【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。這本書(shū)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。讀《寶葫蘆的秘密》有感5今天，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的`主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了”幸?！暗纳?，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上。如果他想買東西沒(méi)有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是被人做好的：演講稿是別人寫好的?；ú菔莿e人培養(yǎng)的。機(jī)械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。讀《寶葫蘆的秘密》有感6我來(lái)給你們介紹一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲?。故事是講有一個(gè)學(xué)生，叫王葆，他在一次釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干，什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有。他可以敞開(kāi)肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來(lái)了歡樂(lè)也帶來(lái)了許多的麻煩。讓王葆見(jiàn)到同學(xué)繞著走，回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚(yú)，不知坐了多久，王葆都覺(jué)得不耐煩了，還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)。王葆說(shuō)了一句：“我要我要魚(yú)!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚(yú)，有小鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚(yú)，高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番，不料同學(xué)大驚小怪的叫道：“喲，還有金魚(yú)?”于是好多同學(xué)都追著問(wèn)王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可沒(méi)有想到因?yàn)樽约翰欢ＷR(shí)而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆讓寶葫蘆給他答案，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上，蘇鳴鳳的字型也印上去了，結(jié)果被老師識(shí)破了。王葆又一次難堪。王葆被奶奶叫醒啦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。通過(guò)這篇故事，我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理，想擁有就要付出，只有付出了才會(huì)有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。讀《寶葫蘆的秘密》有感7今天我看了一本書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚(yú)機(jī)會(huì)中釣到了一只寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后，王葆做什么都依賴寶葫蘆，自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切的一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心離開(kāi)寶葫蘆，自己下決心去做好每一件事。我合上書(shū)，想到其實(shí)我們也是一樣，每天依偎在媽媽的懷里，什么事都依賴媽媽。這樣，我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說(shuō)“不經(jīng)磨礪，怎成大器”。我們要離開(kāi)媽媽的懷抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失敗與挫折中，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，并且最終一定能成功地做好每一件事情。讀《寶葫蘆的秘密》有感8利用假期時(shí)間，媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這本書(shū)是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開(kāi)的情節(jié)。王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆”，它可神奇了，就像哆啦A夢(mèng)的口袋，無(wú)論什么都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績(jī)王葆也依賴于“寶葫蘆”……由此，我想到了我自己，剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢？要天天寫作業(yè)、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個(gè)人都要上學(xué)，上學(xué)以后就會(huì)有出息，報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國(guó)?，F(xiàn)在的我每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到不早退，喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，在家里我把我學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴弟弟妹妹，他們還夸我像小老師呢！這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實(shí)。讀《寶葫蘆的秘密》有感9每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢(mèng)想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。那寶葫蘆又是什么東西呢？它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物，他無(wú)所不能，“一心一意”地幫助自己的主人。故事的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了：在一次釣魚(yú)中，他無(wú)意中把寶葫蘆釣了上來(lái)，寶葫蘆認(rèn)他做了主人，從此，他過(guò)上了自以為“幸?！钡纳?。王葆沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就感覺(jué)到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒(méi)腦子了，王葆下棋時(shí)想吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子，結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候，對(duì)方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。在一次偶然的機(jī)會(huì)中王葆得知：寶葫蘆并不會(huì)憑空變出東西來(lái)，而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可無(wú)論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆，突然，他醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！在這作者的南一柯夢(mèng)中，我明白了世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會(huì)讓人越變?cè)奖?。讀《寶葫蘆的秘密》有感10《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚(yú)，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來(lái)什么可是，這不但沒(méi)幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做，還要幫媽媽干活。我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫，不管是因?yàn)槭裁丛?，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己，為祖國(guó)增光，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)！第三篇：讀《寶葫蘆的秘密》有感讀《寶葫蘆的秘密》有感1在寒假里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆秘密》。王葆在湖邊釣魚(yú) ，釣著釣著 就睡著了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的`時(shí)侯才行，要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的。就把事情真相說(shuō)了出來(lái)，之后就把 寶葫蘆扔了。這個(gè)故事告訴我們：不要白日做夢(mèng)，天上不可能掉餡餅。讀《寶葫蘆的秘密》有感2我買了《寶葫蘆的秘密》之后，就對(duì)它愛(ài)不釋手，連走著路都看。這故事里的主人公是王葆，寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。王葆從小很懂事，很聽(tīng)話，就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽(tīng)故事，總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了，有一天，王葆到河邊去釣魚(yú)，沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之后，干什么事都靠它，不勞而獲。比如：吃什么、用什么、玩什么，都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”！。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩，問(wèn)這叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，說(shuō)第二天公布，沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩，使他很苦惱。最后，王葆下定決心，把寶葫蘆扔掉。看完了《寶葫蘆的秘密》，我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事，我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造財(cái)富。讀《寶葫蘆的秘密》有感3暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》，王葆——一個(gè)小男孩的名字，他有一個(gè)寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。你別小看這個(gè)葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令，它馬上就