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正文內(nèi)容

談學(xué)生資助工作(編輯修改稿)

2024-11-09 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 惠民政策,是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程。此項工作在我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監(jiān)督的良好局面,確保了農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的順利推進。二、廣泛宣傳,暢通渠道一是認真開好了教師會、家長會,大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。二是各班主任及時向所有學(xué)生和家長進行宣傳,讓學(xué)生及家長和社會了解義務(wù)教育的惠民政策,切實感受到黨和政府政策的溫暖。三是制作了兩免一補公示欄,讓學(xué)生、家長清楚享受兩免一補的情況,對學(xué)校義務(wù)教育保障機制的各項經(jīng)費使用予以監(jiān)督。三、自糾自查情況我校對“兩免一補”政策的落實情況。學(xué)校認真貫徹落實教育經(jīng)費發(fā)放政策和規(guī)定,全面實施“兩免一補”政策,嚴禁“一邊免費,一邊收費”現(xiàn)象的發(fā)生,特別是對家庭經(jīng)濟困難的貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補助。在此項工作中,按教育部要求教材屬全部免費,對于特困生生活補助,按各年級享受數(shù)與各年級在校學(xué)生數(shù)的比例將名額分配到各班,由村委會與學(xué)校來確定享受對象,并公示7天后再造冊發(fā)放,使此政策真正落到了實處。學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理編報每學(xué)年的預(yù)算,并嚴格按預(yù)算辦理開支保障經(jīng)費的支出。對保障經(jīng)費嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,實行采買、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序,并在每學(xué)期期末總結(jié)會議上公開財務(wù)的收支情況。學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度,對學(xué)校的房屋建筑物、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料實行專人管理,全體教師協(xié)同管理的良好局面。學(xué)校按上級要求,按期組織教師培訓(xùn)并對培訓(xùn)教師嚴格要求,以便更進一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。四、存在的問題及整改措施我校嚴格認真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策,在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面嚴格按政策開支,保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn),但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。在今后的工作中,我們將加強學(xué)習(xí),加大宣傳,嚴格認真地貫徹執(zhí)行好農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費。湖南中心小學(xué)2018年3月13日第四篇:學(xué)生資助工作情況匯報材料學(xué)生資助工作情況匯報材料為加強高中學(xué)生國家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實施。我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《XX》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、學(xué)校教育現(xiàn)狀全校共有初高中34個班,共有學(xué)生1656人。住校生409人,從學(xué)生生源情況來看,農(nóng)村學(xué)生占50℅以上,大多數(shù)來自偏遠落后的農(nóng)村家庭,留守、寄宿、單親三類學(xué)生占全校農(nóng)村學(xué)生35℅以上,他們的家庭主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)或外出打臨時工維持生存,另外一部分學(xué)生來自青煤集團,單職工家庭、父母下崗家庭占大多數(shù)。要真正的撫養(yǎng)一個孩子完整的從小學(xué)讀到高中畢業(yè)不容易,盡管省吃儉用,努力掙錢,避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。二、工作機構(gòu)和制度建設(shè)建立健全學(xué)生資助工作管理機構(gòu),配備人員。我校學(xué)生資助工作都是以班級為單位進行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,黨支部、工會、總務(wù)處、政教處主要負責(zé)人任副組長,各年級組長、班主任任成員,組成了專門的評審工作委員會。學(xué)校專門成立學(xué)校資助辦公室,由主管資助副校長主管。政務(wù)主任具體負責(zé),兩名兼職教師具體執(zhí)行各類資助工作。保障必要的工作條件教育局和學(xué)校,為我校資助工作人員配備了資助專項使用的辦公電腦、打印機、復(fù)印機、檔案柜,安排了兼職教師具體負責(zé)資助工作,確保了各項資助政策順利實施。建立健全各項制度學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《大通七中學(xué)生資助管理工作制度》、《大通七中學(xué)生資助發(fā)放程序》、《大通七中社會助學(xué)管理》等制度。三:家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和管理建立了兩級認定組織各年級成立年級評議認定小組,由年級組長、班主任負責(zé)把關(guān)。做好本年級貧困學(xué)生的認定上報工作。學(xué)校成立了以校長為組長的評審工作小組。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作,由主管資助工作的副校長全面負責(zé)學(xué)校各項資助工作,設(shè)立了資助辦公室,政務(wù)主任和兩名教師及學(xué)校財務(wù)具體負責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認定發(fā)放工作。規(guī)范工作程序每學(xué)期召開班主任工作會議,落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的認定工作,及時建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對貧困學(xué)生進行家訪及時了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,根據(jù)核實情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認真做好貧困學(xué)生貧困等級認定和信息上報教育局資助中心,建立貧困學(xué)生檔案,使真正貧困學(xué)生享受到國家資助,確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。四、助學(xué)金評審發(fā)放和管理每項資助項目開展前,學(xué)校都召開班主任會議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班隊會在班級宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長進行宣傳,嚴格按照上級部門的文件精神和青海省普通高中國家助學(xué)金管理發(fā)放程序進行評審、公示和發(fā)放。個人申報:堅持公平、公正、公開。對享受政策學(xué)生的條件、對象、標(biāo)準公開進行資格排查摸底,做到萬無一失。班級評議:嚴格評審程序。先由學(xué)生如實填好“申請表”“調(diào)查表”,按照流程采取自評、互評、老師評、學(xué)校評的方法,由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進行評議,擬定學(xué)生必須到所在地的居委會、鄉(xiāng)政府出具家庭貧困證明。班主任審核,年級小組復(fù)核,資助小組審查公式。班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),及家庭基本情況進行初次審核。班級評好交年級組長,經(jīng)年級評議小組審核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認真核實每一個學(xué)生的上報材料并通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準備充分、要求嚴格”的工作思路,做到班級到年級到校級等層層落實,逐個把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認定工作落實到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。五、助學(xué)金評審發(fā)放和管理公示期內(nèi)如果有師生反映,經(jīng)查實確有問題,及時召
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