【正文】 重點是強化政治紀(jì)律的約束意識，主動接受監(jiān)督，嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”，嚴(yán)格落實貫徹落實中央“八項規(guī)定”的實施辦法，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色，堅持做好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，改善批評的方式與方法?！懊裰骷兄啤币沧龅貌粔蚝?，在堅持黨的思想路線上還是有一定差距，四、明確方向，積極提高改進(jìn)針對以上問題和不足，在日后的工作中，我決心在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下從“堅定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個方面下力氣，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅持務(wù)實、清廉，多辦實事、多謀全局之事，全力推進(jìn)工作邁上新臺階，具體做到：加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央始終保持高度一致。要追求高尚，鄙薄陋俗，樂觀向上，富于同情心，堅守正直感。今后，一定做到對自己嚴(yán)格要求，用新時期對黨員和干部的新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求，加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。結(jié)合時事政治和相關(guān)專業(yè)及時學(xué)。在工作上由于性格使然，往往“刀子嘴”，再者由于自身教學(xué)工作任務(wù)繁重，致使與其他教師缺乏交流，這與黨作為先鋒隊的要求相差甚遠(yuǎn)。，重溫、手抄入黨誓詞，堅持合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守黨的紀(jì)律，帶頭踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高尚道德情操，培育良好思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，主動學(xué)習(xí)憲法法律法規(guī)，自覺做遵法學(xué)法守法用法的表率。比如，在自己認(rèn)為不重要的事項上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識有所弱化。創(chuàng)新意識不強，研究解決新形勢下制約公安工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多。由于理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)導(dǎo)致認(rèn)識問題深度不夠，處理事情方法不夠靈活，缺少創(chuàng)新。(解決措施：增強創(chuàng)新意識，大膽解放思想。(1)理論聯(lián)系實際不夠深入，用理論指導(dǎo)實踐做的不夠，推動工作不夠明顯?！盀槿嗣穹?wù)”的重要性，認(rèn)識到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動力，把為國家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來走下去。堅定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚黨員艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，不計較個人得失；以高度的工作熱情，積極的心態(tài)，腳踏實地的投入工作中，努力提高工作能力和服務(wù)水平。（二）黨性修養(yǎng)不夠，主觀能動性差工作中沒有時刻按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒有切實發(fā)揮先鋒模范作用，缺乏求真務(wù)實、埋頭苦干的敬業(yè)精神。工作還缺乏主動性，領(lǐng)導(dǎo)推推動動，不推不動，對一些領(lǐng)導(dǎo)沒有及時督導(dǎo)的工作，自身存在懈怠思想，認(rèn)為反正領(lǐng)導(dǎo)沒有催促，遲一些再干也行。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。溝通能力不是很強。政治 理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學(xué)文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識面不夠廣。五要嚴(yán)格抵制“四風(fēng)”，踐行求真務(wù)實的作風(fēng)。，增強宗旨意識。但實際上存在著重前者輕后者，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。存在主動謀劃全局工作少，被動應(yīng)付多，缺乏計劃性，工作效率不高。面對新形勢新任務(wù)，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開展。定期開展自我批評。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了?？偸窃趩挝唤y(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時，才被動認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，對“三個代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少；業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與黨性標(biāo)準(zhǔn)緊密聯(lián)系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，自覺性不夠，應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯。對基層的情況、群眾的愿望和要求的了解主要是通過看材料、聽匯報，沒有準(zhǔn)確掌握所需要的社情民意。二是改造主觀世界不夠自覺主動。理論素養(yǎng)比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，存在急用現(xiàn)學(xué)、用啥學(xué)啥的情況，全面性、系統(tǒng)性、深刻性不夠。三是自覺接受干部群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。第3篇：黨員剖析材料“學(xué)高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革；既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，“求知”與“修身”共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。（二）工作作風(fēng)不實，集體觀念不佳在平時工作中，有時對工作質(zhì)量及工作效率要求不嚴(yán)，僅僅滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)、深入、精細(xì)的精神。二、問題原因分析上述查擺出的突出問題，關(guān)乎個人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，究其根源，主要有以下幾個方面原因：（一）思想意識淡薄，理論學(xué)習(xí)未抓緊未能處理好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和長期性，學(xué)習(xí)主動性差，只注重集中學(xué)習(xí)，沒有主動開展自學(xué)。要加強思想政治理論學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中以解決實際問題為出發(fā)點，以提高工作效能為落腳點，注重理論與實際相結(jié)，增強自身政治理論功底。一、主題教育收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識再提高。比如，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破