【總結(jié)】垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,項羽虞兮虞兮奈若何?騅不逝兮可奈何,導(dǎo)入正題宜將乘勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王?!珴蓶|生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。如今思項羽,不肯過江東。
2024-11-17 03:47
【總結(jié)】1)志潔行廉,愛國忠君真氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩篇。2)翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。3)剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。4)世上瘡痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。司馬遷字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。
2024-11-17 03:48
【總結(jié)】《史記》正史二十四史中的第一部中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》全書一百三十篇,包括、、、、、共五十二萬六千五百字,敘述了上起黃帝,下到漢武帝太初四年約3000年的歷史;是我國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅贊譽(yù)它為“史家之絕唱,無韻之離騷”,意即它既是史學(xué)巨著,又是文學(xué)巨著
2024-11-17 13:26
【總結(jié)】《鴻門宴》導(dǎo)學(xué)案(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文1-2段中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,講述鴻門宴的經(jīng)過?!緦W(xué)習(xí)重點】掌握1-2段中古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句【學(xué)習(xí)難點】掌握
2024-11-19 06:26
【總結(jié)】鴻門宴上制作yu《史記》二十四史中的第一部中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》全書一百三十篇,包括、、、、、共五十二萬六千五百字,敘述了上起黃帝,下到漢武帝太初四年約3000年的歷史;是我國第一部紀(jì)傳體通史。目的是
2024-11-17 18:11
【總結(jié)】2規(guī)則和信用:市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石課時訓(xùn)練2規(guī)則和信用:市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石一、夯基訓(xùn)練,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()文明的進(jìn)步,①體現(xiàn)在滿足需求的一面,②體現(xiàn)在磨礪自我的一面。以滿足需求的邏輯使用互聯(lián)網(wǎng),③是片面和懈怠的。互聯(lián)網(wǎng)對促進(jìn)公平、消除文明界限方面所能夠起到的作用是巨大的,④
2024-12-09 11:49
【總結(jié)】1.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()【導(dǎo)學(xué)號:76722090】A.?????沛公左司馬曹無傷使人言于.項羽曰長于.臣B.?????良乃.入,具告沛公項伯乃.夜馳之沛公軍C.?????使子嬰為.相為.擊破沛公軍D.????
2024-11-15 00:08
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(六)鴻門宴一、文言基礎(chǔ)專練1.下列句子中不含通假字的一項是()A.距關(guān),毋內(nèi)諸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.令將軍與臣有郤D.殺人如不能舉解析:選D本題考查通假字。A項,距:通“拒”;內(nèi):通“納”。B項,倍:通“背”。C項,郤:通“隙”。2.下列句
2024-11-15 16:31
【總結(jié)】教學(xué)步驟板書設(shè)計教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點鴻門圖解結(jié)束放映教學(xué)目的?1.積累文言知識:多義詞義項歸納,活用詞的意義用法特點,通假字辨認(rèn),省略句的辨認(rèn)翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語感.?3.認(rèn)識“鴻門宴”上劉勝項敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,項羽虞兮虞兮奈若何?騅不逝兮可奈何,杜牧、王安石、李清照對項羽的評價杜牧《題烏江亭》:勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。王安石《烏江亭》:百戰(zhàn)疲勞壯士哀,
2024-11-17 13:03
【總結(jié)】鴻門宴高一語文課件設(shè)計:郭文倩司馬遷作者介紹司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤
2024-11-18 15:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)重點作者作品掌握字詞背景介紹情節(jié)分析人物分析課外練習(xí)課文小結(jié)1、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征。學(xué)習(xí)重點《史記》二十四史中的第一部
2024-11-17 11:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)重點連環(huán)情節(jié)圖課本劇表演人物分析課文小結(jié)鞏固文言文實詞、使動用法。為、乃的用法。分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征學(xué)習(xí)重點《鴻門宴》故事情節(jié)連環(huán)畫項伯項羽曹無傷范增曹無傷告密項羽下令:旦日擊破沛公軍項伯張良項伯
【總結(jié)】鴻門宴高一語文課件設(shè)計:郭文倩司馬遷作者介紹司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤繼續(xù)完成
2024-11-17 18:33
【總結(jié)】垓下歌力拔山兮氣世,時不利兮騅逝。騅不逝兮可何,虞兮虞兮奈何!大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸鄉(xiāng),安得猛士兮守方。項羽劉邦鴻門宴司馬遷作者簡介司馬遷字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢武帝時太史令。
2024-11-17 10:57