【文章內(nèi)容簡介】 生產(chǎn)的重要源泉 C．資本主義生產(chǎn)實質(zhì)是剩余價值生產(chǎn) D．剩余價值是資本積累的唯一源泉“十一五”規(guī)劃《建議》提出的兩個“指標”是(ac)A．2010年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番 B．2010年城鄉(xiāng)居民收入翻一番C．今后5年單位產(chǎn)值能源消耗比“十五”期末降低20 ％ D．2010年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番 感性認識和理性認識的關(guān)系是(acd)。A．認識過程不可缺少的兩個階段B．理性認識是對事物的全部認識，感性認識是對事物的部分認識C．感性認識是理性認識的基礎(chǔ)，理性認識是感性認識的升華 D．感性認識和理性認識之間既相互區(qū)別又相互聯(lián)系 上層建筑對于經(jīng)濟基礎(chǔ)的能動作用在于它(abc)。A．為自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)B．促進自己經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展 C．決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì) D．決定經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化下列可以成為行政主體的是(ab)。A．法律、法規(guī)授權(quán)的組織 B．行政機關(guān) C．公務(wù)員 D．接受行政委托的組織規(guī)范性公文正本的特殊形式是(abd)。A．試行本 B．暫行本 C．副本 D．修訂本 中國政府~1997年和1998年分別簽署了聯(lián)合國《經(jīng)濟、社會及文化權(quán)利國際公約》與《公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約))；2003年3月十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。這表明(b)。①保護人權(quán)是我國國家意志的體現(xiàn) ②各國在人權(quán)觀念上沒有分歧 ③依法治國與保護公民權(quán)利相一致④我國人權(quán)事業(yè)同國際人權(quán)公約進一步接軌 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，必須要有配套改革，在上層建筑領(lǐng)域中(b)A．要搞好分配制度和社會保障制度的改革 B．要實行政企分開，轉(zhuǎn)變政府職能C．要打破各種形式的壟斷，疏通商品流通渠道 D．要建立和健全宏觀經(jīng)濟調(diào)控體系 初次分配注重效率，主要依靠的是(b)A．計劃機制B．市場機制 C．社會機制D．政府作用一切形態(tài)的地租都是以(a)的存在為前提的。A．土地所有權(quán)B．私有制 C．市場經(jīng)濟D．土地等級在推進信息化的過程中，我國將大力推進國民經(jīng)濟和社會信息化作為(b)A．替代現(xiàn)代化的第一戰(zhàn)略選擇 B．覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措 C．推動現(xiàn)代化的配套措施 D．提升現(xiàn)代化水平的戰(zhàn)略導(dǎo)向 實現(xiàn)人的全面發(fā)展目標的根本途徑是(d)A．教育與科技創(chuàng)新B．教育與經(jīng)濟發(fā)展 C．教育與民主建設(shè)D．教育與人才培養(yǎng)行政組織與除國家權(quán)力機關(guān)外的其他國家機構(gòu)主要是(d)的關(guān)系。A．指導(dǎo)與被指導(dǎo)B．相互制約、相互監(jiān)督 C．相互促進、共同發(fā)展 D．協(xié)作配合、相互制約匯報工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，通常使用的公文類別是(a)。A．報告B．請示 C．通知D．通告“十一五”期間是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征是(abcd)A．人民生活總體上達到小康，但現(xiàn)在的小康是低水平的、不全面的小康；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步升級，同時人口資源環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾日益突出B．農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進入新階段，城鎮(zhèn)化進程加快同時城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾還很尖銳；市場化程度不斷提高同時生產(chǎn)力發(fā)展仍面臨諸多體制性機制性障礙C．對外開放范圍擴大、領(lǐng)域拓寬同時國際競爭日益激烈；科技不斷發(fā)展同時自主創(chuàng)新能力亟待提高D．區(qū)域協(xié)調(diào)有進展同時地區(qū)發(fā)展不平衡仍然存在；社會事業(yè)不斷發(fā)展同時社會管理面臨一系列新課題“十一五”時期，經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是(abcd)A．在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率和降低消耗的基礎(chǔ)上，2010年比2000年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番；民主法制、精神文明建設(shè)取得新發(fā)展，構(gòu)建和諧社會取得新進步B．資源利用率提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比“十五”期末降低20％左右，環(huán)境惡化得到遏制，耕地減少過多得到控制 C．形成一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、知名品牌和國際競爭力較強的優(yōu)勢企業(yè)；社會主義市場經(jīng)濟體制比較完善，開放型經(jīng)濟達到新水平D．普及九年義務(wù)教育，就業(yè)持續(xù)增加，社會體制比較健全，貧困人口減少，城鄉(xiāng)居民收入水平和生活質(zhì)量普遍提高，各方面生活條件較大改善推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的主要措施是(abc)A．切實走新型工業(yè)化道路，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級 B．發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟，實現(xiàn)規(guī)模效益 C．加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會D．大力發(fā)展循環(huán)型經(jīng)濟；增強自主創(chuàng)新能力，推動增長方式轉(zhuǎn)變《國家賠償法》第5條規(guī)定，國家不承擔賠償責(zé)任的情形有(ab)。A．國家行政機關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個人行為 B．因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的 C．行政機關(guān)針對公民、法人或其他組織就特定的具體事項采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D．公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為 相對與和諧社會而言，小康社會主要是指(a)。A．經(jīng)濟上的目標 B．生活上的目標 C．整體性的目標 D．政治上的目標 社會保障的基本目標是(c)。A．維持社會穩(wěn)定B．適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要 C．保證社會再生產(chǎn)得以進行 D．推動社會保障事業(yè)逐步走向規(guī)范化構(gòu)建社會主義和諧社會的民主法制是指(abc)。A．社會主義民主得到充分發(fā)揚 B．依法治國基本方略得到切實落實 C．各方面積極因素得到廣泛調(diào)動 D．法律法規(guī)基本完善、健全構(gòu)建社會主義和諧社會的公平正義是指(abd)。A．社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào) B．人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理 C．社會財富平均分配，充分體現(xiàn)公平D．社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn) 下列屬于國務(wù)院職權(quán)的是(ad)。A．制定行政法規(guī)B．決定個別省、自治區(qū)、直轄市的戒嚴 C．批準省、自治區(qū)、直轄市的建置和區(qū)域劃分 D．向全國人大或全國人大常委會提出議案2009年山東煙臺村官考試部分真題及答案一、單項選擇題，鄧正確對待毛澤東思想的最核心的一條就是（）. 3（）.（）.，就沒有革命的運動，這句話直接體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（）.（）. （）.（）..永恒發(fā)展的規(guī)律（）.，絕對和相對的關(guān)系，必然和偶然的關(guān)系（）.（）.（）.，抑制社會需要，減少花色品種（）.（）.，兩手都要硬（）.，發(fā)揮特點和優(yōu)勢，相互配合，協(xié)調(diào)一致（）.（）.17.（）屬于行政處罰簡易程序。（）.，但最高人民法院一審判決即為終審判決，兩審后當事人不得上訴，但允許上訴（）（）.（）.（）.，他人的權(quán)利和自己的義務(wù)是密切相聯(lián)的，這說明（）. （）.（）. （）領(lǐng)導(dǎo)體制。，還有（）.，稱作（）.，應(yīng)由（）.，指導(dǎo)，直接統(tǒng)屬的關(guān)系，一般采用（）的方式。一、單項選擇題 第四篇：山東選調(diào)生村官考試熱點山東選調(diào)生村官考試熱點：山東棗莊大學(xué)生村官李浩帶村民傳承魯班技藝魯班鎖，也叫八卦鎖、孔明鎖、六子聯(lián)方，它起源于中國古代建筑中的榫卯結(jié)構(gòu)，是中國傳統(tǒng)的智力玩具。魯班鎖、魯班球相傳由春秋戰(zhàn)國時期木匠魯班發(fā)明并因此得名。傳說春秋時代魯國工匠魯班為了測試兒子是否聰明，用6根木條制作一件可拼可拆的玩具，叫兒子拆開。兒子忙碌了一夜，終于拆開了，這種玩具后人就稱作魯班鎖。魯班鎖的種類很多，玩法也不同。最常見的是由六根內(nèi)部有槽的長方體木條，按橫豎立三方向各兩根凹凸相對咬合一起，形成一個內(nèi)部卯榫相嵌的結(jié)構(gòu)體，魯班球則是由六塊半圓形木塊組成。魯班鎖的條棍相互穿插在一起，成為一個穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，不會散開。魯班鎖的一些條棍中有凹去的空間，因此當它們穿插在一起時，它們的整體結(jié)構(gòu)的中間是實心的。通常會有一根完整的條棍要最后一個插進結(jié)構(gòu)，使其穩(wěn)定，因而“鎖”住結(jié)構(gòu)，這個條棍也叫“鎖棍”。將一個魯班鎖打開比較容易，但是要將它們插和起來則需要一定的空間思維能力和足夠的耐心。滕州是魯班故里，也是魯班鎖在民間流傳最為廣泛的地區(qū)，上到七、八十歲的老人，下到五、六歲的孩子都玩過這個智力玩具。2009年級索鎮(zhèn)的大學(xué)生村官李浩開始帶領(lǐng)村民制作