)。要聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的評(píng)價(jià)。對(duì)一個(gè)單位某一時(shí)期的工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)是有評(píng)價(jià)的。當(dāng)然我們不一定非要專門去找領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)征求意見，可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)到本單位所作的指示、上級(jí)發(fā)的一些文件，轉(zhuǎn)發(fā)本單位的經(jīng)驗(yàn)材料中，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在參考各種書面材料，聽取本單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)意見的同時(shí)，還應(yīng)該深入下去，與在第一線工作的同志進(jìn)行座談或個(gè)別談心，聽取基層干部戰(zhàn)士對(duì)工作成績、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本估價(jià)，使工作總結(jié)具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。通過以上的“看、比、聽”，再把我們作者本身的看法揉和進(jìn)去，一般情況下，經(jīng)驗(yàn)的線條或輪廓就出來了，而后，就可以根據(jù)這些線條和輪廓去考慮經(jīng)驗(yàn)的提綱。在考慮提綱時(shí)，要注意條理性，不必要過分地考慮對(duì)轍押韻，使用排比句，弄出個(gè)“幾要”、“幾必須”等，這樣容易搞得華而不實(shí)。我們看到的一些好的經(jīng)驗(yàn)，許多就沒有在提綱上追求字?jǐn)?shù)的多少，語句的對(duì)稱，有的標(biāo)題很長，有的標(biāo)題很短，但都有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，那就是用詞很準(zhǔn)確，和內(nèi)容聯(lián)系得很緊密。經(jīng)驗(yàn)的提綱列出來了，緊接著就有個(gè)怎么寫的問題。綜合了一些比較好的總結(jié)的寫法，大致有三種方法：一是按照事物的發(fā)展順序采用夾敘夾議的寫法。用這種方法安排材料，一般要把整個(gè)工作過程按照工作的進(jìn)展，分成幾個(gè)階段，再分別對(duì)每個(gè)階段的情況進(jìn)行分析、總結(jié)，找出每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種寫法便于反映事物發(fā)展過程中，所遇到的矛盾和問題是怎樣一步步解決的，思想認(rèn)識(shí)又是怎樣一步步提高的，以便對(duì)工作的全過程、具體做法和效果獲得深刻的認(rèn)識(shí)。比如有一篇關(guān)于如何培養(yǎng)典型的總結(jié)報(bào)告，就是這種寫法，首先闡述年初是怎樣發(fā)現(xiàn)和確定典型的，接著寫半年是怎樣幫助培養(yǎng)典型的，再接著寫年底是如何總結(jié)宣揚(yáng)典型的，并分別闡述了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣揚(yáng)典型階段要注意的問題。這就讓人感到工作有頭有尾、善始善終，而且在交待的過程中又反映出了經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，比較全面到位。二是分方面敘述法。就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，把不同性質(zhì)的問題進(jìn)行歸納分類，分成幾個(gè)問題，去安排結(jié)構(gòu)，組織材料。用這種方法安排材料，常常根據(jù)構(gòu)成問題的不同性質(zhì)，問題的不同方面，事物發(fā)展的不同階段，矛盾斗爭(zhēng)的不同內(nèi)容，對(duì)材料進(jìn)行分類，劃成幾個(gè)部分，每個(gè)部分說明一個(gè)問題。這種寫法重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清楚，我們的工作總結(jié)一般都采取這種寫法。三是縱橫交織法。這種方法既考慮時(shí)間的順序，體現(xiàn)事物發(fā)展的過程，又注意內(nèi)容的性質(zhì)及邏輯聯(lián)系。一般是先把工作的開展情況按實(shí)際順序?qū)懗鰜?，然后再把基本?jīng)驗(yàn)和做法以及收獲體會(huì)，按問題的性質(zhì)分成幾個(gè)方面，逐層深入地加以闡述，做到有縱有橫，縱橫交織，事理結(jié)合。如有一篇全年工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)部分就是這種寫法；先是一年來黨委在領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)方面注意把握的幾個(gè)問題按時(shí)間先后縱向反映出主要工作，而后又打破時(shí)間順序，抽出一些典型做法來說明，開展這些工作中得出的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。其中在闡述工作時(shí)采取的是遞進(jìn)式寫法，在敘述經(jīng)驗(yàn)是采取的是并列式寫法，寫得生動(dòng)活潑，“有骨頭有肉”。以上三種方法，在寫經(jīng)驗(yàn)時(shí)都可以采用，但不論采取那種方法都要注意條理性，尤其要注意處理好如何反映工作的問題。經(jīng)驗(yàn)部分反映的工作應(yīng)是總攬和指導(dǎo)全局的工作，有些總結(jié)在工作和成績部分反映了一些所作的工作，在經(jīng)驗(yàn)部分又反映了一些工作，讓人感到主次不分，前面也是工作，后面也是工作，重復(fù)而雜亂。經(jīng)驗(yàn)是從工作實(shí)踐中高度概括和濃縮出來的東西，要注意語言精煉，不要羅嗦；經(jīng)驗(yàn)是要給人一些啟示的東西，要注意有一定的思想性和理論性。（三）存在的問題和今后打算部分。這是總結(jié)的結(jié)尾部分。這部分要指出存在的問題和缺點(diǎn)，說明今后怎樣發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，以便明確今后的努力方向。寫存在問題，要注意準(zhǔn)確，尤其是批評(píng)一些單位和同志存在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，一定要認(rèn)真核實(shí)，同時(shí)語句上不要諷刺挖苦，讓人心服口服。對(duì)于今后的意見，要注意寫得具體明確，讓人看后知道怎么去做，不要講那些原則性的空話，讓人不好領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行。在寫作結(jié)構(gòu)上，可以把問題放在成績后面寫，把今后的打算單作一個(gè)部分，也可以放在一起，要根據(jù)具體情況去把握。四、寫總結(jié)要注意的幾個(gè)問題（一）要以黨的路線、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)指示精神為準(zhǔn)則，檢查、衡量總結(jié)工作。寫工作總結(jié)中，必須以馬克思主義的基本觀點(diǎn)，以黨中央的路線、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)指示精神對(duì)工作進(jìn)行分析，找出工作中事物的內(nèi)在聯(lián)系，從中抓住主要矛盾，得出正確的結(jié)論。否則，就不可能對(duì)工作進(jìn)行科學(xué)的分析和概括，不可能辨別工作中的是非曲直，不可能從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中看清事物的主流和本質(zhì)，找出問題和教訓(xùn)，對(duì)工作也不可能做出正確的估價(jià)和結(jié)論。（二）要實(shí)事求是，不搞絕對(duì)化。寫總結(jié)時(shí)，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，正確地反映客觀事物的本來面目，有一說一，有二說二，內(nèi)容必須完全符合實(shí)際情況，不能拔高，更不能編造?？偨Y(jié)中的事例、數(shù)據(jù)均要一一核實(shí)，確保準(zhǔn)確無誤。同時(shí)，寫總結(jié)還要用一分為二的方法去估價(jià)和判斷工作的成績和缺點(diǎn)。在肯定成績時(shí)，要注意存在的問題和不足；在反映經(jīng)驗(yàn)做法時(shí)，要考慮到取得的實(shí)際效果；在肯定現(xiàn)在時(shí)，不要武斷地否定過去?？傊?，總結(jié)必須從工作的實(shí)際情況出發(fā)，以事實(shí)為依據(jù)，因時(shí)因地地做出具體分析，在全面、反復(fù)地對(duì)比和思考的基礎(chǔ)上，對(duì)工作做出正確的結(jié)論。（三）要點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。不管是總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作，還是總結(jié)某一專項(xiàng)工作，都應(yīng)該既有較為系統(tǒng)全面的回顧與分析，又有典型事例或突出經(jīng)驗(yàn)的細(xì)致交待與剖析，這就是“點(diǎn)面”結(jié)合。這樣才能給人既深刻又全面的印象。堅(jiān)持全面總結(jié)并不要求對(duì)所有的一切都平等對(duì)待，一一寫出，搞成“流水賬”，而是要求有詳有略，重點(diǎn)突出。重點(diǎn)怎么確定，什么叫重點(diǎn)？一般說，具有代表性的能反映一般情況的人和事，起決定作用的方法與措施，能反映事物本質(zhì)的富有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是應(yīng)該突出的重點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)問題要不惜筆墨，寫深說透，對(duì)非重點(diǎn)問題要不寫或少寫，做到“存大而略小，舉重以明輕”，這樣寫出的總結(jié)才有說服力和教育意義，給人留下深刻的印象。（四）總結(jié)的語言要樸實(shí)、簡(jiǎn)明?？偨Y(jié)是工作中常見常用的一種實(shí)用文體，它不同于敘事性的文章，也不同于文學(xué)作品。一般來說，總結(jié)要求判斷準(zhǔn)確，推論嚴(yán)密，文字樸實(shí)，干凈利落。它不需要對(duì)所寫事物的過程和情況進(jìn)行渲染、描寫，也不適宜采用擬人、擬物、借代、雙關(guān)等修辭方法，更不應(yīng)堆砌大量的形容詞或空發(fā)抒情性議論，華而不實(shí)。有些總結(jié)還出現(xiàn)了“一般的、基本上、大體是、可能、也許”等不確定詞語，這種模棱兩可的詞語，要盡量避免使用。為使總結(jié)的語言樸實(shí)生動(dòng)，還可以引用一些群眾的語言。當(dāng)然，我們講總結(jié)要注意準(zhǔn)確、樸實(shí)，是從反映的工作、具體的數(shù)字等方面講的，但也不否定一些新穎的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)活潑的語言。有的同志寫文章掌握的原則是“人無我有，人有我新，人新我深”。我們經(jīng)常從事寫作的同志，不僅是寫總結(jié)，就是其他材料，也要在準(zhǔn)確性強(qiáng)、立得住的基礎(chǔ)上，敢于采用新的結(jié)構(gòu)、新的方法、新的語言，把需要反映的東西活生生地端出來，以取得更好的效果。第四篇：怎樣寫工作總結(jié)第十三章總結(jié)一、總結(jié)的性質(zhì)和作用（一）總結(jié)的性質(zhì)總結(jié)是一種應(yīng)用十分廣泛的具有說明和議論性的實(shí)用文章。任何工作中都離不開總結(jié)。因此總結(jié)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)一定時(shí)期的全面工作或某項(xiàng)工作所作的回顧、研究、分析和評(píng)價(jià)，并指明今后奮斗目標(biāo)的一種書面材料。總結(jié)作為一種指導(dǎo)今后工作的回顧反思性文書，它本身不具有行政約束力，只具有提高認(rèn)識(shí)的作用。因此，總結(jié)是對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，總結(jié)的過程是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程?！翱偨Y(jié)”與“計(jì)劃”對(duì)工作產(chǎn)生作用的方式不同?！坝?jì)劃”是寫在工作之前，其對(duì)工作產(chǎn)生的作用主要是為了指導(dǎo)未來，而“總結(jié)”則是寫在工作之后，其對(duì)工作產(chǎn)生的作用主要是回顧和檢驗(yàn)過去?；仡櫃z驗(yàn)過去，特別要從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，反過來去為今后工作提供借鑒和指導(dǎo)?！坝?jì)劃”是總結(jié)的前提和依據(jù)，“總結(jié)”是對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況的回顧、分析和檢驗(yàn)。（二）總結(jié)的作用總結(jié)的作用是多方面的，其主要作用有以下幾方面： ⒈ 通過總結(jié)使認(rèn)識(shí)得以進(jìn)一步深化。通過實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握規(guī)律，然后再回到實(shí)踐中去，用以指導(dǎo)實(shí)踐，經(jīng)過實(shí)踐、認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的過程，人的思想認(rèn)識(shí)才能不斷提高。所以，總結(jié)過去的過程，也是培養(yǎng)工作能力，提高認(rèn)識(shí)水平的過程。⒉ 總結(jié)是對(duì)方針、政策的再檢驗(yàn)。各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位制定的方針政策，是否能在實(shí)踐中得以實(shí)施，或?qū)嵤┑氖欠癯浞郑@就需要在一定的期限內(nèi)進(jìn)行總結(jié)。通過總結(jié)，來檢驗(yàn)一項(xiàng)方針或政策的實(shí)施情況，或拾遺補(bǔ)缺，或發(fā)揚(yáng)光大，從而使方針政策更加符合實(shí)際。⒊ 通過總結(jié)，推動(dòng)工作的不斷前進(jìn)。人類總要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。這就需要按照實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)真理，檢驗(yàn)真理，發(fā)展真理，堅(jiān)持馬克思主義實(shí)事求是的思想路線和認(rèn)識(shí)路線，推動(dòng)工作不斷前進(jìn)。⒋ 總結(jié)是有效的工作方法。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，任何人都會(huì)有一種落伍的感覺，書本上學(xué)到的東西怎么用不上了？或用原來那種方法進(jìn)行工作，怎么總是效率不高呢？因此，總結(jié)是一種彌補(bǔ)書本上學(xué)不到的知識(shí)的好方法，通過總結(jié)，使人們會(huì)意識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)；通過總結(jié)，無形中人們要更進(jìn)一步地走向社會(huì)，深入民間，了解下情，改變或克服官僚主義作風(fēng)，從而改變甚至提高工作方法。二、總結(jié)的特點(diǎn) ⒈政策性總結(jié)總是按照事先設(shè)置好的計(jì)劃來進(jìn)行的，而計(jì)劃是機(jī)關(guān)單位為了落實(shí)上級(jí)的方針政策或工作部署，因此，計(jì)劃的政策性自然隱藏在總結(jié)之中，使其體現(xiàn)出了一定的政策性。⒉實(shí)踐性總結(jié)總要回顧實(shí)踐或工作的全過程。進(jìn)行每一項(xiàng)工作，總是有一定的過程。有一定的時(shí)間跨度，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要把這個(gè)過程反映出來。包括工作是怎樣開始的，以后又是怎樣發(fā)展的，中間遇到了什么問題，這些問題是怎樣解決的，解決的效果如何？等等。⒊客觀性總結(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過程，是對(duì)前一階段工作的回顧，其內(nèi)容要完全忠實(shí)于自身的客觀實(shí)踐，其材料不允許東拼西湊，其觀點(diǎn)要從工作實(shí)踐中抽象概括出來，而不是漂亮的標(biāo)簽?？傊?，總結(jié)內(nèi)容與觀點(diǎn)的概括和提煉，都要以實(shí)際工作活動(dòng)為依據(jù)，不允許有任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法。⒋理論性總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，進(jìn)行分析