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正文內(nèi)容

20xx年早教教師工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-10 00:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 童,注重促進(jìn)幼兒身體、思維、社會交往能力、想像力和智力各個(gè)層面健康和諧地發(fā)展;應(yīng)根據(jù)幼兒不同階段的特點(diǎn),結(jié)合幼兒獨(dú)特的個(gè)性,協(xié)助幼兒智慧的生成。近幾年來,我區(qū)幼兒教育以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,積極開展早期教育、獨(dú)生子女教育、家長學(xué)校工作,認(rèn)真探索教育新途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高辦園辦校水平和教育教學(xué)質(zhì)量。具體工作匯報(bào)如下:一、明確早教意義,創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)基地。當(dāng)前,幼兒早期教育的重要性已被越來越多的人們所認(rèn)識和接受。現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明,對幼兒實(shí)施早期教育的意義是十分重大的。我們深刻地認(rèn)識到早期教育工作的重要意義,積極創(chuàng)設(shè)早期教育培訓(xùn)基地,確定薌城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園為我區(qū)早期教育培訓(xùn)基地,要求做到有培訓(xùn)計(jì)劃、有培訓(xùn)場所、有培訓(xùn)教材,真正做到定點(diǎn)、定時(shí)、定對象,從而促進(jìn)我區(qū)早期教育工作規(guī)范化、普及化發(fā)展。江澤民同志曾經(jīng)在談話中說過:“老師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表?!蔽覀兂浞终J(rèn)識到:教師是實(shí)施早期教育的主力軍。因此,在培訓(xùn)過程中,我們認(rèn)真抓好幼兒教師的培訓(xùn)工作,從早期教育的意義、措施、方法、過程等方面努力使教師切實(shí)掌握,充分調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性、創(chuàng)造性。二、匯聚社會力量,促進(jìn)早期教育。隨著以人為本的教育思想的不斷深入,匯聚全社會教育力量,充分發(fā)揮三位一體的教育合力功能是我區(qū)早期教育指導(dǎo)工作的特點(diǎn)和特色。多年來,我們始終把充分調(diào)動一切社會力量,促進(jìn)早期教育工作發(fā)展作為工作重點(diǎn),各級關(guān)工委組織在這里起了關(guān)鍵的紐帶作用。我區(qū)各級關(guān)工委組織把社區(qū)、學(xué)校、家長委員會等方面力量綜合起來,發(fā)揮三位一體的教育合力,并把家長學(xué)校作為抓手,通過家長學(xué)校開設(shè)獨(dú)生子女課程向家長進(jìn)行早期教育普及教育宣傳,使家長成為我區(qū)早期教育從學(xué)校、幼兒園向社會、家庭延伸的著力點(diǎn)。社區(qū)的早期教育工作是早期教育工作的重點(diǎn)之一,如果我們的工作不向社區(qū)延伸的話,那么這個(gè)工作就必然有所欠缺。因此,我們借助各級關(guān)工委組織的力量把早期教育工作向社區(qū)延伸,并制訂相應(yīng)的早期教育工作措施開展工作。(一)提高早教中心指導(dǎo)站工作的輻射作用:成立各社區(qū)早教中心指導(dǎo)站,指導(dǎo)站設(shè)立在各社區(qū)的基地園,如華港社區(qū)的華港幼兒園,湖內(nèi)社區(qū)的軍分區(qū)幼兒園,群裕社區(qū)的童星早慧幼兒園,甘棠宮社區(qū)的童暉幼兒園??定期開展教研活動,提高基地園指導(dǎo)老師的科研水平。經(jīng)常為基地園教師提供早教示范學(xué)習(xí),發(fā)揮良好的輻射作用。(二)運(yùn)用最新教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,我站開設(shè)了6個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目:親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價(jià)、資料查詢。指導(dǎo)家長、服務(wù)家長。我片區(qū)為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個(gè)別咨詢、抓好活動過程中的機(jī)會,有意識地做好家長工作走出園門,采取多種形式開展親子活動?!蜃哌M(jìn)社區(qū),進(jìn)行早期教育的家庭調(diào)查活動?!蜷_展大型宣傳活動。“六一”節(jié)聯(lián)合街道辦事處婦聯(lián)、區(qū)教育局、各社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學(xué)早教行動”宣傳活動。(三)培訓(xùn)一支合格的有創(chuàng)新精神的師資在各幼兒園中成立了早教組,選擇業(yè)務(wù)好、肯鉆研、勤奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)早教,利用班級工作之外的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。以走出去和請進(jìn)來等形式,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使早教中心的師資培訓(xùn)更加深入。加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、區(qū)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢,促進(jìn)早教的推廣與深化。三、發(fā)現(xiàn)、幫扶典型,示范推動普及。我區(qū)的實(shí)驗(yàn)幼兒園各方面的條件相對比較規(guī)范,我們在工作中明確地意識到,要普及我區(qū)的早期教育,就要樹立典型,通過典型的示范作用,帶動全區(qū)早期教育的全面鋪開。因此,我們采取幫扶、總結(jié)、推廣的工作策略,確定實(shí)驗(yàn)幼兒園為我區(qū)早期教育的示范點(diǎn)校,幫助他們總結(jié)早期教育工作經(jīng)驗(yàn),找出差距和不足,制訂改進(jìn)和發(fā)展措施,促使他們一步步地發(fā)展成為名符其實(shí)的示范園。實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、創(chuàng)新,經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作不斷深入,措施逐漸到位,制度不斷健全,成效也不斷顯現(xiàn),成為了我區(qū)早期教育的示范園。早期教育工作是一個(gè)科學(xué)的、全新的工作。在以人為本思想逐漸成為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容之一的今天,愈發(fā)顯現(xiàn)出其重要性。雖然其全新,人們尚還生疏;但其科學(xué)性,促使人們重視,因而得到了普及。在這個(gè)方面,其內(nèi)在潛力、工作方法、探索途徑等等方面尚還有許許多多值得探討的地方。我們雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但我們信心百倍。我們將不斷努力探索,深入總結(jié),積極普及,把我區(qū)的早期教育工作不斷推進(jìn)。篇五:20122013第一學(xué)期早教工作總結(jié)20122013學(xué)聯(lián)村早教點(diǎn)第一學(xué)期工作總結(jié)二、童心、知心。幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開朗會給孩子們生機(jī)勃勃的印象,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。三、盡心盡職。人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。余老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。第三篇:2015年早教教師工作總結(jié)2015年個(gè)人工作總結(jié)一年來繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。每年末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會,現(xiàn)將各項(xiàng)工作情況加以梳理,并從中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,謀求進(jìn)一步新的提高。思想方面:在政治思想上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守單位規(guī)章制度,積極參加所內(nèi)組織各種政治學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí),在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)分配,克服困難,任勞任怨,積極認(rèn)真的完成工作任務(wù)
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