【文章內(nèi)容簡介】 暫停執(zhí)行。退休人員（含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員）申報評審專業(yè)技術(shù)資格，除按規(guī)定要求提交相關(guān)材料之外，還需提供受聘學(xué)校聘任證明材料（原件）。根據(jù)省人事廳、省教育廳《關(guān)于開展小學(xué)高級教師（副高級）專業(yè)技術(shù)資格評審試點(diǎn)工作的通知》（粵人發(fā)［2008］147號）要求，不再受理小學(xué)（含幼兒園）教師申報中學(xué)高級教師資格（小中高）評審。小學(xué)（含幼兒園）教師申報副高級專業(yè)技術(shù)資格的工作按照粵教師［2009］62號文及省教育廳下發(fā)的有關(guān)評審?fù)ㄖ囊筮M(jìn)行。根據(jù)省人事廳、省教育廳《關(guān)于開展中學(xué)正高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審試點(diǎn)工作的通知》（粵人發(fā)[2009]167號）要求，申報中學(xué)正高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員，必須是在職在崗的中學(xué)教師和教研員，不接受離退休人員和小學(xué)教師申報。（二）除退休人員外，教師“繼續(xù)教育條件”是申報評審教師資格的必備條件。《資格條件》中繼續(xù)教育條件，根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，教師接受繼續(xù)教育的時間，應(yīng)當(dāng)每年累計(jì)不少于12天或者72學(xué)時。教師應(yīng)提供近5年接受繼續(xù)教育的證明（由施教機(jī)構(gòu)出具）。（三）凡申報評審教師資格的人員均需在本單位進(jìn)行公開述職。述職內(nèi)容包括：工作量、班主任工作、年度考核、教學(xué)效果（含合格率、優(yōu)秀率）情況和論文情況等。中等規(guī)模以下（一般指少于12個教學(xué)班或600名學(xué)生）的學(xué)校，申報者要在全體教師會上進(jìn)行述職；規(guī)模大的學(xué)校，申報者要在有本學(xué)科全體教師、其他學(xué)科組長、各年級組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部參加的會上公開述職。電教、教研室人員須在本單位全體人員會議上公開述職。述職的有關(guān)情況（會議范圍、參加人數(shù)、教職員工及領(lǐng)導(dǎo)對述職者意見等）須在申報表“公開述職欄”中由單位領(lǐng)導(dǎo)填寫清楚。凡沒有公開述職的，視為申報程序不符合要求。(四)規(guī)范材料申報要求。申報人應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)技術(shù)崗位和省的職稱政策，對照相應(yīng)資格條件和申報評審辦法的規(guī)定，真實(shí)、客觀、完整填報相關(guān)表格，并提供由有關(guān)部門對填報資格、經(jīng)歷、業(yè)績、論文以及評價等方面情況出具的有效佐證材料。從2011年開始，申報人需提交學(xué)校近5學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表（課程表、工作安排表等）作為教學(xué)工作量的佐證材料(申報中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師、幼兒園高級教師需提交近3學(xué)年）。無單位核實(shí)蓋章確認(rèn)其真實(shí)性的佐證材料，以及無相應(yīng)佐證材料的資格、經(jīng)歷（資歷）、業(yè)績、論文和評價意見等均視為無效材料。申報人需對同類材料按規(guī)定順序裝訂成冊，制作封面并提供相應(yīng)目錄。申報人應(yīng)將所有職稱評審申報材料裝入檔案袋，并在規(guī)定時間內(nèi)一次性提交所有申報材料供所在單位審查。申報材料提交后申報人不得以任何方式補(bǔ)充其他材料。(五)規(guī)范論文報送要求。申報人提交評審的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文必須是申報人任現(xiàn)職以來獨(dú)立撰寫，已公開發(fā)表的論文必須送原件，未公開發(fā)表的論文應(yīng)注明寫作時間，并由科組長或教研室主任簽名、學(xué)校（單位）蓋章予以確認(rèn)。從2011年開始，在縣級以上教育部門學(xué)科教研會舉辦的學(xué)術(shù)會議上宣讀的論文，申報人必須提交由舉辦單位出具的會議通知、會議日程安排或論文匯編集等作為佐證材料；2011年以前的宣讀論文須提交教研部門出具的證明材料。無相應(yīng)佐證材料的宣讀論文一律不予認(rèn)可，不得作為有效論文提交。(六)實(shí)行申報人承諾制度。申報人在提交申報材料前應(yīng)對申報材料的真實(shí)性和完整性作出書面承諾并承擔(dān)因材料失實(shí)、缺失等所造成的一切后果和責(zé)任。二、落實(shí)基層單位審查制度，嚴(yán)把材料審核關(guān)（一）規(guī)范單位審查內(nèi)容。申報人所在單位應(yīng)指定專人對申報人提交的申報材料進(jìn)行嚴(yán)肅、客觀的審查。一是審查申報材料的真實(shí)性。要認(rèn)真核對申報材料是否與申報人的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、論文、業(yè)績、年度考核等客觀事實(shí)相符。凡復(fù)印件需經(jīng)單位審核人認(rèn)真審查原件，核實(shí)后在復(fù)印件上簽寫“與原件相符”字樣，并簽署審核人姓名和加蓋單位公章。單位的推薦意見要客觀準(zhǔn)確反映申報人的工作表現(xiàn)、工作能力和工作業(yè)績。二是審查申報材料的合法性。要仔細(xì)審查申報材料是否符合省相應(yīng)專業(yè)資格條件的申報條件要求。對不符合申報條件的材料，申報人所在單位應(yīng)注明原因退回，并及時告知申報人。三是審查申報材料的完整性。要全面清點(diǎn)申報的基礎(chǔ)材料、業(yè)績成果、論文著作等是否完整提交，各類表格中的必填欄目（專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、論文和時效等）是否出現(xiàn)空白，是否存在隱瞞或虛報行政職務(wù)、未填報負(fù)面情況等現(xiàn)象。四是審查申報材料的時效性。申報人提交的所有申報材料的時效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績成果、論文、計(jì)算機(jī)模塊考試合格證、學(xué)歷（學(xué)位）證等均不得作為當(dāng)年評審的有效材料。（二）各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對照送審材料要求，根據(jù)申報者檔案核實(shí)其申報材料是否真實(shí)、齊全。落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行“誰審核、誰簽名、誰負(fù)責(zé)”的辦法。申報者的每一份材料都要有核實(shí)材料的責(zé)任人簽名并加蓋驗(yàn)證公章，其中《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格（基礎(chǔ)教育系統(tǒng)）申報表》（以下簡稱《申報表》）、《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》（以下簡稱《工作表》）由校長簽名（蓋章）確認(rèn)有關(guān)內(nèi)容，論文由學(xué)科組長或教研室主任簽名核實(shí)為申報者本人所作。其他材料由審核材料的責(zé)任人或校長簽名，最后加蓋公章確認(rèn)其真實(shí)性。凡沒有責(zé)任人簽名及加蓋公章確認(rèn)的材料均視為無效。材料涂改的，須由審核材料的責(zé)任人核實(shí)并加蓋學(xué)校公章。（三）嚴(yán)把單位推薦關(guān)。從2011年開始，各基層單位應(yīng)結(jié)合事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的新要求，充分考慮核準(zhǔn)的崗位數(shù)額狀況，按照資格條件的規(guī)定和要求嚴(yán)格把好推薦關(guān)，不符合資格條件的申報人不得推薦。申報人單位要實(shí)事求是地對每一位申報人進(jìn)行客觀公正的評價，并就申報人思想政治表現(xiàn)、教學(xué)教研工作等方面情況實(shí)事求是地填寫評價及推薦意見。（四）落實(shí)申報材料公示制度。申報人所在單位對申報人提交的申報材料要及時進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督。公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括申報人的學(xué)歷、資歷和工作經(jīng)歷情況；計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況；任現(xiàn)職以來的主要業(yè)績情況（教書育人情況，獲獎項(xiàng)目名稱及頒發(fā)單位，論文發(fā)表等）。公示時間為7個工作日（一般不安排在寒暑假和長假期），申報人的推薦表和投訴受理部門及電話應(yīng)在單位顯著位置張榜