【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遲一些再干也行。同時(shí)還往往只滿(mǎn)足于完成自己本職工作，缺乏與其它部門(mén)同事間的溝通，“全局一盤(pán)棋”的思想認(rèn)識(shí)不深。對(duì)待其它非本職工作，認(rèn)為那是別的部門(mén)的事，自然有人干，自己常常不管不問(wèn)，很少主動(dòng)深入了解，能幫忙解決的事情，也是采取躲、避、讓的態(tài)度。（三）“四風(fēng)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，節(jié)約意識(shí)不強(qiáng) 黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，自己雖然學(xué)習(xí)過(guò)總書(shū)記系列講話(huà)精神和《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，也做過(guò)學(xué)習(xí)筆記，但并沒(méi)有落到實(shí)處。享樂(lè)主義在自身有所體現(xiàn)，有時(shí)過(guò)分追求衣食住行的高標(biāo)準(zhǔn)，不注重勤儉節(jié)約，早晨到單位第一件事就是打開(kāi)電腦，不論是否使用；溫度稍微一高，就打開(kāi)空調(diào)；飲水機(jī)長(zhǎng)期夜間不關(guān)，隨意浪費(fèi)紙張等不良習(xí)慣在我身上都能找到，自己沒(méi)能徹底轉(zhuǎn)變思想，認(rèn)為反正不是自己花錢(qián)，細(xì)節(jié)上不注意。二、問(wèn)題原因分析上述查擺出的突出問(wèn)題，關(guān)乎個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，究其根源，主要有以下幾個(gè)方面原因：（一）思想意識(shí)淡薄，理論學(xué)習(xí)未抓緊未能處理好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)期性，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，只注重集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)中采取“實(shí)用主義的做法”，用啥學(xué)啥，對(duì)政治思想理論學(xué)習(xí)不重視，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、總書(shū)記系列講話(huà)精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、思考不深，未能做到理論聯(lián)系實(shí)際，未能起到指導(dǎo)推動(dòng)工作的作用。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足。（二）黨性修養(yǎng)不夠，主觀能動(dòng)性差工作中沒(méi)有時(shí)刻按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，缺乏求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的敬業(yè)精神。在棘手的工作面前，有畏難情緒，不敢主動(dòng)擔(dān)當(dāng)；在問(wèn)題矛盾面前，臨陣退縮，不敢直接亮劍；在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。沒(méi)有充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，滿(mǎn)足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于不出問(wèn)題，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。（三）艱苦奮斗精神不夠，未能弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)平時(shí)對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義方面有所放松，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面做得還不夠，在個(gè)別小問(wèn)題上有所忽視和放松。三、改進(jìn)措施與努力方向（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想政治理論水平功底 要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列講話(huà)精神，著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)中以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論與實(shí)際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識(shí)，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。（二）求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)，不斷改進(jìn)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以維護(hù)好、落實(shí)好人民群眾根據(jù)利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)定不移的樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚(yáng)黨員艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不計(jì)較個(gè)人得失；以高度的工作熱情，積極的心態(tài)，腳踏實(shí)地的投入工作中，努力提高工作能力和服務(wù)水平。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)精神，通過(guò)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，增加工作理念和手段，創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作實(shí)效。（三）廉潔自律，保持一名黨員的清醒頭腦要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的精神，自覺(jué)抵制大手大腳、鋪張浪費(fèi)等行為。要時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì)，防止拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的出現(xiàn)；要正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、榮辱觀；要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)；要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，始終保持清醒頭腦、防微杜漸，做到廉潔奉公；要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。第三篇：黨員剖析材料2019個(gè)人檢視剖析材料根據(jù)《關(guān)于召開(kāi)縣委常委班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)的工作提示》要求，按照縣委統(tǒng)一安排，我深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認(rèn)真尋找差距和不足，全面整改檢視、深入查擺了本人在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面存在的突出問(wèn)題，現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。一、主題教育收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識(shí)再提高。對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，杜絕形式主義敷衍了事，做到學(xué)有所獲。、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作成效，做到政治忠誠(chéng)更加純粹，政治定力更加堅(jiān)強(qiáng)，政治紀(jì)律更加嚴(yán)格?！盀槿嗣穹?wù)”的重要性，認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動(dòng)力，把為國(guó)家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來(lái)走下去。二、梳理檢視問(wèn)題自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，群眾反映的問(wèn)題，談心談話(huà)指出的問(wèn)題，省委在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問(wèn)題和指出的意見(jiàn)，上民主生活會(huì)和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題等7個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問(wèn)題5個(gè)。其中，已經(jīng)解決的1個(gè)，正在解決的3個(gè)，一時(shí)難以解決的1個(gè)。(按照問(wèn)題重要程度依次列出)。對(duì)“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻，沒(méi)有把初心與自己的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)。比如，在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。(解決措施：強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，重溫、手抄入黨誓詞，堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚道德情操，培育良好思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法法律法規(guī)，自覺(jué)做遵法學(xué)法守法用法的表率。）。(1)理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用理論指導(dǎo)實(shí)踐做的不夠，推動(dòng)工作不夠明顯。比如，在日常工作生活中，我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、黨支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、方略等的學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有將學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到平日的工作中。(解決措施：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，認(rèn)真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高理論水平，拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己在判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局等方面的能力。）(2)工作中沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí)，隨著各項(xiàng)工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。比如，在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。