跳蚤書市活動感受全文5篇(編輯修改稿)
2024-11-09 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一空，很多同學(xué)用最便宜的價格淘到了自己喜愛的書籍，“真是買的滿意，賣的舒心”。本次活動，讓學(xué)生把家中閑置的書籍，放在“書市”上交易，不但實現(xiàn)書籍資源的交流、共享，而且鍛煉了孩子們的社會實踐能力、交往能力、解決問題的能力，形成了班級的凝聚力，更是進一步引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書。濃濃的書香洋溢校園的每個角落，深入到了每一個學(xué)生的心間。第四篇：小學(xué)跳蚤書市活動方案涌泉小學(xué)首屆“跳蚤書市”活動方案一、活動目的：進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學(xué)生讀書活動的蓬勃開展。二、活動內(nèi)容：組織16年級的學(xué)生在校園內(nèi)進行淘書活動。三、時間安排：活動時間：暫定4月16日（屆時視天氣情況調(diào)整）。售書點布置時間：①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌（各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的班牌）。②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。售書時間：4月16日下午2：305：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：302：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。淘書時間：六個年級分六批參與淘書活動：一年級4月16日（周三）下午2：303：00。二年級4月16日（周三）下午3：003：30。三年級4月16日（周三）下午3：304：00。四年級4月16日（周三）下午4：004：30。五年級4月16日（周三）下午4：305：00。六年級4月16日（周三）下午5：005：30。四、書籍來源及售書要求：（1）每班每個學(xué)生至少準備1本較好的，適合學(xué)生閱讀的書，捐書的學(xué)生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統(tǒng)一管理、登記、定價，并在周二上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校。（2）班主任要嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（3）班主任帶領(lǐng)58名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。五、涌泉書幣的流通方式涌泉書幣由學(xué)校統(tǒng)一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，（書幣面值為5元、10元、20元）。書幣賺取方式：（1）、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的（由班主任把關(guān)）書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價（定價范圍：5元、10元、15元、20元）并付給學(xué)生相應(yīng)的書幣（每班每人至少提供一本，多則不限。）（2）、參與學(xué)?！疤詫殨小钡墓芾砜色@10元書幣；（3）、參與本班售書、整理、學(xué)校售書場地衛(wèi)生工作可獲5元書幣；書幣使用方式：學(xué)生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。四、組織安排：年級組組織（兩位教研組長
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