【文章內(nèi)容簡介】 但旅游會獎、旅游商務(wù)和會議活動是一個旅游目的地最有代表性的服務(wù)項目之一，所以西雙版納不能沒有類似綜合旅游服務(wù)項目。通過近幾年版納旅游行業(yè)的共同努力，西雙版納的旅游產(chǎn)品豐富了，旅游會議商務(wù)活動多了，會議旅游服務(wù)多了，這里應(yīng)該有我努力與奮斗的身影!從2008年4月開始，我正式開始負(fù)責(zé)西雙版納旅游咨詢服務(wù)中心的工作。在自身做好旅游企業(yè)經(jīng)營管理同時，主動主好旅游咨詢服務(wù)中心自駕車咨詢服務(wù)管理工作和積極協(xié)助相關(guān)政府部門強(qiáng)化對西雙版納的旅游宣傳營銷工作。從2005年至今，組織、協(xié)助并策劃了如：湖南衛(wèi)視云南站的《我是冠軍》，上海電視臺與飛利浦《挑戰(zhàn)西雙版納》，《路虎神行者2》中國上市，云南電視臺《旅行家之走遍云南西雙版納》的策劃與服務(wù)，協(xié)助云南衛(wèi)視策劃《旅游新時空》欄目和央視四套《遠(yuǎn)方的家百山百川行》西雙版納節(jié)目等等，為宣傳云南和西雙版納做出了應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。自我感動：我很容易被真實(shí)與真誠感動，因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿激情，我經(jīng)歷了太多的冷暖人生，我流淚了，因?yàn)槲疑類壑B(yǎng)育我的這塊土地還有我的這份工作。一個人的一生做不了太多的事，但他的思想力和影響力如果能為一個行業(yè)的發(fā)展起到積極作用并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這比他創(chuàng)造過多少財富和擁有多少財富更為重要。所以我將用“愛生活、愛旅游”和“為旅游創(chuàng)意，為文化呼吸”的誓言，用“勵志激亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”的努力融入到西雙版納和諧社會發(fā)展的浪潮，無愧于西雙版納各族人民對我們旅游人的希望。第三篇：省師德先進(jìn)個人這條路，我堅實(shí)地走過 石家莊市金馬小學(xué) 曹永旺掐指算來，我參加工作已經(jīng)十六年了，如果將我人生的歷程比作一條小路，那么，這十六年的教育工作經(jīng)歷絕對是人生路上最值得回味與珍藏的風(fēng)景。在教育工作崗位上，我用年輕人的朝氣與不懈努力，幸福地在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，在這條路上留下最堅實(shí)的腳印。我深知，少年兒童時期是習(xí)慣與人格形成的最重要時期，他們純潔得猶如一塊等待開墾的土地，如果此時撒播下崇高理想的種子，他們就有機(jī)會成長為參天大樹。而教育工作者必須通過豐富多彩的形式，才能真正調(diào)動孩子們的積極性，把對孩子們的教育工作落到實(shí)處而不停留在表面上。一、營造暢通的交流渠道，走進(jìn)孩子們內(nèi)心世界，傾聽孩子們的心聲。一名教育者，要想真正贏得孩子們的信任，更好地開展工作，一定要了解孩子們的心理需求。因此除了組織好常規(guī)活動，我還大力開拓網(wǎng)絡(luò)交流平臺，先后開通了個人空間，創(chuàng)立了本班“驚嘆號中隊”，以一個普通參與者的身份跟孩子們們暢所欲言地交流。當(dāng)我了解到很多孩子們喜歡玩“CF”游戲，甚至將大部分業(yè)余時間花費(fèi)在游戲上時，我及時組織召開“綠色上網(wǎng)”主題班會，引導(dǎo)孩子們安全正確在網(wǎng)上沖浪，學(xué)習(xí)知識，及時遏制了某些孩子們沉迷游戲的傾向。二、熱愛每一個孩子，關(guān)心幫助每一個孩子。2010年春節(jié)，黃康同學(xué)突遇事故，失去了一個眼球。開學(xué)后，我及時組織孩子們開展“送你一句話”活動，引導(dǎo)孩子們回憶黃康曾經(jīng)給我們帶來的快樂回憶，還讓探視過黃康的孩子們講黃康痛苦絕望地躺在病床上的情景，勾起了孩子們對黃康同學(xué)的同情和懷念。大家紛紛用最真摯溫暖的語言鼓勵他、祝福他，幫他重新樹立生活的信心。最后，孩子們們把一句句鼓勵的話、一聲聲祝福的歌錄制下來，由探視的孩子們捎給黃康。孩子們的關(guān)懷與鼓勵使黃康同學(xué)感到集體的溫暖，終于鼓起生活的勇氣，笑對病魔，配合醫(yī)生手術(shù)，幾個月后，黃康同學(xué)快樂地重返校園，并很快恢復(fù)了正常的生活與學(xué)習(xí)。師小研同學(xué)個性很強(qiáng)，在原學(xué)校受到排擠，轉(zhuǎn)校來到我班后，我們利用班會時間舉行了簡單而隆重的歡迎會，他一下子感受到新集體的溫暖，后面的日子，我們開展了“發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)”和“我有一顆大心臟”等活動，他的優(yōu)點(diǎn)不斷被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，大家也用寬容的心包容彼此，漸漸地，他身上少了許多戾氣，而變得寬容大方，最終融入到了集體的懷抱，和同學(xué)們打成一片。三、做好家長工作、與家長共成長。每一位老師都能深刻體會家長對于學(xué)校工作的影響，所以，我十分重視協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，“理順”家長是我的工作重點(diǎn)之一。因此，無論工作怎么忙，我都沒有間斷過到學(xué)生家家訪；無論遇到什么情況，我都不會缺席每學(xué)期專門召開的家長會，也從不會在家長會上敷衍家長，更不把家長會當(dāng)成指責(zé)家長、給孩子告狀的“告狀會”。我從心底把家訪、家長會當(dāng)做與家長進(jìn)行心靈溝通、觀點(diǎn)碰撞、相互理解的絕好機(jī)會，從而讓他們理解我的教育理念，讓他們了解學(xué)校和老師做出的努力，讓他們對孩子、對班集體的未來充滿期待，也讓家長最大程度的理解老師、信服老師、支持老師，從而使家長愿意為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而配合學(xué)校工作。當(dāng)家長找班主任了解孩子情況、尋求幫助時，我從不用專家的理論當(dāng)套話，也不用空洞的話來敷衍，更不會一味絮絮叨叨地抱怨、告狀，那樣只能讓家長反感。從孩子的成長經(jīng)歷說起（甚至以自己為例），與家長共同探討解決問題的方法，一切從孩子健康成長出發(fā)，與家長一起討論我們能做什么，我們該怎樣做，動之以情，曉之以理，就事論事，以理服人。當(dāng)我們真正為家長解決問題，當(dāng)彼此成為了真實(shí)的可信賴的朋友，家長怎會不信服？怎會不配合班主任的工作？這樣，一切力量都會變成工作的助力，工作自然順手許多。四、組織豐富多彩的活動，豐富孩子們的精神世界。我從不把孩子們拘束在小小的課堂中，而是開展豐富多彩的班級活動，讓他們在廣闊的社會生活中尋找快樂、獲得知識、鍛煉能力。例如2009年冬，我組織孩子們開展雪雕比賽，將校園妝扮成一個粉妝玉砌的童話世界，豐富了孩子們的生活世界。2014年暑假，由家委會發(fā)起組織部分學(xué)生軍事夏令營訓(xùn)練，強(qiáng)健了孩子們的體魄，磨練了孩子們的意志，增強(qiáng)了孩子們的國防意識。促使他們從溫室的花朵逐漸成長為國家的棟梁之才。此外我還經(jīng)常一起組織家長和孩子們一起郊游、踏青、采摘，進(jìn)行豐富多彩的文體活動。不僅豐富了孩子們的生活，增長了他們的見識，提高了他們的能力。加強(qiáng)了孩子與家長的溝通，還促進(jìn)了孩子和家長之間的感情。五、踐行科學(xué)發(fā)展觀，勤儉節(jié)約伴“我”行。為了使孩子們更好認(rèn)識“勤儉節(jié)約”的意義，不鋪張不浪費(fèi)，從自身做起，過低碳環(huán)保生活，我們利用班會、宣傳欄等宣傳陣地，組織了小品、演講、手抄報、繪畫、征文活動和廢物利用比賽，努力創(chuàng)造“勤儉光榮，浪費(fèi)可恥”的氛圍，讓孩子們認(rèn)識到：廢品并不是一無所用的，只要我們開動腦筋就能變廢為寶，并培養(yǎng)了王周裕寶、柴思彤等“勤儉節(jié)約之星”。現(xiàn)在，我們班陳列的好多裝飾品，都是孩子們利用廢品改造而成，他們還把這種好的習(xí)慣帶到了家庭，以自己的做法影響著身邊的其他人。六、樹立先進(jìn)教育理念，嘗試教育教學(xué)模式改革。做為一名班主任，我深知任重道遠(yuǎn)，我始終如饑似渴地學(xué)習(xí)著先進(jìn)的班級管理方法，始終保持著與科任老師、家長的充分溝通，一道協(xié)同合作，致力于良好班級體的建設(shè)和良好班風(fēng)的形成，并進(jìn)行班級管理改革嘗試，以期形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)的轉(zhuǎn)變、課堂組織形式的改變、課堂教學(xué)的民主化。我特別反對“滿堂灌”和“死記硬背”的教學(xué)方式，我深信“知識有過時和更新的時候，但人的思考與想象沒有極限”，并將之做為我的教育理念滲透到班級文化建設(shè)中，注意鼓勵學(xué)生積極思考，主動學(xué)習(xí)，努力營造活躍的課堂氣氛，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高，真正成學(xué)習(xí)的主人。我的努力使我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)日趨成熟，班級建設(shè)日趨良性發(fā)展。自2008至2014，我所擔(dān)任班主任的班級連續(xù)被評為區(qū)、市級“先進(jìn)班集體”，我本人享受“先進(jìn)德育工作者”待遇。2007年，獲三等功獎勵，2010年、2011年獲區(qū)級嘉獎；2011年1月輔導(dǎo)主題隊會獲區(qū)