【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一”活動(dòng)：致家長(zhǎng)一封信、聽一次法制報(bào)告（請(qǐng)法制宣傳員作法制報(bào)告）；上街集中宣傳一次（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)，）；制作一張法制小報(bào)（35年級(jí)各班交2份）；開展一次普法征文（35年級(jí)每班3篇），開展一次法制教育主題班會(huì)。10月份：利用周一升國(guó)旗的時(shí)間，安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。（結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律法規(guī)教育）11月份：組織各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。12月份：對(duì)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。上夾河中心小學(xué)法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)信息來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：20081223作者：為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新賓縣教育局黨委的通知精神，從12月16日–12月19日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下: 12月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個(gè)班出了一期法制專號(hào)板報(bào)，營(yíng)造法制教育氛圍。12月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。3–6年每班每天負(fù)責(zé)選送1篇稿件，由輔導(dǎo)主任包英華審稿后播放。12月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導(dǎo)主任包英華做法制報(bào)告。下午第七節(jié)校本課程時(shí)間，3–6年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦了一期法制教育手抄報(bào)。12月19日周五下午，學(xué)校召開教師會(huì)，12個(gè)班主任匯報(bào)本班開展法制教育的具體做法和效果，校長(zhǎng)姚新進(jìn)行總結(jié)。12月22日上午間操升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。6．12月22日下午第七節(jié)課，1–6年召開了“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個(gè)和。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識(shí)，增強(qiáng)了法律觀念，加強(qiáng)了自我防范的意識(shí)。第四篇：闊鄉(xiāng)中學(xué)工作總結(jié)闊鄉(xiāng)中學(xué)2013——2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，本學(xué)期闊鄉(xiāng)中學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，據(jù)縣教育局的發(fā)展目標(biāo)，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路，以“做學(xué)生愛戴的老師，建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路。經(jīng)過全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)如下：一、學(xué)校管理工作，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。（一）重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己分管的工作創(chuàng)一流。領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力，深入“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。（二）在改革實(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)深化課改理念，強(qiáng)化校本研訓(xùn)。形成學(xué)?！虒?dǎo)處——教研（學(xué)科）組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。在今年雙語(yǔ)檢查中我校代表布爾津縣接受檢查并取得好成績(jī)。二、德育工作德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)，本學(xué)期我校的德育工作的重點(diǎn)：學(xué)校要總結(jié)家庭教育主題講座的精髓，繼續(xù)完善并依托家長(zhǎng)委員會(huì)，多開展內(nèi)容形式多樣豐富的家校聯(lián)系活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作。并在9月初完成家長(zhǎng)信息的錄入工作！教師大家訪活動(dòng)的深入開展。加強(qiáng)學(xué)生的戶籍管理與戶籍監(jiān)控，進(jìn)一步提高普及水平，并要求我校開學(xué)初完成學(xué)戶冊(cè)調(diào)整工作，并根據(jù)兩基驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)盡快做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。（1）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題，深入開展“修師德、強(qiáng)師能、做人民滿意的教師”活動(dòng)。學(xué)校與每位教師簽訂了“師德責(zé)任狀”，要求每位任課教師都要制定個(gè)人師德承諾，利用周一例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容，做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實(shí)施方案》《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)，提升師德修養(yǎng)水平。樹立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時(shí)不斷完善師德評(píng)價(jià)體系，把師德作為教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。（2）、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的管理，狠抓對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我校進(jìn)一步遵照“德育工作意見”的精神，把愛國(guó)主義教育作為我校中小學(xué)德育工作的主旋律，是常抓不懈的主要內(nèi)容；從開學(xué)初，我校就要進(jìn)一步把“建好國(guó)旗隊(duì)、升好國(guó)旗、唱好國(guó)歌”的三好活動(dòng)作為重點(diǎn)來(lái)抓。（3）、進(jìn)一步抓好學(xué)生樹形象的教育。從開學(xué)初，就嚴(yán)格要求了每個(gè)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，努力樹好自己的學(xué)生形象。進(jìn)一步強(qiáng)化了教育，提高了學(xué)生的道德行為素質(zhì)。在本學(xué)期我校大力開展文明禮儀活動(dòng)，制定了具體的方案并在學(xué)生中大力宣傳，每周由班主任選出本班的文明禮儀之星并在周一國(guó)旗下進(jìn)行表?yè)P(yáng)，大大的鼓勵(lì)了學(xué)生的積極性；學(xué)校還發(fā)動(dòng)少先隊(duì)的力量，課間紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促學(xué)生的禮儀行為，注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。同時(shí)，德育處還積極組織班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育的經(jīng)驗(yàn)交流；同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校老班主任的力量，新老班主任結(jié)對(duì)子，及時(shí)對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn)，組成學(xué)校強(qiáng)大的班主任力量。形成“求實(shí)開拓、文明進(jìn)取”的校風(fēng)。（4）、進(jìn)一步強(qiáng)化了心靈塑造，真正懂得做人的基本道德。進(jìn)一步認(rèn)真抓好“五愛”教育。堅(jiān)持以“五愛”教育為重點(diǎn)，把愛國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)生活同愛集體、愛學(xué)校、愛父母、愛他人的言行緊密結(jié)合在一起。進(jìn)一步抓好了學(xué)生的心理健康教育，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，促使廣大學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)新環(huán)境的要求。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對(duì)于個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生，各班通過利用班會(huì)或個(gè)別談話，心理咨詢，及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除了心理障礙。迅速適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)。三、教學(xué)工作堅(jiān)持學(xué)前教育基礎(chǔ)地位不動(dòng)搖，扎實(shí)推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作。針對(duì)我校學(xué)前教育存在的問題本學(xué)期主抓學(xué)生到校時(shí)間的考勤管理及教師的業(yè)務(wù)能力。9月份開展起始年級(jí)學(xué)生入學(xué)漢語(yǔ)水平測(cè)試工作。對(duì)于9月份滿6歲的孩子3月份整合在一個(gè)班級(jí)進(jìn)行學(xué)前教育。進(jìn)一步優(yōu)化起始年級(jí)的質(zhì)量。確保不讓每一個(gè)孩子輸在起跑線上。同時(shí)可以確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%。充分利用校本培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)近年來(lái)新聘教師，努力提高業(yè)務(wù)技能和自身素養(yǎng)，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)！（一）、強(qiáng)化過程管理,提升管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,本學(xué)期我們做了如下工作：切實(shí)加強(qiáng)課程管理要嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程、課時(shí)計(jì)劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。把教師在課程計(jì)劃執(zhí)行中有無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，校長(zhǎng)、教務(wù)主任、每天從早讀、晨會(huì)開始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)我校課堂常規(guī)管理制度進(jìn)行處理。切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量的提