【文章內容簡介】 流程：初賽支持人對本次活動的內容及規(guī)則做簡單介紹選手進行自我介紹，(，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內選出20為選手進入決賽決賽20位選手分為四組，每5人一組。一、比賽分兩個環(huán)節(jié)以組為單位，每位選手進行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現(xiàn)場模仿)。選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講二、比賽結束，記分員算分文藝部同學表演節(jié)目(8’10’)三、頒獎一等獎：一名最佳人氣獎：一名二等獎：二名最佳風采獎：一名三等獎：三名最佳口才獎：一名(復賽設置一次中場休息，準備文藝節(jié)目34個。)經(jīng)費預計：共70元，包括：教室飾品1020元獎品、證書4050元英語口語大賽策劃書9一．活動背景及目的：我校即將開展一年一度的英語演講比賽，為了從我院選送優(yōu)秀人才參賽，我院學習部將于下月舉辦物信院第三屆英語口語大賽。大賽在選拔隊員的同時，將帶動更多學生投入到英語學習中來，提升同學們的英語學習熱情，促進同學們的交流與合作。在此基礎上培養(yǎng)大家的39。軟實力，進一步提高我院的綜合實力。二．活動對象：09至11級全體本科生三．活動時間：3月12號晚上7點至9點初賽3月16號晚上7點到9點決賽四．活動地點：初賽在215217，決賽在509五．活動安排：1)活動前期：，、活動經(jīng)費的預算，分配好參賽選手的教室，短信通知各選手的參賽地點7．記者團的邀請2)活動中期：（賽前）與清理（賽后）、決賽（賽前十五分鐘）3．決賽后獎品發(fā)放3)活動后期：．活動經(jīng)費的申請六．活動具體流程：1）報名：在報名表上填寫個人信息再由個班學委上交報名表（給學習部成員）即報名成功注：表演內容僅限演講2）初賽：，未抽到簽的選手一律作棄權處理，具體細則參照“活動評分細則”。根據(jù)最終得分決定決賽選手，第二天張貼出來）賽：3）決，播放大賽展示ppt，手展示（同初賽）、評委打分，每三位選手展示完宣布一次結果手展示完，由嘉賓代表點評并致辭布最終獲獎情況并頒發(fā)證書和獎品部成員做好賽后清理工作七．評分細則：儀容儀表5分語言10分臨場表現(xiàn)10分內容20思維創(chuàng)造性10分總體印象10分評委提問35分注：最終得分為評委的總平均分八．活動主辦方：略九．活動獎項設置：物信院學生會學習部一等獎1名（證書、勵志書一本）二等獎2名（證書、精裝本）三等獎3名（證書、隨身小冊子）優(yōu)勝獎6名（只發(fā)證書）十．活動人員安排：宣傳海報：殷建紅、刮丹十一．十二．報名表收發(fā)及活動口頭宣傳：09李成煜10鄒煜11郭丹決賽活動展示ppt（包括選手照片）：劉洋教室申請：李建嘉賓評委的邀請：李成煜、李建證書獎品的購置：鄧彬彬邀請記者團成員：劉洋選手短信提示：鄧彬彬、郭丹活動經(jīng)費預算：礦泉水20瓶：20=30元宣傳海報：6元短信費：10元打印費：10元證書及獎品（待定）費用：80元總計：30+6+10+10+80=136元活動期間可能出現(xiàn)的問題及解決方案由本部成員預先進行小動員行動，并要求決賽選手每人至少帶5位觀眾作他（她）親友團根據(jù)報名人數(shù)對其進行分組，每天進行10人（組）到15人（組）的比賽英語口語大賽策劃書10為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。外國語學院學生會學習部活動時間 報名時間：3月9日3月13日比賽時間：3月14日下午2：00活動地點：五教三樓視聽室活動對象：外國語學院全體學生活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序賽時：，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。（1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。（2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講。（3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名賽前準備工作 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知 （1）認真組織各班報名（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作（3）邀請評委老師（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場賽時 現(xiàn)場布置現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)賽后 總結活動以上策劃書若無誤,望領導批準。外國語學院學生會學習部英語口語大賽策劃書11一、復賽指導思想：適應國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要，按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標要求，促進高等職業(yè)教育英語課程教學改革，展現(xiàn)高職學生英語口語表達能力與風采，激發(fā)廣大高職學生學習英語的積極性。二、復賽活動主題：職業(yè)夢之聲三、復賽時間：20xx年4月28號（周二）下午15：40四、復賽地點：j219五、參加人員：114級進入復賽選手六、復賽具體安排：比賽內容由兩部分組成：①職場描述3分鐘②職考驗5分鐘。參賽者通過抽簽方式組成團隊并按照抽取的題目要求進行組內合作，針對某一生活或職業(yè)場景（如：校園）內可能發(fā)生的各種情況進行充分的情節(jié)設計。，并以短劇的形式展示給評委及各位觀眾。評委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進行評分，每個小組的成績即為該組內每位成員的成績。每組表演時間約為5分鐘。①職場描述評分標準：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內容、條理、語言、舉止”四個方面評定。9—10分（含）：內容完整、充實，能就主題進行充分發(fā)揮；邏輯性強，條理清晰，表達流暢；語言豐富，使用準確；舉止大方、得體。8—9分（含）：內容完整、充實，能就主題進行一定的發(fā)揮；邏輯性較強，條理清晰，表達比較流暢；語言較豐富，使用正確；舉止得體。7—8分（含）：內容完整；邏輯性較強，條理比較清晰，表達基本流暢；使用語言基本正確；舉止較為得體。6—7分（含）：內容基本完整；條理比較清晰；使用語言基本正確；舉止大致得體。5—6分（含）：內容基本完整；表達尚連貫；使用語言尚正確；舉止欠佳。5分以下：達不到5分者，參照以上標準所涉及的各方面酌情給分。②職場考驗評分標準：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個方面評定。9—10分（含）：內容充實完整，條理清晰；語言豐富、準確；協(xié)作充分；表現(xiàn)主題完整、準確。8—9分（含）：內容比較充實，條理比較清晰；語言比較豐富、準確；協(xié)作比較充分；表現(xiàn)主題比較完整、準確。7—8分（含）：內容完整，條理比較清晰；語言基本準確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)主題較為得體。6—7分（含）：內容基本完整；語言基本準確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)大致得體。5—6分（含）：內容尚屬完整；語言尚準確；尚有協(xié)作；表現(xiàn)欠佳。5分以下：達不到5分者，參照以上標準所涉及的方面酌情給分。七、復賽活動流程1。參加復賽的選手進入賽場后，工作人員拿簽到表讓選手簽到，選手坐第三組，工作人員坐第一組，評委坐中間第一橫排。計分員坐中間第二橫排（評委老師后面）。按照選手簽到的順序上臺比賽。2。復賽主持人（許金）致開場辭（包括介紹評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標準、宣布活動正式開始）3。選手依次上臺進行自己的演講，評委現(xiàn)場打分。4。計時人員計好時間（時間到舉起計時牌）。5。復賽活動結束后工作人員統(tǒng)計進入決賽選手名單。附：工作人員安排如下：主持人吉思思，許金負責選手簽到表，點到簡玲麗，胡兆雄座位簽，門牌簽胡兆雄林榆繽（負責提前貼好）負責茶水、紙筆成雙維持會場秩序及候場紀檢部2人，外聯(lián)部2人負責拍照留念宣傳部2人黃盼瓊算分/總分李雪訓汪城城會場衛(wèi)生：學習部全員打掃相應的場地以及會場的布置英語口語大賽策劃書12一。活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。二。策劃主辦單位外國語學院學生會學習部三?；顒泳唧w事項活動時間報名時間：3月9日—3月13日比賽時間：3月14日下午2：00活動地點：五教三樓視聽室活動對象：外國語學院全體學生活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順