20xx費縣二中經典詩文朗誦主持詞(編輯修改稿)
2024-11-10 00:45 本頁面
【文章內容簡介】 誦讀比賽“現(xiàn)在開始。男： 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！合: 讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。1：“人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮則不寧?！比绻麑W好了《弟子規(guī)》，我們從小就是懂得禮儀知行之人，就是一個有道德之人，在以后的成長中，必定能得到更多的幫助，必定是成為大器之人。第一個節(jié)目：一（1）班、一（2）班171。弟子規(guī)187。誦讀表演。謝謝一（1）班、一（2）班的表演，下面請一（3）班、一（4）班繼續(xù)表演171。弟子規(guī)187。古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮?！?內容包括了中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅，是一部濃縮的百科全書。下面請二年級為我們表演171。三字經187。英國詩人莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”怎樣讀書呢？請三年級為我們表演171?？鞓烽喿x閱讀大串燒187。謝謝三年級的表演，下面請五（1）（2）為我們表演快板 171。187。新年的腳步近了，年的氣息漸濃了，下面請五（3）（4）為我們表演是朗誦171。飛近新年的大門187。謝謝五年級的表演。閱讀離不開語文課的輔導，語文課該怎么上呢？請欣賞四年級的小品171。 這樣一節(jié)課 187。8唐詩宋詞是我國古代文學兩朵非常艷麗的奇葩。下面請四年級為大家誦讀171。詩詞大聯(lián)誦187。最后請六年級大家激情朗誦宋詞171。187。.男： 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感女: 讓我們用熱烈的掌聲有請同學讓我們用熱烈的掌聲有請老師男：親愛的同學們，現(xiàn)在請校長宣布比賽結果，讓我們用熱烈的掌聲請各表演班級代表到臺前來。女:請領導為他們頒獎。結束語男： 金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。女: 金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。男： 中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女: 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。男： 絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩女: 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘男： 愿中華詩文藝術之花永遠芬芳女: 愿五千年文化的血脈永久傳承男：下面請同學們跟我們一起呼號女: 書籍是人類進步的階梯。男：讓閱讀成為習慣，讓書香飄溢校園合：文沖小學“中華經典詩文誦讀比賽”，到此結束。謝謝各位老師，謝謝各位來賓，謝謝同學們。第四篇：經典詩文朗誦主持詞“經典詩文朗誦比賽”主持詞男：尊敬的各位來賓，女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學們，合:大家下午好！男:今天，我們歡聚在明家城小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女:今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。男:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。女:它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男:本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動。女:今天的誦讀比賽，就是展示同學們激情澎湃的風采。男:詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘女:誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量合:明家城小學“中華經典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！合:讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。男：首先進行的是集體古詩唱讀比賽女:讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。男：下面進行的是個人詩文誦讀比賽女:第一個為大家表演的是五年級左波同學，他參賽的題目是《秋》。男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感女:讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學：。男：親愛的同學們，現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。女:請領導和老師為他們
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