班主任管理心得優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)
2024-11-09 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，教室的衛(wèi)生，剛開始，在教室看見(jiàn)地上有紙，我就要求學(xué)生撿起來(lái)，但如果不說(shuō)，學(xué)生卻沒(méi)有主動(dòng)去撿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性。我于是變了策略，以后，我每天來(lái)到教室，首先環(huán)視一下，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)，逐漸的，部分學(xué)生也開始彎腰了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地班上越來(lái)越多的同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣。人們常說(shuō)：身教勝于言教，榜樣的力量是無(wú)盡的，作為班主任，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生。四、不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在我看來(lái)教師首先是一個(gè)讀書人，要守得住寂寞、浮華。教師多虛心請(qǐng)教同事，多進(jìn)行教育教學(xué)反思，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，與同事共同討論課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，積極探索新的教學(xué)方法，總結(jié)和探索優(yōu)秀的教學(xué)方法，堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷完成專業(yè)知識(shí)構(gòu)架，加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)、文化背景等知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐知識(shí)的沉淀，不斷更新教育思想和教育觀念積，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我經(jīng)?？匆恍┪簳铈?zhèn)西等優(yōu)秀班主任的視頻講座。在管理中遇到問(wèn)題我也經(jīng)常向翟老師常老師等請(qǐng)教，也不斷的跟同事探討經(jīng)驗(yàn)。五、班主任要協(xié)調(diào)好“班主任－各科教師－校長(zhǎng)－家長(zhǎng)－學(xué)生”各方面的關(guān)系。以學(xué)生為中心，與各科教師密切配合，積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。在校內(nèi)，對(duì)學(xué)生教育直接有影響的，除了班主任以外，各科教師也很關(guān)健，班主任與科任教師共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，班主任是核心，起著協(xié)調(diào)、組織和領(lǐng)導(dǎo)的作用。要帶好一個(gè)班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣，才能全面了解和掌握每一位學(xué)生的具體情況?？迫卫蠋熀桶嘀魅闻浜系煤茫嘀魅喂ぷ鞑拍苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，根據(jù)不同學(xué)生做好家訪工作，全面了解每位學(xué)生的性格、愛(ài)好和特長(zhǎng)，對(duì)癥下藥，為每位學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境?？傊?，班主任教育是一門藝術(shù)，是愛(ài)的藝術(shù)，更是嚴(yán)的藝術(shù)，需要誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心與匠心的結(jié)合，才能開啟成功的大門。而班主任工作需要以良好的師德感染學(xué)生，以博大的愛(ài)心打動(dòng)學(xué)生，以和諧的氛圍凝聚學(xué)生，以心靈的溝通轉(zhuǎn)化學(xué)生，以常新的知識(shí)帶動(dòng)學(xué)生。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我只有在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中探索理論，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀班主任。第四篇：班主任管理心得班主任管理心得作為一個(gè)年青的老師，第一次擔(dān)任班主任工作，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，也是在前人的理論、別人的指導(dǎo)中摸索著前進(jìn)。事實(shí)告訴我班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù)，豐富多彩，形式多樣。古語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，而班主任是學(xué)生“人生道路上的引路人”。因此作為一個(gè)班主任，第一件要做的事情就是全面的了解學(xué)生。包括他們的家庭、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等等。再者，對(duì)待每一位學(xué)生都應(yīng)態(tài)度一致，處理每一件事情都應(yīng)公正、客觀，不能厚此薄比，傷了學(xué)生的心。要抓好班級(jí)建設(shè)的確不容易，需要付出大量的時(shí)間和精力，獻(xiàn)出更多的愛(ài)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，從自身做起，為人師表，從小事抓起，耐心細(xì)致地開展各項(xiàng)工作。班主任工作，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以道盡，要做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。為了心中那一份和諧，那一份責(zé)任與憧憬，雖任重道遠(yuǎn)，我依然無(wú)怨無(wú)悔。甚至此時(shí)我充滿了信心，如果把所有的工作都落到了實(shí)處，我相信我做得更好。明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛！第五篇：優(yōu)秀班主任班級(jí)管理心得[范文模版]優(yōu)秀班主任班級(jí)管理心得一、真誠(chéng)、信任、尊重是班主任工作開展的前提。真誠(chéng)是人與人之間交往的前提，只有你以誠(chéng)待人，他人才會(huì)待你以誠(chéng)。班主任工作也是如此，只有你真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)以誠(chéng)相待，才會(huì)信任你，對(duì)你講實(shí)話，講他心中所想。換句話說(shuō)，就是你想讓學(xué)生接受你，首先要讓他們接受你的為人，而真誠(chéng)又在這個(gè)過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。
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