20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊92一元一次不等式學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取何值時(shí)，代數(shù)式 3x1 的值 (1)大于 3x (2)不小于 2 第二課時(shí) 一元一次不等式（ 2） 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 教材課題 P 124125 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 會利用一元一次不等式解決實(shí)際問題，掌握分析技巧。 經(jīng)歷探索實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會用一元一次不等式解決簡單的實(shí)際問題。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：尋找實(shí)際問題中的不等關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型。 學(xué)習(xí)過程： 一．自主學(xué)習(xí) 解一元一次不等式的步驟是什么？ 解下列不等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來 (1) 3 2 1xx?? (2) 71?x 352?x +1 二、合作探究： 列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟是什么？你能類比得到列一元一次不等式解應(yīng)用題的步驟嗎？ 列一元一次不等式解應(yīng)用題的一般步驟： 審題→設(shè)未知數(shù)→找不等關(guān)系→列出不等式→解這個(gè)不等式求出解集→檢驗(yàn)所求的解集是否正確，是否符合實(shí)際情況→寫出答案。 三、鞏固運(yùn)用： 例 去年某市空氣質(zhì)量良好（二級以上）的天數(shù)與全年天數(shù)（ 365）之比達(dá)到60％如果明年這樣的天數(shù)要超
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