八年級生物生物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結】生物的生殖和發(fā)育沛縣郝寨中學朱艷鋒初二年級生殖？生長？發(fā)育？生殖：生物產生后代和繁衍種族的過程。發(fā)育：生物體結構由簡單到復雜，功能由不完善到完善的變化。生長：生物體的體積增大，體重增加的變化。第一節(jié)人的生殖和發(fā)育猜猜：哪個是男孩，哪個是女孩？第一節(jié)人的生殖和發(fā)育一．人的

2024-11-11 12:48

20xx蘇教版生物八年級下冊214兩棲類的生殖與發(fā)育練習題-資料下載頁

【總結】蘇教版生物八年級下冊第八單元第二十一章第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育同步練習一、單選題1、青蛙的發(fā)育是（）A.經過完全變態(tài)的發(fā)育B.經過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C.經過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育答案：D解析：【解

2024-11-16 01:30

生物：213昆蟲的生殖與發(fā)育課件蘇教版八年級下-資料下載頁

【總結】創(chuàng)作于1959年.樂曲內容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說:四世紀中葉,在我國南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學.在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內心蘊藏已久的愛情

2024-11-24 14:16

八年級生物下冊8213昆蟲的生殖與發(fā)育習題課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育快樂預習感知一、家蠶的生殖與發(fā)育1.在生長發(fā)育過程中,家蠶要經過4次蛻皮,蛻皮期間家蠶不食不動,這種狀態(tài)叫作眠。2.家蠶的一生要經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過程,叫作完全變態(tài)發(fā)育。3.除了家

2025-06-18 12:52

八年級生物下冊8213昆蟲的生殖與發(fā)育習題課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育快樂預習感知一、家蠶的生殖與發(fā)育1.在生長發(fā)育過程中,家蠶要經過4次蛻皮,蛻皮期間家蠶不食不動,這種狀態(tài)叫作眠。2.家蠶的一生要經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過程,叫作完全變態(tài)發(fā)育。3.除了家

2025-06-17 20:59

八年級生物生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結】知識體系第一節(jié)植物的有性生殖第一節(jié)植物的無性生殖第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育傳粉受精果實種子的形成學習目標1、描述植物的有性生殖過程。2、說出花的結構與果實發(fā)育的關系。3、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。4、舉例說出完全變態(tài)

2024-11-10 23:18

八年級生物下冊鳥的生殖和發(fā)育__教學設計-資料下載頁

【總結】第四節(jié)　鳥的生殖和發(fā)育　教學設計一、設計思路學習不是教師將知識直接呈現(xiàn)給學生的過程，而是幫助其主動建構的過程。因此“如何將探究性學習與基礎知識的教學統(tǒng)一起來，讓學生通過探究性學習來建構概念，是生物課程改革急需深入研究的問題?！被谶@樣的思考，針對教材特點和學生的認知規(guī)律，本節(jié)課以“自主性、探究性、合作性”為課堂學習的三個基本維度，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為指導，以側重科學方法教育為目

2025-06-09 22:47

20xx蘇教版生物八年級下冊211生物的無性生殖練習題-資料下載頁

【總結】蘇教新課標生物八下第八單元第二十一章第一節(jié)生物的無性生殖同步練習一、單選題1、下列繁殖方式中屬于有性生殖的是（）A、柳的扦插B、石榴的壓條C、蘋果的嫁接

2024-11-15 15:34

20xx蘇教版生物八年級下冊214兩棲類的生殖與發(fā)育ppt課件3-資料下載頁

【總結】第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育春末夏初，蛙“呱,呱,呱”的叫聲此起彼伏。蛙的叫聲有什么意義呢?雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?。。蛙的生殖與發(fā)育在熱帶雨林里、山澗小溪邊、池塘周圍以及稻田等潮濕的環(huán)境中，常生活著兩棲類。兩棲類是由水生過渡到陸生的動物類群。蛙就是一種常見的兩棲類。觀看視頻，了

2024-11-18 20:07

20xx蘇教版生物八年級下冊214兩棲類的生殖與發(fā)育ppt課件2-資料下載頁

【總結】自主學習合作探究1、繁殖季節(jié)，鳴叫的是雄蛙還是雌蛙？鳴叫的作用是什么？2、雄蛙和雌蛙抱對屬于什么行為？抱對的意義是什么？3、雌蛙將卵產在哪？雄蛙將精子產在哪？蛙卵什么環(huán)境中受精？什么叫體外受精？4、青蛙的發(fā)育經過了哪幾個過程？屬于什么發(fā)育？5、比較蝌蚪與成蛙的不同之處（表格）6、兩棲動物的生殖發(fā)育的共同特征是？1、“

2024-11-18 20:07

2018蘇教版生物八年級下冊213昆蟲的生殖與發(fā)育第2課時-資料下載頁

【總結】第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育（課時2）教學目標知識目標：1、舉例說出蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。能力目標：培養(yǎng)學生觀察能力和搜集信息的能力。情感目標：1、樹立辨證唯物主義觀點；2、激發(fā)學生的愛國熱情和學習生物學的興趣。教學重點：依

2024-12-09 01:17

2018蘇教版生物八年級下冊213昆蟲的生殖與發(fā)育第1課時-資料下載頁

【總結】第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育（第一課時）教學目標知識目標：1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育。能力目標：培養(yǎng)學生觀察能力和搜集信息的能力。情感目標：1、樹立辨證唯物主義觀點；2、激發(fā)學生的愛國熱情和學習生物學的興趣。教學重點：依據新課程標準

2024-12-09 11:43

蘇教版八上鳥類的生殖與發(fā)育1-資料下載頁

【總結】生殖是生命的基本特征，它維持著種族延續(xù)，它使得地球上的生命生生不息……千百萬年來，生物形成了多種多樣的生殖方式，遺傳信息在兩性之間的交流也越發(fā)復雜……你能猜到鳥的生殖過程嗎？鳴叫？？擁抱？？體？受精1、鳥的生殖和發(fā)育一般經歷哪幾個階段？2、鳥在交配時，是體內受精還是體外受精？3、哪種受精方式

2024-11-28 00:05

八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育教案新人教版-資料下載頁

【總結】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展教學目標知識目標1．?通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．?聯(lián)系生活實際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3．?舉例說出昆蟲在人類生活、生產中的作用，關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學生熱愛生物科學，并立志在仿生學方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。

2025-04-16 22:14

蘇教版八上鳥類的生殖與發(fā)育ppt課件-資料下載頁

【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.為什么是春天時”處處聞啼鳥”?1234561、占區(qū)筑巢2、求偶3、交配鳥的受精方式是體內受精還是體外受精？4、產卵鳥卵產出以后，為什么停止發(fā)育？鳥卵產出后，由于外界溫度低于雌鳥的體溫，胚胎就停止發(fā)育。以后，在雌鳥體溫

2024-11-18 22:21

20xx蘇教版生物八年級下冊215鳥類的生殖與發(fā)育word學案-資料下載頁

20xx蘇教版生物八年級下冊215鳥類的生殖與發(fā)育word學案(參考版)

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