【文章內(nèi)容簡介】 如有變化，以教育部公布時間為準)。考生需本人持身份證件、學(xué)歷證書(原件)等報考材料，憑報名號到網(wǎng)報指定地點確認網(wǎng)報信息、繳費和照相。未進行現(xiàn)場確認的考生報名無效。所有考生均要對本人網(wǎng)上報名信息進行認真核對并確認。經(jīng)考生確認的報名信息在考試、復(fù)試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。(七)考試時間、考試地點考試時間：2014年1月4日—5日考試地點：由報名點安排。(八)體檢體檢安排在考生復(fù)試期間進行，具體要求在復(fù)試前通知。體檢標準：依據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。(九)復(fù)試及錄取報考我校的考生，初試成績達到教育部規(guī)定的復(fù)試基本分數(shù)A類線要求后，我校將適時組織安排復(fù)試。復(fù)試、調(diào)劑、體檢、錄取等工作將根據(jù)教育部、陜西省招辦的安排和部署，按照“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫”的原則進行。與我校有關(guān)的初試成績查詢、復(fù)試通知、錄取及通知書發(fā)放等信息，考生屆時可登陸我校研究生院網(wǎng)站(網(wǎng)址://)進行查閱。教育部對研究生招生工作要求如有變更，我校將及時予以調(diào)整并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)信息。碩士生錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。參加單獨考試的考生，只能被錄取為回原單位的定向就業(yè)碩士研究生。定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。(十)學(xué)制、學(xué)費及獎助體系我校全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制一般為3年，全日制專業(yè)學(xué)位藝術(shù)碩士的學(xué)制為3年，其他專業(yè)學(xué)位學(xué)制為2年，專項計劃考生的學(xué)制除外。學(xué)費遵照陜西省政府統(tǒng)一規(guī)定標準收取。我校通過設(shè)立國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、助學(xué)貸款、三助崗位、綠色通道等制度，建立多元獎助體系，為全日制非在職研究生順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件。(十一)信息查詢、聯(lián)系方式陜西師范大學(xué)研究生院網(wǎng)址：://研招辦辦公地點：陜西師范大學(xué)長安校區(qū)校務(wù)樓4層425室通信地址：陜西省西安市長安區(qū)西長安街620號陜西師范大學(xué)研究生招生辦公室郵 編: 710119聯(lián) 系 人：程蕾 王博聯(lián)系電話：029—85310346“★”表示該專業(yè)為我校自主設(shè)置的二級學(xué)科“☆”表示該專業(yè)為國家重點學(xué)科第三篇：陜西師范大學(xué)陜西師范大學(xué)是教育部直屬師范大學(xué)、國家“211 工程”重點建設(shè)學(xué)校，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部的重要基地，被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。陜西師范大學(xué)有五十多年的成人教育歷史，是西北地區(qū)普通高等學(xué)校中最早設(shè)立成人教育機構(gòu)的院校。1955年，經(jīng)教育部批準成立陜西師范大學(xué)函授部，開始舉辦函授教育，以培訓(xùn)中學(xué)教師為主要任務(wù)； 1985年，開始夜大學(xué)招生； 1987年，經(jīng)原國家教委批準，在原學(xué)校函授部、夜大學(xué)部和教務(wù)處成人教育科的基礎(chǔ)上成立陜西師范大學(xué)成人教育學(xué)院。1999年，為適應(yīng)成人教育發(fā)展的需要和國內(nèi)繼續(xù)教育崛起的形勢，經(jīng)主管部門批準，更名為陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。2006年，陜西師范大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院并入繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院先后獲得“全國普通高校成人教育示范學(xué)?！薄ⅰ瓣兾魇∑胀ǜ咝?yōu)秀成人教育學(xué)院”等稱號。2002年2月經(jīng)教育部批準，陜西師范大學(xué)成為現(xiàn)代遠程教育試點院校，同年5月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。一、招生對象及報名條件招生對象：各級各類學(xué)校教師、教育行政干部、其他行業(yè)在職人員、社會青年等。報名條件：報考高中起點專科須具有普通高中、職業(yè)學(xué)校、技校、中等專業(yè)學(xué)校的畢業(yè)文憑；報考?？破瘘c本科須具有國民教育系列專科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)文憑。報考年齡：年滿18周歲。特別聲明：陜西師范大學(xué)遠程教育學(xué)院是教育實施單位，并非學(xué)歷審查和鑒定機構(gòu)，對報名者提供的報名資料的真實性和有效性，包括報名者提供的原畢業(yè)證書是否屬于國民教育系列，不具有權(quán)威認定資格，也不承擔(dān)任何責(zé)任。學(xué)生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔(dān)全部責(zé)任。對持不合格證書（如偽造證書、非國民教育系列證書、地方頒發(fā)只在地方承認的證書、未按教育部規(guī)定進行電子注冊的高等教育畢業(yè)證書等）或偽造個人身份的學(xué)生，無論何時查出，均取消學(xué)籍，已經(jīng)發(fā)生的費用不予退還。二、招生層次、專業(yè)、學(xué)習(xí)期限?？朴⒄Z教育、法律事務(wù)、初等教育（小學(xué)教育方向）、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)教育、金融管理與實務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、公共事務(wù)管理、市場營銷本科漢語言文學(xué)、英語、法學(xué)、教育學(xué)(小學(xué)教育方向)、教育學(xué)(教育管理方向)、思想政治教育、歷史學(xué)、學(xué)前教育、市場營銷、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)三、教學(xué)及學(xué)習(xí)● 教學(xué)模式：教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)+網(wǎng)上答疑討論+學(xué)習(xí)包+課程作業(yè)+學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)?！衿綍r作業(yè)所占成績比例：30%?！?采用學(xué)分制，彈性學(xué)習(xí)期限，學(xué)生可自主地掌握學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)地點。● 學(xué)院每年組織兩次課程考試，學(xué)生在所屬學(xué)習(xí)中心集中參加考試。第四篇：學(xué)生處陜西師范大學(xué)十年堅守矢志不渝，做學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人陜西師范大學(xué)姚崇申報陜西省十佳輔導(dǎo)員事跡姚崇，男，漢族，1982年1月出生，中共黨員，博士研究生?，F(xiàn)任人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部黨總支秘書、團委書記，同時兼任2014級歷史學(xué)、歷史創(chuàng)新實驗班、古典文獻、文物與博物館、旅游管理5個專業(yè)（252人）的輔導(dǎo)員。2004年（本科四年級）至今，曾先后擔(dān)任體育學(xué)院和文科基礎(chǔ)部8屆學(xué)生15個專業(yè)共2200多名學(xué)生的輔導(dǎo)員。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的10年里，他用愛與堅持，詮釋了學(xué)生工作者的使命與責(zé)任，在平凡的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值。一、“讓思想政治工作走進學(xué)生的心里”大學(xué)階段是青年學(xué)子正確的世界觀、人生觀與價值觀形成的關(guān)鍵時期,而輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的具體實施者和一線教育者。從成為輔導(dǎo)員的那一天起，姚崇就明白自己首先應(yīng)走進學(xué)生的心里，成為他們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的良師益友。剛剛留校工作，突然面對幾百名學(xué)生，姚崇既興奮又不安。在反復(fù)的嘗試后，他采取了最簡單直接有效的方式與學(xué)生溝通交流:和每個學(xué)生談話，主動走訪每個宿舍。通過談話與走訪，姚崇向?qū)W生傳達了幾個重要的信息：一是對來自不同地區(qū)的同學(xué)表現(xiàn)出了尊重、寬容與友好的態(tài)度；二是對每個學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Τ錆M了信心和期待；三是真誠地投入時間精力，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難；四是善于發(fā)現(xiàn)并贊揚同學(xué)們的優(yōu)點，鼓勵他們樹立更高的人生目標。而就是這種簡單直接的方式卻收到了意想不到的效果。一方面，熟悉并了解了學(xué)生的家庭狀況，掌握了學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況及真實需求；另一方面，在此過程中，他也逐漸被學(xué)生接納，儼然成為同學(xué)們擁護的“孩子王”，被學(xué)生親切地稱為“崇哥”。這不僅為姚崇以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，而且也讓他在工作中找到了自信。經(jīng)歷見證付出、收獲與成長，10年來，他累計談話達3000余人次，工作筆記和談話記錄16本。剛剛留校的三年里，姚崇一直和學(xué)生們同吃、同住、同生活，即使現(xiàn)在有了家庭，也仍然堅持每月在學(xué)生宿舍住幾天，每周去學(xué)生宿舍，主動了解學(xué)生情況。在日常生活與工作中，他能主動和同學(xué)們打成一片，并與很多同學(xué)成為了“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友和無話不談的球友、棋友與網(wǎng)友。在各種突發(fā)事件中，姚崇總是沖在最前面，為同學(xué)們提供及時有效的幫助。學(xué)生意