【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)如汗牛充棟,車載斗量。癡人說(shuō)夢(mèng)：本來(lái)是說(shuō)對(duì)癡人說(shuō)夢(mèng)話，而癡人信以為真。后來(lái)諷刺人憑荒唐的妄想胡言亂語(yǔ)。初出茅廬：原來(lái)是說(shuō)諸葛亮剛走出茅草屋就打了勝仗?，F(xiàn)在也比喻剛進(jìn)入社會(huì)或剛出來(lái)工作，缺乏經(jīng)驗(yàn)。造句：他雖然初出茅廬，工作起來(lái)卻是有條有理。出亡齒寒：比喻事物之間互相依存，彼此依托，缺一不可。朝鮮自古就是我們一衣帶水的友好鄰邦，唇亡齒寒，可謂一體。朝鮮與中國(guó)自古就是唇亡齒寒的關(guān)系。蘇聯(lián)東歐解體,中國(guó)唇亡齒寒自在情理之中。此地?zé)o銀三百兩：比喻一件事情想隱瞞、掩飾，結(jié)果反而更加暴露。你小子，偷了我的錢(qián)，錢(qián)在這里，還此地?zé)o銀三百兩。打草驚蛇：現(xiàn)在比喻做事不嚴(yán)密，沒(méi)等成功就驚動(dòng)了對(duì)手，使他們有所準(zhǔn)備。造句：現(xiàn)在國(guó)家正在搜查禁賭，可是卻消息傳漏，打草驚蛇！道聽(tīng)途說(shuō)：指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。我們不該輕信那些道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的東西，而應(yīng)該堅(jiān)持沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)的原則。得意忘形：原指高興地失去常態(tài)?，F(xiàn)在用來(lái)諷刺勾縫得意的狂妄態(tài)度?？此靡馔蔚臉幼印｜c(diǎn)石成金：現(xiàn)在比喻八別人不好的文章改為好文章。老師幫我調(diào)整了作文中的幾個(gè)關(guān)鍵句子，內(nèi)容立刻豐滿了許多，真的是點(diǎn)石成金??！東山再起：后比喻再度出任要職。也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。要警惕軍國(guó)主義死灰復(fù)燃，東山再起。東施效鼙：原來(lái)比喻胡亂模仿，效果很壞。現(xiàn)在泛指效仿的人缺乏自知之明，顯得愚蠢可笑。造句 在學(xué)習(xí)西方文化時(shí)，我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，不應(yīng)盲目學(xué)習(xí)，以免犯了東施效顰的錯(cuò)誤。對(duì)牛彈琴：現(xiàn)在常指彼此無(wú)法溝通。我跟我弟弟說(shuō)了半天的英語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴人類和動(dòng)物說(shuō)話真是對(duì)牛彈琴啊一個(gè)人如果不考慮自己的條件而東施效顰，只會(huì)弄巧成拙。風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵：用來(lái)形容驚慌失措或自相驚擾。狼狽逃竄的匪徒風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，嚇得魂不附體。負(fù)荊請(qǐng)罪：表示完全承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)求對(duì)方懲罰。廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，譜寫(xiě)了將相和的美談?dòng)捎谖业恼`會(huì)讓你招受了很大的委屈，現(xiàn)在事情都水落石出了，我特地負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了。覆水難收：比喻事情已成定局，無(wú)法挽回。這件事你既然已經(jīng)做錯(cuò)了，覆水難收，還是吸取教訓(xùn)避免以后再犯吧。承諾不能兌現(xiàn)，猶如退潮的海口，覆水難收。在說(shuō)每一句話之前，一定要考慮好，不要覆水難收。一旦說(shuō)了口，就覆水難收，剩下的就是兌現(xiàn)承諾。覆水難收，既然無(wú)法挽回?cái)【郑仓挥袑p失降到最低程度了。過(guò)門(mén)不入：比喻為了公事而不顧私事，全心全意地工作。造句：他最近忙于公事，與家門(mén)相離咫尺，竟過(guò)門(mén)不入！害群之馬：指危害馬群的壞馬?，F(xiàn)在比喻危害集體的人。曉明上課睡覺(jué)老是打呼嚕，聲音特別響，搞得全班同學(xué)都聽(tīng)不清老師在講什么，他真是害群之馬！邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反而把自己原來(lái)的東西忘了。如果我們不顧實(shí)際情況，不認(rèn)真加以研究，而一味地模仿別人，無(wú)異于邯鄲學(xué)步。我們做人得有自己的個(gè)性，不能邯鄲學(xué)步。寫(xiě)作文不能照搬例文，那樣會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣，是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。學(xué)習(xí)要講究方法，不能邯鄲學(xué)步。含沙射影：比喻暗中攻擊他人、陷害他人?，F(xiàn)在也用這則成語(yǔ)表示影射別人。要罵誰(shuí)你明說(shuō)，別在這里含沙射影，凈讓人不痛快。狐假虎威：比喻仰仗別人的權(quán)勢(shì)欺壓他人。做人應(yīng)該要獨(dú)立，不要做狐假虎威依附領(lǐng)導(dǎo)的事情。囫圇吞棗：比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝，對(duì)所學(xué)的并不理解。不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行，：后來(lái)比喻借空想來(lái)安慰自己。由于沒(méi)有錢(qián)，我只能畫(huà)餅充饑了畫(huà)龍點(diǎn)睛：現(xiàn)比喻說(shuō)話、作文，在關(guān)鍵處用一兩句話點(diǎn)名要旨，使內(nèi)容更加精辟，生動(dòng)。這句話起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。畫(huà)蛇添足：比喻多余的舉動(dòng)。他做事總是畫(huà)蛇添足。調(diào)皮的丹丹畫(huà)蛇添足,給蘋(píng)果涂上了眼睛和嘴巴。狡兔三窟：比喻藏身的地方多，便于避免災(zāi)難。中國(guó)足球要破釜沉舟不要狡兔三窟古人從自然界的實(shí)例中找到人類可資參照的生存樣本,狡兔三窟即是一例。嗟來(lái)之食：比喻帶有侮辱性意味的施舍。只有喪失自尊心的人，才會(huì)接受嗟來(lái)之食。解鈴還須系鈴人：比喻誰(shuí)惹出來(lái)的麻煩，還由誰(shuí)來(lái)解決。這個(gè)事端要想解決，你必須找出原因，解鈴還須系鈴人，別人怎么做也沒(méi)辦法。金石為開(kāi)：現(xiàn)在形容為人真誠(chéng)，會(huì)產(chǎn)生極大的感動(dòng)力量。俗話說(shuō)得好：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，只要你用心，就一定能成功！井底之蛙：比喻哪些見(jiàn)識(shí)狹窄、目光短淺而又盲目自大的人。人要放開(kāi)視野，不能做井底之蛙人不能如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。開(kāi)天辟地：用來(lái)稱頌偉大事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)和完成，或表示從未有過(guò)，有史以來(lái)第一次。，但他的精神永遠(yuǎn)存在于每個(gè)中國(guó)人心中。，并不是每個(gè)人都不可能做開(kāi)天辟地的偉業(yè)的。，卻能開(kāi)天辟地，或是?？菔癄€。刻舟求劍：比喻做事拘泥固執(zhí)，不知變化。家長(zhǎng)們以當(dāng)年學(xué)習(xí)的方法來(lái)要求如今的孩子無(wú)異刻舟求劍。看問(wèn)題應(yīng)該觀其本質(zhì)，不能刻舟求劍口蜜腹劍：形容人表面友善，內(nèi)心歹毒，為人陰險(xiǎn)。他所做的這一切，向上討好玄宗；對(duì)下玩弄群臣。濫竽充數(shù)：比喻人沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，勉強(qiáng)湊數(shù)。1．南郭先生在皇宮樂(lè)隊(duì)里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃．2．買了兩斤橘子，回家卻發(fā)現(xiàn)被騙了，里面有好多壞橘子濫竽充數(shù)． 3．每當(dāng)媒體夸火箭隊(duì)沒(méi)有姚命不行時(shí)，他總說(shuō)自己是濫竽充數(shù)．老馬識(shí)途：后來(lái)常用來(lái)比喻富有經(jīng)驗(yàn)的人能在工作過(guò)程中引導(dǎo)作用。他在這方面是老馬識(shí)途，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，必然能夠 勝任 這個(gè) 工作。老馬識(shí)途添病骨，窮猿投樹(shù)擇深枝。這次登山,幸好老王老馬識(shí)途，才能順利爬完。他對(duì)臺(tái)灣各大山脈可算是老馬識(shí)途,如有要登山,可向他請(qǐng)益幫忙。樂(lè)不思蜀：后來(lái)泛指在新環(huán)境中找到樂(lè)趣，不再想原來(lái)的環(huán)境了?？吹窖矍暗拿谰埃灾煽诘娘埐?，我真有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。你到了外國(guó)，可不能樂(lè)不思蜀，忘記養(yǎng)育你的故鄉(xiāng)故土?。×荷暇樱涸副I賊?，F(xiàn)在比喻上不沾天、下不著地的脫離實(shí)際的人。昨夜梁上君子光顧我們那棟大樓，翻遍了各家住戶。：比喻自告奮勇，自我推薦。學(xué)校需要能干的志愿者,小剛毛遂自薦。我毛遂自薦當(dāng)上了學(xué)生干部。我通過(guò)毛遂自薦當(dāng)上了生產(chǎn)對(duì)長(zhǎng)。門(mén)庭若市：形容上門(mén)拜訪的人很多。由于班主任積極聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)，他的辦公室門(mén)前門(mén)庭若市。原來(lái)他落魄的時(shí)候，他家可謂門(mén)可羅雀。現(xiàn)在他考上了狀元，他家可真是門(mén)庭若市了。自從他飛黃騰達(dá)了之后，他家就門(mén)庭若市。迷途知返：畢業(yè)于反角了錯(cuò)誤，知道改正。任何人犯了錯(cuò)誤不要緊，只要認(rèn)真反省，迷途知返，還是能重新贏得別人的尊重。明珠暗投：比喻珍貴的東西被埋沒(méi)。你這么有才華，如果去了這家小公司，實(shí)在是明珠暗投磨杵成針：比喻只要有恒心，做事就能成功。沒(méi)有磨杵成針的毅力，學(xué)問(wèn)上就不可能有很深的造詣。目不見(jiàn)睫：比喻沒(méi)有自知之明。遠(yuǎn)求而近遺，如目不見(jiàn)睫南轅北轍：比喻做事行為和目的相反。她和你的性格對(duì)比起來(lái)真是南轅北轍。弄巧成拙：指本想要耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。我?guī)屠蠋熌盟?，結(jié)果弄巧成拙，把水灑了。破釜沉舟：比喻做事的決心很大?；饎?shì)不斷的蔓延，為了保住性命。小李決定破釜沉舟，從樓上跳了下去。今天歷史老師講了破釜沉舟這個(gè)故事騎虎難下：比喻做一件事進(jìn)行下去有困難，但情況又不允許中途停止，限于進(jìn)退兩難的境地。早叫你不要貪小便宜，現(xiàn)在事情搞大了，你現(xiàn)在真是騎虎難下當(dāng)我順利地回答完一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師竟出其不意的出了一道難題，令我騎虎難下，無(wú)話可說(shuō)我和爸爸說(shuō)考了100，{只考了65}，他要看考試卷，我騎虎難下千里之行，始于足下：常被用來(lái)比喻事情總是從頭開(kāi)始，逐步進(jìn)行，才能最終完成。任何事情都是千里之行始于足下，所以我們不能被困難所嚇倒。千里之行始于足下，只要我們堅(jiān)定自己的信念和腳步就一定會(huì)夢(mèng)想成真。篇二：2011年4月自考答案計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)最常見(jiàn)100個(gè)錯(cuò)別字辨析(括號(hào)內(nèi)為正確書(shū)寫(xiě))1．按（安）裝〖例句〗縣里的安裝隊(duì)早就到了，誰(shuí)知發(fā)生了這一意外情況，只能推遲開(kāi)工?！急嫖觥揭艚x混致誤．“安裝”必須按照一定的設(shè)計(jì)要求，運(yùn)用一定的技術(shù)手段施工，當(dāng)然不是用手撳一下便能解決問(wèn)題的，因此不能寫(xiě)成“按裝”。（拜）下風(fēng)〖例句〗陳科長(zhǎng)的棋藝在廠里首屈一指，但碰到這樣一位高人，只能甘拜下風(fēng)?！急嫖觥秸`解字義致誤?！跋嘛L(fēng)”即風(fēng)向的下方?！吧巷L(fēng)”和“下風(fēng)”常用來(lái)比喻有利和不利，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?！案拾菹嘛L(fēng)”即自愿迎風(fēng)站在不利地位、劣勢(shì)地位，向?qū)Ψ叫卸Y參拜，表示心悅誠(chéng)服的認(rèn)輸。這里的“拜”是一種禮節(jié)，通過(guò)“拜”表明自己的態(tài)度。因?yàn)檫@一成語(yǔ)只用于失敗者、技不如人者，在這一意義的暗示下，有人把“拜”誤寫(xiě)成了同音的“敗”了。（暴）自棄〖例句〗年輕意味著責(zé)任，意味著希望，意味著未來(lái)，怎么能遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄呢？〖辨析〗音同致誤?！白员奔醋约涸闾Ｗ约?，“自棄”即自己拋棄自己。這里的暴、棄都具有明顯的消極傾向，而“抱”雖然和“暴”同音，但這是一個(gè)以手相圍的動(dòng)作，和“暴”表達(dá)的意思不同。4．針貶（砭）〖例句〗文壇浮躁成風(fēng)。他曾寫(xiě)過(guò)一篇長(zhǎng)文，對(duì)此作了尖銳的針貶?！急嫖觥揭艚x混致誤。砭，音biān，指古人用來(lái)治病的石針?！搬橅尽笨勺髅~，如“痛下針砭”；也可作動(dòng)詞，如“針砭時(shí)弊”。貶，音biǎn，從貝，本義指減少，引申指給予低的評(píng)價(jià)，如貶低、貶抑、貶損。而凡“針砭”皆有批評(píng)義，也許正是這一意義上的聯(lián)系，導(dǎo)致“砭”、“貶”不分。5．泊（舶）來(lái)品 〖例句〗就在離車站不遠(yuǎn)處，有一條小街，一個(gè)接一個(gè)攤子，擺出來(lái)的全是舶來(lái)品?！急嫖觥秸`解字義致誤。泊、舶，讀音均為b239。“舶”從舟，義為大船。舊時(shí)從國(guó)外進(jìn)口的物品，多用大船從海上運(yùn)來(lái)，故稱舶來(lái)品。6．脈膊（搏）〖例句〗樂(lè)曲速度有如脈搏，忽快忽慢是不正常的，這是有病的表征?！急嫖觥阶中晤惢抡`。脈為月（肉）字旁，“脈搏”的“搏”也成了月（肉）字旁，這是想當(dāng)然類推的結(jié)果，膊、搏二字聲符雖相同，其實(shí)意義卻大別?！安病笔敲~，指人的胳膊、肩膀，“赤膊”即赤裸上身，和“脈”沒(méi)有多少直接關(guān)系。“搏”是動(dòng)詞，本義指搏斗，引伸指跳動(dòng)。“脈搏”是一種生理現(xiàn)象，當(dāng)心臟收縮時(shí)，由于輸出血液的沖擊，引起動(dòng)脈的跳動(dòng)，于是便稱之為“脈搏”——脈的搏動(dòng)。（弛）〖例句〗來(lái)人不過(guò)五十多歲，但一臉的滄桑感，連眼角也明顯松弛下來(lái)?！急嫖觥揭敉嗡浦抡`。弛、馳讀音均為ch237。,右半部又都作“也”，一不留神便會(huì)混淆?！俺凇弊筮吺恰肮保浔玖x自和“弓”有關(guān)，《說(shuō)文》的解釋是；“弛，弓解也?！币馑际欠潘晒摇Ｓ纱艘曛阜砰_(kāi)、松懈、解除、延緩等義。“馳”左邊是“馬”，其本義自和“馬”有關(guān)，《說(shuō)文》的解釋是：“馳，大驅(qū)也?！币馑际瞧疵s馬。由此引申指車馬疾跑、快速傳播等義。認(rèn)清形符是辨別“弛”、“馳”的一條捷徑。8．一愁（籌）莫展〖例句〗眼看大雁南飛，秋風(fēng)一陣緊似一陣，寒夜還是沒(méi)有影兒，團(tuán)部幾位領(lǐng)導(dǎo)急得一籌莫展?！急嫖觥秸`解詞義致誤?！耙换I莫展”，“籌”的功用主要是計(jì)數(shù)，由此可引申為名詞“計(jì)策、智謀”，又可引申為動(dòng)詞“籌劃、籌措”。其中的“籌”便是計(jì)策，即一條計(jì)策也想不出來(lái)。但“籌”沒(méi)有“愁”的意思。（川）流不息〖例句〗隨著警報(bào)響起，空氣頓時(shí)緊張起來(lái)，衛(wèi)兵川流不息地在院子里進(jìn)進(jìn)出出?！急嫖觥秸`解詞義致誤。成語(yǔ)“川流不息”，從《論語(yǔ)子罕》演化而來(lái)。原文是：“子在川上，曰：?逝者如斯夫，不舍晝夜?！?“川”即河流?？鬃诱驹诤舆?，說(shuō)：“消失的如這河水一樣，晝夜不停?！笨鬃右浴按鞑幌ⅰ备袊@時(shí)光的飛速流逝，后多用來(lái)比喻連續(xù)不斷。然而，無(wú)論是古義還是今義，都以“川”為喻體。把“川”誤解為穿來(lái)穿去的“穿”，整個(gè)詞義便失去了依托，變得含糊不清。（粹）〖例句〗售書(shū)亭琳瑯滿目，一本本刊物爭(zhēng)奇斗艷，其中有一本集中報(bào)道“都市精粹”，尤為奪人眼球?！急嫖觥揭敉x混致誤。萃、粹讀音均為cu236?！拜?常用來(lái)表示聚集義，如“薈萃”“集萃”。“粹”以“米”為形符，本義指純凈的沒(méi)有雜質(zhì)的大米，由此引申指精華，如“精粹”“國(guó)粹”，也可指高純度，如“粹白”“純粹”。草頭“萃”有動(dòng)詞義，米旁“粹”只能作名詞或形容詞，兩者語(yǔ)法功能不同。（疊）〖例句〗機(jī)構(gòu)重疊，人浮于事，效率低下，已是普遍現(xiàn)象。你說(shuō)不改革行嗎？〖辨析〗迭、疊的分工是：“迭”為時(shí)間上的前后關(guān)系，如前后交替為“更迭”，前后相連為“迭起”；“疊”為空間上的上下關(guān)系，如上下相加為“重疊”，上下折連為“折疊”?！爸丿B”寫(xiě)作“重迭”是違背現(xiàn)行漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的。（度）假村〖例句〗一走進(jìn)度假村的大門(mén)只見(jiàn)兩排挺拔的白楊迎風(fēng)站立，仿佛在夾道歡迎來(lái)賓似的。〖辨析〗音同義混致誤。度、渡兩字的基本區(qū)別是：“度”的對(duì)象為時(shí)間，如度日、度假、虛度年華、歡度春節(jié)；“渡”的對(duì)象為空間，如橫渡長(zhǎng)江、共渡難關(guān)?！岸燃佟憋@然和時(shí)間有關(guān)，不應(yīng)寫(xiě)成“渡”。（聯(lián)想：關(guān)山度若飛；春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)；猿猱欲度愁攀緣；一夜飛度鏡湖月；明修棧道，暗度陳倉(cāng)）（妨）礙〖例句〗造這堵圍墻，是考慮小區(qū)的安全，誰(shuí)知事與愿違，卻妨礙了救護(hù)車的通行?！急嫖觥叫嗡屏x混致誤?！胺痢币隇橛凶枇x、即影響事情的順利講行。“礙”就是“妨”，兩者為同義語(yǔ)素?！胺馈北玖x指堤壩，后由堤壩的擋水功能，引申出防備、戒備義。妨、防作為動(dòng)詞，它們最大的區(qū)別是：“妨”——阻礙他人，“防”——提防他人；前者是主動(dòng)的，后者是被動(dòng)的。（輻）射〖例句〗立足城市，兼顧農(nóng)村，輻射沿海，走向世界——這是會(huì)議定下的基本方針?！急嫖觥揭敉嗡浦抡`。所謂“輻射