鎮(zhèn)中心學校學雷鋒活動總結(編輯修改稿)
2025-11-09 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的聰明才智，幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優(yōu)秀的學生（學優(yōu)生）“幫扶”一個學習成績有困難的學生（學困生），以一幫一，共同提高。，校園處處更加靚。在我們美麗的校園內(nèi)，有極個別的同學隨意破壞、浪費公物，還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學生發(fā)出“環(huán)境保護，愛護公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強力貫徹下，目前的學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。各位老師，同學們：春天是個播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預示著未來的收獲。在“學雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展，學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質的提高。學生自信心顯著增強，奮發(fā)學習的氛圍也日漸濃厚，人人比學習，人人比進步的風氣在校園里已蔚然成風。三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！五里鎮(zhèn)中心學校 2012年6月19日第三篇：甘棠鎮(zhèn)中心學校“學雷鋒、樹新風”活動總結甘棠鎮(zhèn)中心學?！坝瓓W運、樹新風、爭做學雷鋒小標兵”活動總結三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。甘棠鎮(zhèn)中心學校開展“迎奧運、樹新風、爭做學雷鋒小標兵”活動，此項活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，收效甚好?，F(xiàn)將此項活動總結如下：一、領導高度重視我校收到賓陽縣教育局《關于在全縣中小校深入開展“學雷鋒、樹新風”活動的通知》后，關忠誠校長親自組織各校校長學習上級通知精神，布置落實上級的通知要求，制定本鎮(zhèn)的工作方案，使得我鎮(zhèn)此項活動能順利開展。二、營造氣氛,深入宣傳三月初各校校園內(nèi)懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。各校根據(jù)中心學校的布置制訂了“學雷鋒、樹新風”的活動方案。三、開展豐富多彩的學雷鋒活動（1）各校組織了以“弘揚雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣”為主題的主題班會。還就現(xiàn)在怎樣理解“螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了激烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學習習慣，與自己身邊的種種現(xiàn)象結合起來，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，明確生活處處無小事，躬行事事皆雷鋒，努力學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。（2），開展“媽媽，您辛苦了”和“幫媽媽洗一次臉（腳）親情活動。感受父母的辛勞，表達自己的一片孝心，“爭做一名感恩小雷鋒”。（3）立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。以班級為單位組織學雷鋒活動。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。如：甘棠、新寧、五合等。
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