【總結(jié)】第十一章非貿(mào)易國際結(jié)算第一節(jié)非貿(mào)易外匯收支項目第二節(jié)實現(xiàn)人民幣經(jīng)常項目可兌換第三節(jié)僑匯和外幣兌換業(yè)務(wù)第四節(jié)旅行支票業(yè)務(wù)第五節(jié)旅行信用證和光票信用證業(yè)務(wù)第六節(jié)信用卡業(yè)務(wù)第七節(jié)其他非貿(mào)易外匯業(yè)務(wù)KeyWords第十一章非貿(mào)易國際結(jié)算第一節(jié)非貿(mào)易外匯收支項目第十一章
2025-05-13 06:48
【總結(jié)】2022中國人民大學漢語國際教育復試經(jīng)驗 ?。ㄒ唬┟~辨析 1.總是經(jīng)常。 2.到底畢竟。 (二)分析相同的成分在不同句子中的語法意義是否相同 1.“一、、、就”的...
2025-04-03 21:04
【總結(jié)】時間序列分析中國人民大學統(tǒng)計學院中國人民大學統(tǒng)計咨詢研究中心易丹輝二○○五年七月2(一)多變量時間序列回歸1.回歸應(yīng)用的目的2.回歸檢驗的要求3.三、多變量時間序列分析3(二)誤差修正模型(ECM
2025-07-19 18:53
【總結(jié)】n更多資料請訪問.(.....)2009年中國人民大學法學碩士研究生入學考試國際法專業(yè)試題??????一、名詞解釋?????1、侵權(quán)行為自體法理論?????2、單邊沖突
2025-03-26 23:10
【總結(jié)】中國人民大學-法國魯昂商學院國際MBA項目介紹項目概述院長寄語項目優(yōu)勢學位認證合作院校中國人民大學法國魯昂商學院國際認證國際排名項目類型全日制國際MBA課程教學教學模式課程設(shè)置師資陣容學術(shù)師資國際師資企業(yè)導師師資感言學生風采學生構(gòu)成學生感言學生活動申請就讀如果申請聯(lián)系我們項
2025-06-28 22:29
【總結(jié)】第一篇:中國人民大學校徽 說明: ,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。 ,旨在為您制作簡歷時提供方便。 3.“中國人民大學?;铡钡陌鏅?quán)歸屬原設(shè)計者、學校所有。 第二篇:中國人民大學 中國人...
2024-10-28 23:32
【總結(jié)】第一篇:中國人民大學同學畢業(yè)感言 由應(yīng)屆畢業(yè)生介紹的同學畢業(yè)感言 歲月的車輪即將駛出青春的校園 來不及想一想 我們就要走向生活的前方 讓我們的心間加固在這校時架設(shè)起來的橋梁吧 青春的腳印留...
2024-10-17 12:40
【總結(jié)】第一篇:中國人民大學信息學院 信息學院 2009級攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案 一、適用學科專業(yè) 計算機應(yīng)用技術(shù)(學科門類:工學一級學科:計算機科學與技術(shù)) 二、培養(yǎng)目標 1、具有良好的道德...
2024-11-10 01:52
【總結(jié)】第一篇:2010年考研真題復旦大學國際關(guān)系專業(yè)考研真題 2010年復旦大學國際關(guān)系專業(yè)考研真題 政治學原理 一、名詞解釋(每小題8分,共80分) 1、絕對主義國家 2、寡頭統(tǒng)治鐵律 3、諾...
2024-11-10 00:23
【總結(jié)】凱程考研歷史悠久,專注考研,成就學員,成功率高!中國人民大學2012年全日制會計碩士(MPAcc)專業(yè)學位研究生招生簡章 為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次、多類型人才的需要,增強研究生教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,加快研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的步伐,努力提高研究生選拔培養(yǎng)質(zhì)量,積極為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才,我校2012年繼續(xù)招收會計碩士專業(yè)學位研究生,專業(yè)代碼為
2025-01-17 22:37
【總結(jié)】保保險險學學中國人民大學財政金融學院第一章引言n什么是保險n保險學研究的方法n保險學研究的對象和內(nèi)容n保險與社會經(jīng)濟生活的關(guān)系n保險與類似活動的區(qū)別n保險的職能什么是保險?n從家庭及個人自身角度--保險是人們抵御風險和意外事故的一種經(jīng)濟手段n從法律角度--保險
2025-01-05 15:06
【總結(jié)】中國人民大學自學考試本科畢業(yè)論文標題(黑體,28,加粗,居中)——副標題(黑體,20,加粗,居中)作者:專業(yè):準考證號:指導教師:論文成績:
2025-06-07 13:55
【總結(jié)】中國人民大學信息學院數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論AnIntroductiontoDatabaseSystem第九章關(guān)系查詢處理和查詢優(yōu)化AnIntroductiontoDatabaseSystem第九章關(guān)系系統(tǒng)及其查詢優(yōu)化關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢處理關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢優(yōu)化代數(shù)優(yōu)化物理優(yōu)化小結(jié)AnIntrod
2025-07-18 07:22
【總結(jié)】中國人民大學出版社目錄第一章公共關(guān)系概述第二章公共關(guān)系主體第三章公共關(guān)系手段第四章公共關(guān)系客體第五章公共關(guān)系調(diào)查第六章公共關(guān)系策劃第七章公共關(guān)系活動的實施第八章公共關(guān)系活動效果的評估第九章組織公共關(guān)系舉要第一章公共關(guān)系概述第一節(jié)公共關(guān)系的涵義
2025-05-13 01:15
【總結(jié)】中國人民大學附屬中學我們知道,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品必須經(jīng)過檢驗,只有合格產(chǎn)品才能進入市場流通。而有些檢驗帶有極大的破壞性,那么我們應(yīng)該如何解決既要確保出廠的產(chǎn)品必須合格,又不能對其造成大面積破壞的矛盾呢?某校有高中學生900人,校醫(yī)務(wù)室想對全校高中學生的身高作一次調(diào)查,為不影響正常的教學準備抽取50名學生作為調(diào)查對象,應(yīng)該怎
2025-07-18 03:10