小抄寫員教學(xué)設(shè)計(jì)自學(xué)文本(編輯修改稿)
2025-01-14 11:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、解讀人物，抓心理。 敘利奧體貼父母，主動(dòng)為父親分憂解難，但是又被父親誤解、責(zé)罵。在這個(gè)過(guò)程中，他的心里非常矛盾，請(qǐng)你找出描寫敘利奧心理活動(dòng)的句段，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。 師適時(shí)點(diǎn) 撥。 走進(jìn)敘利奧的內(nèi)心世界，你發(fā)現(xiàn)他是個(gè)怎樣的孩子？ 三、聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)感受。 敘利奧，這個(gè)年僅 12 歲的五年級(jí)學(xué)生，讓人感動(dòng)不已。我們自己是怎樣做的？掩卷沉思，你們一定感觸頗多，我們一起交流，好嗎？ 父母的辛苦，我們能體會(huì)到；父母的
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