【文章內(nèi)容簡介】 ，自然環(huán)境已到了非治理不可的地步，這種治理也將不是一人一國之力可以完成的，是需要世界各國協(xié)同一致、共同面對的。麥克古爾認(rèn)為人類拯救地球應(yīng)采取什么行動?(2分)2第三自然段主要用了什么說明方法？試舉例分析其作用。(3分)2最后一段中“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”,句中“大約”能刪除嗎?為什么?(3分)2根據(jù)麥克古爾的觀點(diǎn)，請你提一條拯救地球的具體措施,并簡要說明理由。（4分）①措施：②理由：三、作文（40分）自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……人生經(jīng)歷中，接觸、交流的過程都是“讀”的過程，也是明了的過程。請以“我讀懂了____”為題，將題目補(bǔ)充完整后寫一篇500字左右的文章。第三篇：最新初一語文期中試卷一、古詩詞名句填寫(10分)水何澹澹。(曹操《觀滄?！?何當(dāng)共剪西窗燭。(李商隱《夜雨寄北》)萬籟此都寂。(常建《題破山寺后禪院》)江春入舊年。(王灣《次北固山下》擇其善者而從之。謝道韞是宰相謝安的侄女，安西將軍謝奕的女兒，也是著名書法家王羲之的兒子王凝之的妻子。劉義慶在《世說新語》中，記載了她對雪的妙喻“ ”，后來人們將在詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子贊譽(yù)為“詠絮之才”。)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中直抒胸臆,道出特定時間天涯游子之悲的詞句是 ,。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是：。草野在蟋蟀聲中更寥廓了。(何其芳《秋天》)《論語》中闡述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是：“______ ____，_____ ___。二、語言知識及運(yùn)用(22分)1將下列語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格中。(2分)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知1下列詞語中加橫線字的注音有誤一項(xiàng)是()(2分)A、訣別(ju233。)綽號(chu242。)嫩芽(n232。n)意見分歧(q237。)B、星宿(xi249。)撒謊(sā)透徹(ch232。)絮絮叨叨(dāo)C、憔悴(cu236。)匿笑(n236。)禱告(dǎo)銀裝素裹(guǒ)D、低徊(hu237。)臉頰(ji225。)攥著(zu224。n)小心翼翼(y236。)1下列各項(xiàng)中有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)A、癱瘓 并蒂 各得其所 翻來覆去B、錘打 搓捻 不求甚解 慌然大悟C、尷尬 蔭蔽 形影不離 水波粼粼D、爛漫 委屈 滿不在乎 花團(tuán)錦簇1下面句子中加點(diǎn)的成語使用錯誤的—項(xiàng)是()(2分)A、我的姑奶奶,今天你這搞得花枝招展的出來干嗎?害我差點(diǎn)沒認(rèn)出你。B、初冬的清晨，田野上落葉繽紛，鴉雀無聲，一切似乎都在睡眠中。只有你，故鄉(xiāng)的小河，還在那兒昭示著生命的激情。C、大家對我們公司有什么意見請盡管提，我們洗耳恭聽，虛心接受。D、鍛煉身體必須持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則收效甚微。1下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A、一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。B、博物館里，有些參觀者衣衫不整、高聲喧嘩、在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為，對博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現(xiàn)。C、我市領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)瀏覽市政府門戶網(wǎng)頁面，詳細(xì)了解相關(guān)情況，認(rèn)真分析存在的問題，聽取如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反腐工作。D、臨和摹各有長處，也各有不足。不管是臨還是摹，也要以與范字“相像”為目標(biāo)，從“形似”逐漸過渡到“神似”。1依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)總書記在“十二屆全國人大”閉幕會上發(fā)表的講話中提到了“中國夢”的問題，因此，“中國夢”成為中國人的熱門話題。①因?yàn)槊總€人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢想，個人夢想的實(shí)現(xiàn)又是建立在國家繁榮基礎(chǔ)上的。②其實(shí)，換一個角度想，中國夢與我們每個人息息相關(guān)。③它使人聯(lián)想到民族奮進(jìn)的滾滾大潮，氣勢磅礴的宏偉藍(lán)圖。④所以，我們每一天向著自己的夢想出發(fā)，也是在締造著中華民族的復(fù)興之夢。⑤“中國夢”即中華民族的復(fù)興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。A.⑤④②③① B.③⑤①④② C.②①④⑤③ D.⑤③②①④1綜合性學(xué)習(xí)(10分)(1)某中學(xué)七年級某班開展“漫游語文世界”綜合實(shí)踐活動，同學(xué)們搜集到以下資料。在總結(jié)會上，有三個小組分別進(jìn)行了匯報：第一小組發(fā)現(xiàn)這樣一些字：家俱(具)。另售(零)。燒并(餅)第二小組發(fā)現(xiàn)廣告中常有這樣的“成語”出現(xiàn)：步步為贏?？炔蝗菥?。默默無蚊第三小組在報紙中發(fā)現(xiàn)這樣的標(biāo)題：《超女能有如此眾多的“粉絲”，是代表了億 萬觀眾的一種心愿》 結(jié)合三個小組的匯報，說說你從中發(fā)現(xiàn)的語言現(xiàn)象。(2分)答：① ②。(2)奇妙的語文魅力無限。讀到詩句“綠樹村邊合”、“春風(fēng)又綠江南岸”，浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目蒼翠?？蛇€有不少無色的“綠”。如“綠色通道”往往指為方便、快捷、高效率辦事的目標(biāo)而建立的設(shè)施?！熬G色關(guān)懷”指人類對自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護(hù)意識。顯然，這里的“綠色”不帶色彩而有了新意。隨著社會的發(fā)展，詞語的意思越來越豐富。請你展開聯(lián)想和想象，完成下面各題。①“綠色食品”與“綠色裝修”中的“綠色”的意思是___________________(2分)②除“綠色”一詞外，還有很多詞語也有這種現(xiàn)象。按照下面的示例另舉一例。(2分)示例：陽光工程(陽光)指 公平、公正、透明。________ __()指③仿照下面畫波浪線的句子，再寫兩句，表達(dá)你對漢語美的感受。(4分)不斷發(fā)展的漢語,如一幅景色迷人的畫卷，如一首旋律美妙的樂曲，_____________，____________ _，令人癡迷、神往。三、淺層閱讀理解(26分)(一)閱讀下面的古詩，完成第17—18題。(4分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1本詩以“春”為著 眼點(diǎn)，抒發(fā)了作者 之情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個詞語是。1“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力，請說說這兩個動詞好在何處。(二)閱讀下面文言文，完成20—23題。(共13分)《世說新語》兩則[甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！对佈穂乙]陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信。對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期》解釋下列加點(diǎn)的字在文中的意思。(4分)(1)撒鹽空中差可擬(2)下車引之(3)元方入門不顧(4)未若柳絮因風(fēng)起2把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)(1)非人哉!與人期 行，相委而去。(2)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。2[甲]文中用，等詞語營造了一 種融洽，歡樂，輕松的家庭氣氛。[乙]文中元方是從 和 兩個方面反駁他父親的友人的。(2分)2《陳太丘與友期》中，“友人慚，下車引之”，而“元方入門不顧”，你是怎樣理解元方的行為?學(xué)習(xí)本文，你明白了怎樣的道理?(3分)(三)閱讀《濟(jì)南的冬天》選段,完成24～27題。(9分)設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保 暖和?！闭娴?濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天 了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!2選文中加點(diǎn)的兩個“它們”的意思是否一樣,請簡要說明。(2分)2濟(jì)南為什么是個理想的境界?(2分)2“小搖籃”比喻 ,作用是。(3分)2從選段文字中你可以看出濟(jì)南的地形特點(diǎn)是什么?這樣的地形對濟(jì)南的氣候有什么影響?(2分)四、深層閱讀感悟(共12分)閱讀下文,完成28～32題。春天最初是聞到的馮驥才①一年一度此時此刻,我都會站在料峭的寒氣里,期待著春的到來。②因?yàn)槲抑?若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”,不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多,一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)挺涼、甚至挺冷的空氣里,忽然,一股子清新的、熟悉的、久違的氣息,鉆進(jìn)鼻孔,并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了,你立即意識到春天來了!③可是,當(dāng)你伸著鼻子著意一吸,想再聞一聞這神奇的氣味時,它又驟然消失,仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周,仍是一派冬之凋敝,地凍天寒。然而,不知什么地方 什么時候,這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初,你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時便陷入一片空茫,在你感到“是”時則怦然心動。原來,春天最初是在飄忽不定之中,若隱若現(xiàn)、似有若無。它不是一種形態(tài),而是一種氣味,一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。④這時,你去留心一下。鳥雀們的叫聲里是否多了一點(diǎn)興奮與光亮?那些攀附在被太陽曬暖的墻壁上的藤條,看上去依舊干枯,你用指甲摳一下