【文章內(nèi)容簡介】 受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失；深刻剖析了班主任老師的責任、作用之大，影響之深,同時，還談到了班主任工作及班級管理中的一些經(jīng)驗不足和今后努力的方向。大家一致認為“關心熱愛學生”是勝任班主任工作的先決條件。班級管理水平的高低，取決于班主任素質(zhì)的高低和責任心、使命感的強弱。因此班主任必須提高自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力；必須善于學習，善于觀察，善于分析新形式下，學生的新動向、新特點，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，和求異創(chuàng)新精神；培養(yǎng)他們自尊、自愛、自強、自立能力及團體意識和高度的集體榮譽感。謙虛的王玉林老師，自謙為拋磚引玉首先侃侃而談。他說教師的微笑拉近了與學生之間的距離，雖然花的果實是甜蜜的，但綠葉也很重要，班主任就要做一片合格的綠葉，他的抓學風和班風的觀點得到大家的一致肯定。李學民老師很樸實，他簡述了自己一學期來的感受，坦誠地講述了由開始的壓力到后來贏得學生喜愛的心路歷程，并總結出學生“親其師信其道”的切實經(jīng)驗，提出了與各科老師加強聯(lián)系的建議。綠水和青山溝通，就成了畫；百鳥和森林溝通，就成了景；陽光和綠葉溝通，就成了詩；人與人溝通，就成了朋友。教師和學生溝通就有了成績。周敏老師一番話讓大家都為之喝彩，她的可憐天下班主任心也引起共鳴，體會和孩子在一起的快樂也得到共識。細心的楊寧寧老師用一顆平常的心詮釋了班主任工作的不平凡，她提出了勤班務、愛學生、嚴管理、善領導，并細致地總結出教師的關愛是陽光，是孩子們成長的必須養(yǎng)料。而給人陽光就要做到自己心中有太陽?！耙荒昙壈嘀魅魏懿蝗菀?，是一種復合型的工作，既像慈母，又是嚴師。孩子 的心靈就是一張白紙，就看你涂上的是黑點還是帶色彩的亮點?！蹦贻p的朱莉薌老師道出了自己的心聲。她的抓常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣、多溝通關心、樹立集體榮譽感也體現(xiàn)出低年級班主任工作的細致和務實。最后發(fā)言的是馬寶剛老師，他的動之以情曉之以理，展現(xiàn)出男兒的細膩，他以實例詮釋情感教育，闡述對優(yōu)生和差生的公平公正，最后用幽默的語言強調(diào)教師的魅力，總結出教師應該有廣博的知識，充足的精力，巧妙的藝術，在情感上與學生共鳴。最后用一詞“良心”來評價班主任工作更是讓全場為之動容。最后，高校長對會議進行總結，她首先對班主任的辛勤勞動和工作成績表示熱烈的祝賀，同時對班主任今后工作提出幾點要求：學生是老師的鏡子，老師是學生的樣子，大家要以身作責。嚴格要求，從嚴治教，以情感人，以情育人。關心學生，善待學生。認真就是能力。此次班主任經(jīng)驗交流會的成功舉行，使許多班主任老師受到了極大的熏陶和感染，進一步明確了責任，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，對自身教育教學工作充滿了信心。第三篇：班主任工作經(jīng)驗交流會班主任工作經(jīng)驗交流會各領導、老師：大家下午好！很高興讓我們相聚智成中學班主任工作經(jīng)驗交流會上。本次會議是通過學校行政會討論、王校長同意召開。是政務處抓的一項重要工作。今天會議的議程共四項：由政務處主持會議。一、由班主任代表（楊昌毅老師、張群峰老師、孫成海老師、楊年勇老師）發(fā)言。二、由各班主任分別討論我校班主任工作如何來抓，提出寶貴意見。三、最后由學校龍校長對這次班主任工作經(jīng)驗交流會作總結講話。四、政務處作其他工作安排。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”。班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長及至整個社會都對班主任寄托著一切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育和嚴格要求學生。有的班主任把不愛學的學生轉(zhuǎn)變成了好學生。這些事例無不說明一個問題。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟、是一盞燈，引導著全體學生健康成長，為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺。我們?nèi)￠L補短共同做好我們的班主任工作。根據(jù)安排首由我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。班主任工作是一項非常辛苦的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。要有一顆愛心?！皼]有愛就沒有教育”在平時的教育過程中，這是我從田校長身上學到的。我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生，要把學生當著自已的孩子一樣，能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受，走進他們的情感世界。作為我們是民辦學校、封閉式管理這也是對我們今后的招生工作打好基礎。（這點我講一下我內(nèi)心的感受，我和我愛人是兩地分開，我又要上班又要帶兩個孩子我都能做到）。完善班級管理、嚴格要求學生。班主任必須善于組織、管理和嚴格要求學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如（1）、衛(wèi)生方面：每天督促學生打掃衛(wèi)生，（我從當班主任以來我們班教室是三掃三拖，什么叫三掃三拖，就是早、中、晚進教室要掃，放學要拖，還要保持。衛(wèi)生我在這點多講一下，因為這是我們學校一大問題，每天工人還是學生打掃得干干凈凈，轉(zhuǎn)身就是垃圾了，如果每個班主任都在班上作嚴格要求和教育，我想一定會有好收獲。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寢室衛(wèi)生就是煙頭問題和零食袋子也是滿地。我們的工人馬上打掃轉(zhuǎn)身就是零食袋子。這點我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我們就抓，抓到了就問班主任在班上作要求和講沒有。（2）、學習方面：早上提前到教室，是由學生每人值班一天，就是每個學生早上7：00鐘到教室簽字。一個星期起早不得少于4天。檢查家庭作業(yè)和筆記，布置學生任務，以前是畢業(yè)班，現(xiàn)在我是初二（語、數(shù)、外、物必須做好筆記，其他學科記在書上，英語單詞要求寫多少個，日記和作文任選）星期五晚由學習委員檢查。組織早讀一、三、五英語由學生代表領教和領讀。二、四、六語文。晚自習要求學生上第三節(jié)晚自習，從10：00至10：50，我除特殊情況以外，我都會守學生到11點我才回家。（3