【文章內容簡介】 主觀的分析、肯定，如?他每次進城，必定來我這里坐坐?。?一定?可以表示對客觀事物發(fā)展趨勢的判斷；也可以表示人們的意志和愿望，或表示一種命令的語氣；還可以作形容詞，表示特定或相當的意思，如?一定的文化是一定的政治和經濟在觀念形態(tài)上的反映?。本來吧 原來 都是副詞。本來——強調理應如此，一直如此，如?當天的作業(yè)本來就應當天完成?。原來——強調過去不知道或對情況有所認識，如?事情真相原來如此?。不免 未免都是語氣助詞，作狀語，用雙重否定表示肯定。不免——是免不了之意，用來加重句子的語氣，有時還可以作謂語，如?老栓見這樣子，不免皺了皺展開 的眉心?。未免——用來緩和句子的語氣，不能作謂語，如?這封掛號信倘要遺失，未免可惜?。不止 不只不止——①指繼續(xù)不停，如?他的一句笑話引得伙伴們大笑不止?；②指超出某個數目范圍，如?他恐怕不止60歲了?。不只——有不但之意，如?河水不只可以用來灌溉，還可用來發(fā)電?。不至 不致不至——表示不會達到某種程度，如?作為一位受黨教育多年的干部，不至于連這點道理都不懂吧！不致——表示不會引起某種后果，如?事前做好準備，就不致到時手忙腳亂了?。查訪 察訪查訪——側重于通過打聽進行調查，其對象一般是與案情有關的人，其目的是弄清案情，為斷案結案做準 備。如：查訪有關人證物證。察訪——調查手段除訪問之外，還有觀察，也不限于對案情的調查，其調查對象要廣泛得多。如：這一事件經過長期察出身——指個人早期的經歷或身份。如：工人出身。處世 處事處世——泛指人在社會上活動，跟人往來。如：人心不古，處事——處理事物的意思，一般是指具體事物的處理。篡改 竄改篡改——用作偽的手段改動或曲解經典、理論、政策等 竄改——改動成語、文件、古書等。如：他將?望洋興嘆?竄改成?望山興嘆?。常常 往往 經常這三個詞都是副詞，都表示?多次、多數、不斷發(fā)生?。常?！卸啻?、多數的意思外，還有時常、不斷的意思。它既表示時間，又表示頻率，在一般情況下，可以與?往往?互換，如?鬧這類獨立性的人，常常跟他們的個人第一主義分不開他們在個人和黨的關系問題上，往往是不正確的?。往往——除有多次、多數的意思外，還可以用來表現(xiàn)在一定條件或前提下將要出現(xiàn)的情況，如?我們有些同志理論上承認教育是有階級性的，可是一遇到具體問題，往往就把這個基本觀點忘掉了。經?！脖硎?常常??往往?的意思，但還有連續(xù)不斷、經久常行的意思，可以構成?經常性、經常不斷?等詞組，如?人的思想也要經常檢查，不斷改造。? 曾經 已經 都是副詞。曾經——表從前有過某種行為或情況，如?我曾經許下諾言，一定要到未名湖去讀大學?。已經——強調動作行為的完成或可能還在延續(xù)，如?我們的航船已經駛入了21世紀?。度過 渡過度過——通常用于時間方面。如：度過美好的春天青年時代歲月渡過——常用于江河湖海，或通過困難、難點、危機等。大概 大約 約莫這三個詞都表示估計的意思，都是副詞。大概——側重于表示不十分精確或不十分詳盡，如?他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講臺沒有打領結?。大約——側重于表示估計的數目不十分精確，如?從花開到果子成熟，大約得三個月，看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了?。約莫——側重表示對數目或時間的估計，如?約莫一袋煙的工夫，老人又轉了回來?。大力 大舉 大肆 都是副詞，都有在行動上采取大規(guī)模的方式的意思。大力——側重指盡最大的力量，適用范圍較大，多用于積極方面，含有褒義，如?大力推廣普通話?。大舉——側重指大規(guī)模的行動，多用于軍事行動方面，如?以色列大舉進攻巴勒斯坦?。大肆——側重指不顧一切地任意妄為，一般用于消極方面，是貶義詞，如?法輪功組織大肆吹噓法輪功的‘神效’，致使許多不明真相的群眾上當受騙?。單是 但是單是——即單純是，單單是。但是——作連詞，連接轉折關系；作副詞，相當于?只是?。但是 可是 然而 卻 只是這五個詞都是連詞，用在兩個分句之間，表示轉折關系同的是轉折的程度有所不同。?但是?轉折的程度 和語氣重一些，為重轉連詞；其他的詞轉折的程度和語氣較輕，為輕轉連詞。對 對于 關于這三個詞都是介詞。?對?和?對于?都表示動作行為所涉及的對象，在一般情況下，二者可以通用，凡能用?對于?的地方均能改為?對?，如?他對(對于)工作很負責?。但它們又有些不同的地方：第一，當?對?含有對待、向等意味時，?對?不能換成?對于?；第二，當?對?用在助動詞、副詞之后時，?對?不能換成?對于?；?對?多用于口語體，?對于?的色彩莊重些，更適合用書面語體?關于?是限定、提示關聯(lián)到的人或事物范圍的介詞，有時可跟?對于?互換，如?關于(對于)這個問題的處理，我完全同意?。但它們又有明顯的區(qū)別：第一，指出明確的對象用?對于?，不用?關于?，表示某種范圍，用?關于?不用?對于?；第二，?對于?可用在句首，也可以用在句中，而?關于?只用于句首，如?我對于這個問題很了解?，不能說成?我關于這個問題很了解?； 第三，?關于?構成的介賓短語常作定語，常常單獨作為的標題，而?對于?構成的介賓短語多作狀語，不能單獨的標題，只有當它與名詞組成偏正短語時才能作為標題。惡運 厄運惡運——側重指壞的帶有兇險的運氣。如：交了惡運。厄運——側重指不幸的遭遇。如：想不到他中年喪妻．遭此厄運。[ 遏制 遏止遏制——著重于?制?，壓制住、控制住，使不發(fā)作，對象常是情緒、敵人或某種力量。如：遏制心中的怒火 遏止——著重于?止?，通常用于戰(zhàn)爭、進攻、暴動等。如：改革的大潮是無法遏止的。而且 并且二者都是連詞，在句子中起關聯(lián)作用，但是連接的句間系不同：而且——表示進一步，前面往往有?不但、不僅?等跟它呼應，它連接的是遞進關系，如?我們不但戰(zhàn)勝了各種災害，而獲得了大豐收?。并且——主要有兩種用法：一是用在兩個動詞或動詞性詞之間，表示兩個動作同時或先后進行，如?會上 大家熱烈討論且一致通過了這個生產計劃?。二是用在復合句后一半里。表示更進一層的意思，如?她被評為先進生產者，并且出席了全勞模表彰大會?。發(fā)憤 奮發(fā)發(fā)憤——側重強調內心下決心，立大志，努力奮斗。如：他立志發(fā)憤讀書，考上全國一流大學。奮發(fā)——側重強調精神狀態(tài)的飽滿、振作，努力奮斗。如：青年一代有奮發(fā)向上的進取精神，我們的民族 就有希望 反應 反映反應——名詞，事情所引起的意見、態(tài)度或行為。如：反應十分強烈。反映——動詞，把客觀情況告知上級或有關部門。如：把情況反映到縣里。妨礙 妨害妨礙——著重指造成一定障礙，程度較輕。如：妨礙交通。妨害——著重指有損害，程度較重。如：妨害健康。分辯 分辨分辯——解釋清楚理由 分辨——區(qū)分，辨別差別。膚淺 浮淺膚淺——局限于表面，常指學識淺薄、理解不深不透等。浮淺——浮在表面，指認識淺薄，不扎實。撫養(yǎng) 扶養(yǎng)撫養(yǎng)——兼指保護、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長輩對子女或晚輩的保護和教養(yǎng)扶養(yǎng)——指幫助、扶助、養(yǎng)活，一般用于平輩之間。賦予 付與賦予——上對下或組織對個人，有嚴肅莊重的書面語體色．涉及對象多為重大任務、使命等。如：歷史賦予的重任 付與——交接雙方無上下之分，通用語體色彩，涉及對象多為具體事物。如：付與對方十萬元現(xiàn)款。富余 富裕富余——動詞，指把東西剩下來。富?！稳菰~，指東西多，手頭寬裕。竿子 桿子竿子——竹竿，截取竹子的主干而成。如：釣竿／百尺竿頭。桿子一有一定用途的細長木頭或類似的東西。如：電線桿子。勾通 溝通勾通——暗中串通、勾結，含貶義。如：勾通日寇，背叛祖國。溝通——使雙方相通，中性詞。如：溝通文化。貫串 貫穿貫串——用于抽象事物。如：貫串著革命精神。貫穿——對象可以是抽象事物，也可以是具體事物。如：公路貫穿本省十幾個縣。國事 國是國事——國家政事。如：莫談國事。國是——國家大計。如：共商國是。過度 過渡過度——形容詞，指超過適當的限度。過渡——動詞，指事物由一個階段逐漸轉入另一個階段。趕快 連忙二者都有時間急迫的意思，都是副詞。趕快——形容急迫地要去完成一件事，多用于時間方面，如這是封加急信件，得趕快送到他們那里去?。連忙——則形容急迫的狀態(tài)，一般用于動作方面，如?一見同學們走過來，王老師連忙打招呼?。格外 分外二者都有特別突出的意思，都是副詞。格外——是說程度高，超乎尋常，有特別的意思，如?他學習成績格外好?分外——指本分之外，即一般范圍之外，超出了平常它和?格外?是等義詞，不過?格外?更接近口語，?分外?多用于書面語，如?瀑布也似乎分外響了?。果然 居然 竟然三者都是副詞，經常用作狀語，都表明預想和結果的關系。果然——含有表示結果和預想一致，含有真的、果真如此的意思，如?等到第二天早晨，山頭上的云霧果然消散了?居然——表示結果和預想的相反，含有沒有料到真會是這樣的意思，如?現(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢竟然——也表示結果和預期的相反，多用在不好的方面，指不應該這樣而這樣，常用于假設句，語氣較重，如?為了種出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么殘酷的迫害，經歷了那么嚴重的斗爭??？傊?，主觀愿望與結果一致的用?果然?，主觀愿望與結果不一致的用?居然?和?竟然?。洪大 宏大洪大——主要形容聲音大。如：洪大的濤聲。宏大——宏偉，巨大。可形容氣勢、規(guī)模、志向、理想等。如：規(guī)模宏大?；瘖y 化裝化妝——用脂粉之類使容貌美麗。如：中學生是不允許化妝的。化裝——①演員修飾容貌。如：化裝師。②假扮。如：他化裝成敵特工人員。何曾 何嘗 都是副詞。何曾——用反問語氣表示未曾發(fā)生，如?我何曾忘記過家鄉(xiāng)的一草一木?。何嘗——用反問語氣表示未曾非，如?我何嘗不想去，只是沒有時間罷了?。何必 何苦 都是副詞。何必——用反問的語氣來表示不必要，如?你何必跟他過不去?。何苦——用反問的語氣表示不值得，如?你何苦為他們愁這愁那，孩子大了，路讓他們自己去走吧? 或 并 而 與這四個詞都是連詞。其區(qū)別是：?并?和?而?是連接動詞、形容詞或以動詞、形容詞為中心的詞組的。?而?可以連接詞、詞組、分句，甚至上下兩段。它可以表示并列、轉折、順承、偏正等各種關系。?與?和?或?能夠連接各類詞或各類詞組。?與?語氣色彩比較莊重，所表示的是并列關系，如?欲與天公試比高?。?或?所表示的是選擇關系。忽然 突然 猛然這三個詞都作狀語，位臵可以在主語和謂語之間，也可以在句子前頭，指動作變化快，出乎意料，有時可以互相替換 忽然——指時間短促；突然——有突如其來的意思，有時可以用程度副詞修飾 猛然——指來勢兇猛，猛烈。或者 還是二者都表示數或二者擇一，都是連詞。或者——只表示選擇，不表示疑問，如?包身工的身體是屬于帶工老板的，所以她們根本就沒有‘做’或者‘不做’的自由?。還是——含有疑問的口氣，可用在問句中，也可以用在非問句中，往往表示作者已選定的語氣，還可以指 沒有變化、照舊等語氣，如?白楊在迎風呼號，那是為老漢在嗚咽，還是為這不平在憤怒?不論是月白風清，還是九級風浪的夜里，他們都全神貫注地盯著寬闊的海域?。及時 即時及時——①正趕上時候。如：及時雨。②不拖延。如：及時解決問題。即時——立即。如：即時投入戰(zhàn)斗。檢查 檢察檢查——為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。如：檢查工作、檢查思想。檢察——審察被檢舉的犯罪事實。如：檢察院。截止 截至 截止截止:到一定時期停止。如：報名已截止。截至四聲——截止到某個時期如：截至9月中旬。節(jié)儉 節(jié)減節(jié)儉——形容詞，節(jié)約儉省，用錢用物有節(jié)制、不浪費。如：他生活節(jié)儉。節(jié)減——動詞，節(jié)省減少。如：節(jié)減開支 界限 界線界限——盡頭處，限度。如：他的野心沒有界限。界線——兩個地區(qū)的分界線。如：跨越界線。驚慌 驚惶驚慌——多形容行動的慌張。如：只要聽到一點聲音，躲在屋里的三個罪犯就驚慌地擠成一團。驚惶——側重于形容內心的恐懼。如：大火熊熊，王剛驚惶地站在那里，不知所措。另外，?驚慌?多用于口語，?驚惶?多用于書面語。精心 經心精心——注重指用心用力，常作狀語、定語，一般不作謂語，不受程度副詞修飾。經心——指留心、當心、在意，常作謂語，一般不作狀語和定語。如：他這個人大大咧咧，干什么事都似乎不大經心。眷戀 眷念眷戀——對自己喜愛的人或地方深深地留戀。如：《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀。眷念——想念。如：離別家鄉(xiāng)多日，對親友甚為眷念。幾乎 簡直二者都是副詞，用在動詞或形容詞前面，作狀語，表示強調。幾乎——表示相近、差不多的意思，著重強調兩者相差甚微，如?在小村子里，一家的客，幾乎也就是公共的?。簡直——還含有表面好像不是，實質上就是的意思，強調程度比?幾乎?深，如?今日的洞庭湖，簡直是一個用珍珠綴成的嶄新世界??；?鑒于 都是介詞?；凇饕硪罁⒏鶕?，如?基于上述理由，我不贊成他當班長?。鑒于——含有覺察到、考慮到的意思，多指可以引以為鑒或作為經驗教訓的事，如?鑒于上次比賽中各自為戰(zhàn)的教訓，我不贊成他當隊長?。繼而 既而繼而——是狀態(tài)副詞，表發(fā)生的兩件事緊緊相接，如?我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能?。既而——是時間副詞，表兩件事發(fā)生的時間相隔不久，如?既而雨停了，我們又走在了攀登泰山的征途上?。徑直 徑自 都是副詞。徑直——指直接向某處前進，不繞彎、不問斷，如?放學后，他徑直到文化廣場去了?。徑自——指自作主張，擅自行動，多含貶義，如?他不聽師長的勸告，徑自離校出走，長達兩個月之久?。漸漸 慢慢二者都是副詞，都表示不迅速。漸漸——表示程度或數量的逐步增減，如?過了清明節(jié)，天氣漸漸暖和起來了?。慢慢——重在表示速度的緩慢，如：?別急，讓我慢慢把話說完?。絕然 決然二者都是副詞，可以用來修飾動詞或形容詞絕然——有斷然、絕對的意思，如?第一個穿過三峽的人,絕然不是最后一個?。決然——有兩種意思，一種是形容很堅決，如?決然返回?；一種是表示必然、一定，如?東張西望，道說途說，決然得不到什么完全的知識?。究竟 畢竟二者都表示終于、到底，副詞，在表示判斷時，兩者可以互換。究竟——表示追根究底，常用于問句:疑問、設問、反問 ?究竟?有時還作名詞，指實際情形，如?他想到門口看個究竟?。畢竟——是?終于、最后?的意思，表示客