2008—2009學年三年級第一學期數(shù)學教學總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-10 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成作業(yè)，有的學生甚至純粹抄襲作業(yè)。針對這些問題，我首先是抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，并做好學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其是在后進生的轉(zhuǎn)化上。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，努力提高教育教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。三、存在的問題由于剛接新班還沒有養(yǎng)成很好的學習習慣，所以成績并不是非常理想。本學期來我做了大量的輔導(dǎo)工作，但仍存在一些問題。少數(shù)學生沒有養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。四、今后工作設(shè)想及整改措施隨著社會的進步，社會和人們對教師素質(zhì)的要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，爭取把工作做得更好。下莊學校孫帥第四篇：2012學第一學期三年級數(shù)學上冊教學總結(jié)2012學第一學期三年級數(shù)學上冊教學總結(jié)奉賢區(qū)民辦育才小學張艷一、基本情況概述這學期我擔任了三年級(1)（2）班的數(shù)學課，共有學生100人。學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。但是經(jīng)過一個學期的努力,較好的完成了教學任務(wù)，使大部分學生已經(jīng)掌握了所學的基本知識如：學會并比較熟練的計算三位數(shù)被一位數(shù)乘除；時間的初步認識；還有對長度單位的理解和單位之間的換算。但是也有個別學生由于基礎(chǔ)差，作業(yè)完不成，學習習慣差造成了成績較差的現(xiàn)象?，F(xiàn)對本學期教學工作做如下總結(jié)。二、取得的成績我認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法、教具、課件，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、課件，課后及時對該課作出總結(jié)，定期寫好教學反思。加強上課技能的自我磨練，在教學中如有疑慮，于集體備課中消化、解決，我經(jīng)常在辦公室里與其他老師互相探討教學上的各種教法，遇到的疑難問題與其他老師共同解決。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，關(guān)注全體學生，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析學生的作業(yè)情況，利用早讀前時間將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后
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