鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-09 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(zhǎng)，每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況，成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生（學(xué)優(yōu)生）“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的學(xué)生（學(xué)困生），以一幫一，共同提高。，校園處處更加靚。在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對(duì)這種情況，我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù)，愛護(hù)公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。各位老師，同學(xué)們：春天是個(gè)播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，確保各項(xiàng)活動(dòng)開展有針對(duì)性和實(shí)效性。通過本月活動(dòng)的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強(qiáng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習(xí)，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動(dòng)廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！五里鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年6月19日第三篇：甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)總結(jié)三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，收效甚好。現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校收到賓陽縣教育局《關(guān)于在全縣中小校深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，關(guān)忠誠校長(zhǎng)親自組織各校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，布置落實(shí)上級(jí)的通知要求，制定本鎮(zhèn)的工作方案，使得我鎮(zhèn)此項(xiàng)活動(dòng)能順利開展。二、營造氣氛,深入宣傳三月初各校校園內(nèi)懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。各校根據(jù)中心學(xué)校的布置制訂了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動(dòng)方案。三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)（1）各校組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的主題班會(huì)。還就現(xiàn)在怎樣理解“螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了激烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，與自己身邊的種種現(xiàn)象結(jié)合起來，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，明確生活處處無小事，躬行事事皆雷鋒，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。（2），開展“媽媽，您辛苦了”和“幫媽媽洗一次臉（腳）親情活動(dòng)。感受父母的辛勞，表達(dá)自己的一片孝心，“爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒”。（3）立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。如：甘棠、新寧、五合等。
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