【總結(jié)】語(yǔ)文園地五教材分析《語(yǔ)文園地五》共設(shè)了五個(gè)板塊?!白R(shí)字加油站”以認(rèn)識(shí)含偏旁“廠、穴”的字為學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)字?!白衷~句運(yùn)用”引導(dǎo)學(xué)生積累并運(yùn)用幾個(gè)表示“笑”的詞語(yǔ),教會(huì)學(xué)生用不同的語(yǔ)氣讀句子?!拔业陌l(fā)現(xiàn)”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾個(gè)由兩個(gè)意思相近的字組成的詞語(yǔ)?!叭辗e月累”安排了《弟子規(guī)》中的四句話,
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)吉林版課件PPT課件PPT預(yù)習(xí)檢查。。dāi呆dǔ睹dèng瞪dāi呆課件PPT字詞樂(lè)園jiān肩課件PPT字詞樂(lè)園肩瞪睹暑寒呆共課件PPT字詞樂(lè)園
2024-12-13 15:55
【總結(jié)】口語(yǔ)交際與寫作專項(xiàng) 第一部分口語(yǔ)交際專項(xiàng) 一、有趣的動(dòng)物 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】第二單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。演.員(yānyǎn)的.確(dedí)魔.術(shù)師(móguǐ)飼.養(yǎng)(sīsì)柔軟.(ruǎnrǎn)泥濘.(níngnìng)二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。三、比一比,組詞語(yǔ)。
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】長(zhǎng)大以后做什么作文(25篇) 長(zhǎng)以后做什么作文第1篇: 我長(zhǎng)以后想成為一位音樂(lè)教師,一個(gè)溫柔而多才多藝的教師,所有的同學(xué)都很喜歡上我的課。 每當(dāng)我的教師教我們一首新歌曲的時(shí)候,她的歌喉異常優(yōu)美動(dòng)...
2024-12-07 02:14
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)上冊(cè)查字典葡萄架,高又高,上邊掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳,跳呀跳,夠不著。夠不著,心不甘,不說(shuō)自己笨,倒說(shuō)葡萄酸。遇到不認(rèn)識(shí)的字,如“狐”字,可以用部首查字法查字典來(lái)解決。讀書的時(shí)候,遇到了不認(rèn)識(shí)的字,該怎么辦?教師點(diǎn)撥:我們?cè)谧x書的時(shí)候,如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,就可以用部首查字法查字典
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】口語(yǔ)交際《商量》教案 教材分析: 部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為編寫依據(jù),吸納語(yǔ)文課程改革的最新成果,遵循語(yǔ)文教育的基本規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),繼承語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),注重培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-14 12:01
【總結(jié)】人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1古詩(shī)二首
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】第一課時(shí)一、談話揭題導(dǎo)入今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)比較有趣的故事,這個(gè)故事的名字就叫寒號(hào)鳥“寒號(hào)鳥”,讀準(zhǔn)多音字“號(hào)”。小朋友們要注意“號(hào)”應(yīng)該讀“háo”![háo]拖長(zhǎng)聲音大聲呼叫:呼號(hào)、號(hào)叫。?寒號(hào)鳥”是頗有名氣的一種動(dòng)物,民間有許多關(guān)于它的傳說(shuō),如:“要想好、
2024-12-11 06:02
【總結(jié)】【部編語(yǔ)文】【二年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文】閱讀理解練習(xí)題人教版 一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí) 1.閱讀下文,回答問(wèn)題。 ???大象看見了,也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他,問(wèn)“‘咕咚’在哪里,你看見了?”...
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字4中國(guó)美食
2024-11-19 00:25
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際例文 我的小制作 昨天晚上,我用老師教給我們做書簽的方法做了一個(gè)小書簽。 我找來(lái)硬紙板、剪刀、膠水、畫筆。,但是我的繪畫能力不強(qiáng),畫得不好,怎么辦呢。 我皺起眉頭想了...
2024-10-20 21:54
【總結(jié)】第六單元提升練習(xí)一、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。鸝映蟬渠稍chánqúshāolíyìnɡ二、讀拼音,寫字詞。三、選填量詞。陣只條件一()蜘蛛一()彩虹一()事一()
2024-11-15 10:29
【總結(jié)】第五單元提升練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉huìdiāodiàokūyua二、讀拼音,寫字詞。三、把不是同類的字、詞畫出來(lái)。窯廈廂傻笑哭泣狂笑明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。,把句子
2024-11-15 15:51
【總結(jié)】第一單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)絲絳.(tiáotāo)茁.壯(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)二、讀拼音,寫字詞。三、