20xx年內(nèi)蒙古特崗教師待遇和相關(guān)政策(編輯修改稿)
2024-11-10 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幫助。被黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)的，其服務(wù)期按我省規(guī)定應(yīng)計算為工齡、社會保險繳費年限。二、政策新變化為了切實解決鄉(xiāng)村教師目前所面臨的種種問題，國務(wù)院辦公廳于頒布了《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》(以下簡稱《計劃》)?！队媱潯分刑岬健叭媛鋵嵓羞B片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策”、“依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策”，其核心就是要增加教師工資。但如何增加?調(diào)研組建議如下：一是優(yōu)化教師工資結(jié)構(gòu)。建議將70%的績效工資與職稱脫鉤，與崗位工資合并，作為基礎(chǔ)性工資。取消扣除30%的績效工資的做法，將這部分金額獨立，設(shè)為“績效獎勵金”，在有條件的地方增加“績效獎勵金”預(yù)算，獎勵奮戰(zhàn)在一線講壇上的教師，勞者多得。二是建議增加教齡補貼，310元的教齡補貼將使老教師寒心。切實落實《計劃》中“對在鄉(xiāng)村學校長期從教的教師予以表彰”和“鼓勵”。三是“國標”工資(包括崗位工資、10%工資和薪級工資)繼續(xù)由中央統(tǒng)籌，我們建議各項補貼、績效獎勵金由市(地級市)一級或更高級的教育主管部門來統(tǒng)籌，確保同一地區(qū)(地級市)之內(nèi)統(tǒng)一等量，有利于實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和教育公平。第三篇：2015內(nèi)蒙古特崗教師報名條件文章來自赤峰人事考試信息網(wǎng)：2015內(nèi)蒙古特崗教師報名條件2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)特崗教師招聘計劃招聘對象及條件(一)招聘對象普通高等院校畢業(yè)的內(nèi)蒙古生源。參加“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“大學生村官”服務(wù)期滿并考核合格和參加過3個月“國培計劃”頂崗實習的師范院校畢業(yè)生，同等條件下優(yōu)先錄用。在崗“特崗教師”或國家在職在編的公職人員不能報考。(二)報考條件。全日制普通高等院校的應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生。年齡在30周歲及以下的全日制普通高等院校往屆本科及以上畢業(yè)生。近五年畢業(yè)的全日制普通高等師范院校師范教育類專業(yè)?？飘厴I(yè)生(2011年以后畢業(yè))，可以報考小學“特崗教師”崗位。所學專業(yè)應(yīng)與報考崗位學科一致或相近。報考者必須取得相應(yīng)的教師資格證書。教師資格證書的專業(yè)須與所學專業(yè)一致或相近。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學工作的需要。具有從事教育教學工作
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