【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的他們，卻依舊和自己一起叫苦連天。三個(gè)月的暑期，代價(jià)就是，我們?cè)诳寄M考時(shí)，高二的放飛，我們?cè)诮淌依餆釟怛v騰時(shí)，初中的已經(jīng)在家里抱著電風(fēng)扇，而在我們奮筆疾書為了下半輩子坐在高考的考場(chǎng)里時(shí)，小學(xué)的都放假了。他們現(xiàn)在都在嘲諷我們抱怨日子無聊，當(dāng)他們歡聲笑語(yǔ)時(shí)，可又看到了我們的悲哀。高三是一場(chǎng)窒息的，卻無硝煙，無血流的戰(zhàn)爭(zhēng)。有些人，挺到了最后，有些人，半路便倒旗投降。曾經(jīng)為自己的堅(jiān)持不懈感到自豪，而現(xiàn)在，成績(jī)即將出來，卻無比的悔嘆，這三年，這三年的實(shí)驗(yàn)班混到哪去了！注定，卻不如特尖班的學(xué)生！沉浮掙扎了那么久，卻死在了最后一遭。甘心嗎？不甘心！可是，卻沒有這個(gè)勇氣再次站上這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！畢業(yè)了，拍完了畢業(yè)照，馬上就可以領(lǐng)到畢業(yè)證，開畢業(yè)聚餐，我在踟躕什么呢？第二篇：那年我高三心情隨筆我不知道該如何言說時(shí)光予我的感受，我不知道該如何言說那年的酸甜苦辣。我只想說:那年，我高三，！這真是令人無法忘卻的記憶，高三的記憶。那年我高三，也就是那年，晨跑的隊(duì)伍前面有了班旗，那似乎是在告訴沉睡的我:嗨！奮斗吧，你已經(jīng)高三了。是啊，我已經(jīng)高三了，可我覺得自己還身處高一，高三的腳步快得令我吃驚。當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐們離開校園之際，我感到一絲淡淡的憂傷，每一天走在校園中，我都試圖從他們的臉上察覺那怕一絲離別的憂傷和對(duì)高考的畏懼。但是結(jié)果令我更加悲哀，他們不但不憂傷，而且個(gè)個(gè)都很高興。他們走了，從此高三的班旗飄在了隊(duì)伍的前面，那是高三的象征，那是高三的特權(quán)，正因只有高三才有班旗，正因高三是真正的戰(zhàn)場(chǎng)！那年，我高三，是那血紅的班旗告訴我的。那年，我高三。課本像發(fā)了瘋似的跑，等我發(fā)覺的時(shí)候，它們已經(jīng)消瘦得不成樣貌，而我早已經(jīng)認(rèn)不出它們。那個(gè)英文單詞的意思我怎樣也想不起來；那個(gè)忽上忽下的函數(shù)曲線，我老是搞不明白它跟那幾個(gè)英文字母有什么破關(guān)聯(lián)；我也總是想不起來，那古詩(shī)文默寫的前一句究竟是何方神圣。卷子像免費(fèi)似的，不知不覺就塞滿了桌倉(cāng)，直到老師講解時(shí)才急忙抄幾個(gè)選取題的答案，來掩飾試卷的空白，然后膽戰(zhàn)心驚的看著老師的移動(dòng)方向，琢磨著應(yīng)不就應(yīng)到教室后面躲躲風(fēng)頭，最后前半節(jié)課在緊張中度過，后半節(jié)課在疑惑中結(jié)束。那年，我高三，跟不上老師那該死的速度！那年，我高三。我成了最后離開教室的一位，我覺得時(shí)刻太TM摳門了，在我后面緊追不舍。我已經(jīng)深深的明白我沒有多少時(shí)刻了，我開始深深地明白我腦中的那點(diǎn)墨水少的可憐，在高考面前不堪一擊，我的問題永遠(yuǎn)比答案多，我都有瘋掉的沖動(dòng)！那年我高三，我被迫與板凳成了形影不離的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪著它，也許那年，只有它懂我的喜怒哀樂。那年，我高三。我再也沒有安穩(wěn)的在食堂吃過一頓飯，我最大限度的壓縮著時(shí)刻。我在宿管阿姨關(guān)門的五分鐘之內(nèi)在食堂打包飯菜，然后帶回宿舍吃，我還得躲過宿管阿姨的嚴(yán)格監(jiān)視才能把飯菜帶回宿舍，正因?qū)W校嚴(yán)禁飯菜帶回宿舍。最后我用兩三分鐘解決溫飽，有時(shí)候甚至連飯菜什么味道都感覺不到，正因我感覺自己不是在吃飯，而是在灌飯！長(zhǎng)久以往，在和那個(gè)打飯師傅熟識(shí)之后，他總是偷偷的問我:“你小子是不是又找對(duì)象去了？”我只能苦笑應(yīng)之，也許我的對(duì)象就是高三，她讓我苦苦尋覓。那年，我高三。早起晚睡，忘了時(shí)刻。我不得不五點(diǎn)起床去背書，我至今都記得凌晨五點(diǎn)的樓道是何等安靜，運(yùn)氣不錯(cuò)的話會(huì)有陌生人陪你背書。下午六點(diǎn)以后，校園里到處都是背書的人，各個(gè)角落里都有對(duì)大學(xué)的渴望。為了背書，我不得不一下課就拿上書去占據(jù)有利地形，如果遲上幾分鐘，對(duì)不起，有人已經(jīng)先入為主了。高三的后半學(xué)期我甚至沒有了食欲，我只知道我要背書，我要學(xué)習(xí)，我要進(jìn)步！有時(shí)候?qū)懼鴮懼拖胨旱魰?，有時(shí)候背著背著就快瘋掉了，沒有經(jīng)歷過的人你永遠(yuǎn)不可能體會(huì)那種感覺，那種期望與絕望對(duì)決的痛苦。有時(shí)候?qū)懖幌氯チ司涂纯醋澜堑膭?lì)志名言，告訴自己發(fā)奮就有回報(bào)，然后咬牙繼續(xù)堅(jiān)持；有時(shí)候背不下去了就在墻上寫些鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)，我記得學(xué)校體育館的墻上有我的奮斗誓言，甚至有學(xué)弟看見后留言鼓勵(lì)我:要堅(jiān)持！那年我高三，用那些小小的希冀與濃濃的睡意、與夢(mèng)想的差距艱苦對(duì)決。那年，我高三。題還沒有做幾道，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)晚自習(xí)已經(jīng)油盡燈殘了；第一次月考還沒有走遠(yuǎn)，老師告訴我們下周星期幾又要月考了，最后還不忘補(bǔ)充一句還有多少天就要高考了。這就是高三的時(shí)刻，快得只剩下我們的驚訝與感慨，快得令我們害怕，讓我們感覺自己被時(shí)刻拋棄了。那年，我高三。放下了課外書，放下了音樂，放下了電影，放下了跑步，放下了聚會(huì)和閑聊，甚至放下了那個(gè)暗戀的女孩兒。那年我高三，我因此放下了很多東西，但唯一沒有放下的就是學(xué)習(xí)，就是高考，就是期望！高三，放下在所難免，但請(qǐng)別放下高考，正因一切在高考面前都那么微不足道。那年，我高三。這些忘不掉的聲嘶力竭！青春依存，友誼不老午夜夢(mèng)回又是那間教室，亦是那間寢室我們?cè)诮淌液竺娴臅裆厦鑹?mèng)想、繪心緒，無聲告白——釋放青春的無可宣泄夾雜著諸多的無可奈何我們?cè)趯嬍依锊柙?，與宿管阿姨斗智斗勇可她依然叫不醒——我們酣睡的青春連帶那些壓抑的聲嘶力竭會(huì)和你在籃球場(chǎng)揮汗如雨會(huì)和你奔馳操場(chǎng)會(huì)