見(jiàn)習(xí)期職業(yè)生涯感悟隨筆(編輯修改稿)
2025-11-09 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外我自己還要多學(xué)習(xí)，多豐富我的知識(shí)，做到智慧地上課，牢牢地吸引住學(xué)生，經(jīng)過(guò)大半年見(jiàn)習(xí)及工作，真的讓我學(xué)到了許多，我也體會(huì)到了做教師的辛苦，不僅要在教學(xué)能力上有提高，還要在其他方面都有所提高。第三篇作為一個(gè)教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛(ài)，也許你是個(gè)俊男靚女，但具備任何一個(gè)條件，都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高，你需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。我自己已經(jīng)有了15年的學(xué)生經(jīng)歷，這次實(shí)習(xí)才真正使我以教師的身份走進(jìn)了學(xué)生。對(duì)于教師的“人格魅力”這個(gè)概念我也有了自己的理解：第一： 幽默機(jī)制。幽默可以給人帶來(lái)笑聲，無(wú)論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍，所以我把它放在第一位。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默，會(huì)得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。第二：豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。教師的主要任務(wù)是教。都說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應(yīng)作長(zhǎng)流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問(wèn)出怎樣的問(wèn)題，所以不僅在備課時(shí)要多看教參以及一些學(xué)術(shù)著作，平時(shí)更要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，今天學(xué)生的家庭條件好，他們有著豐富的信息通道，即使教師不是百科全書(shū)，也不要讓學(xué)生與你聊天時(shí)一問(wèn)三不知。我的經(jīng)驗(yàn)是如果出現(xiàn)這種情況，不要以教師自居，虛心地聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，：廣泛的興趣愛(ài)好。學(xué)生都是愛(ài)玩的，無(wú)論是體育活動(dòng)還是電腦游戲，還有卡通,拚?qǐng)D等等。這次實(shí)習(xí),我就深感自己在這方面的不足。因?yàn)槲覍?duì)許多新鮮事物興趣不大，但作為教師，我必須讓自己去學(xué)，去“知道”，那樣學(xué)生才會(huì)信服我。第四：衣著整齊、干凈、得體。作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒(méi)必要穿得很?chē)?yán)肅，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。本來(lái)我們的年齡差距并不大何必因?yàn)榇┲茐牧藥熒g的融洽呢？此外，我們一定要時(shí)刻注意自己的形象，當(dāng)學(xué)生時(shí)衣服弄臟了可以再穿一天，沒(méi)人注意；而作為一個(gè)教師，一定要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺(jué)，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。第四篇從大學(xué)校園到工作崗位近半年了，感覺(jué)非常不同。這一轉(zhuǎn)變是非常明顯的，作為學(xué)生，要管理的自己的言行和思想，但作為教師，身上的責(zé)任重大，要管理的是班級(jí)的學(xué)生，管理的是面向眾多學(xué)生的教學(xué)。在這段時(shí)間內(nèi)，我體驗(yàn)到了作為一名教師的責(zé)任與艱辛，以前的我一直認(rèn)為老師只要上好課就好了，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。上完一節(jié)課只需40分鐘，但要上好一節(jié)課卻要花上幾倍的時(shí)間，上完與上好之間的差別是非常大的，是一名教師責(zé)任心的體現(xiàn)，是否將學(xué)生放在第一位的寫(xiě)照。自己作為一名新教師，缺乏經(jīng)驗(yàn)，包括控班，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，給自己如何上好一節(jié)課設(shè)置了障礙。有時(shí)看到教材，覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知該如何落實(shí)好知識(shí)點(diǎn)，覺(jué)得自己是在黑暗之中摸索。但幸好自己身上有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，只能多聽(tīng)課，多多虛心請(qǐng)教，有不懂的或有疑問(wèn)的就問(wèn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。在這段時(shí)間的教學(xué)中，也確實(shí)遇到了很多問(wèn)題。第一，課堂管理問(wèn)題。在課堂教學(xué)中，通常會(huì)碰到很多問(wèn)題，如：學(xué)生的上課走神，互相講話，而在英語(yǔ)
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