【文章內(nèi)容簡介】 照科學(xué)發(fā)展觀的要求，提高思想認識，分析查找自身差距和不足。形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和專題民主生活會的成果，充分反映本部門本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。要深入分析當(dāng)面國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境對本部門本單位帶來的挑戰(zhàn)和機遇，充分反映本部門本單位廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)保持經(jīng)濟又好又快發(fā)展上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方面、總體思路和主要舉措。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，避免寫成工作報告。各級黨組織主要負責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。要認真組織對分析檢查報告的群眾評議。參加評議的既要有本部門本單位的黨員和群眾，也要有一定數(shù)量的基層單位和服務(wù)對象的代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強議政能力的黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、基層單位代表和服務(wù)對象代表參加。要著重從領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實際對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。要采取靈活多樣的評議方式，尊重黨員群眾的評議意見，使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程，努力使分析檢查報告成為指導(dǎo)本部門本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件。分析檢查報告和群眾評議結(jié)果要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)公布。第三階段：整體落實。重點抓好兩個環(huán)節(jié)：制定整改落實方案。各部門各單位要以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告 為主要依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定切合實際的整改落實方案，明確整改落實的項目、目標、時限要求、具體措施和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任，并采取適當(dāng)方式向黨員、群總公布，做出公開承諾。整改落實方案要充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，充分體現(xiàn)人民群眾的意愿，可操作、能落實、好檢查。要注意合理引導(dǎo)群眾要求，不做不切實際、無法落實、難以兌現(xiàn)的承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報、接受黨員、群眾監(jiān)督。集中解決突出問題。要在邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，按照整改落實方案的要求。集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能解決的問題，多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學(xué)發(fā)展的事實。要重點解決經(jīng)濟發(fā)展總體水平不高、發(fā)展方式比較粗放，民生問題依然突出、影響社會和平穩(wěn)定因素依然存在，一些黨員干部思想政治素質(zhì)和能力水平不高、與開發(fā)區(qū)全面發(fā)展的要求不相適應(yīng)等突出問題。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，切忌搞形勢主義。同時，不能把解決這類問題簡單理解為改善本部門本單位干部職工的福利待遇。對涉及多個部門和單位的問題，要積極探索上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方式，保證各項整改措施的落實。各部門各單位要從學(xué)習(xí)實踐活動開始，就重視創(chuàng)新體制機制的工作。要著眼于推進重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，著眼于解決全面發(fā)展所面臨的一些深層次矛盾，著眼于建立保障科學(xué)發(fā)展的長效機制，本著“要精、要管用”的原則，認真清理現(xiàn)有規(guī)章制度，努力構(gòu)建鼓勵創(chuàng)新、充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展體制機構(gòu)。區(qū)直機關(guān)要著重健全完善轉(zhuǎn)變政府職能、改進作風(fēng)、推進科學(xué)發(fā)展的政策規(guī)定；事業(yè)單位要著重健全完善履行業(yè)務(wù)職能、增強專業(yè)精神、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定。對涉及全局性的體制機制問題，鼓勵提出建設(shè)的改進意見。學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內(nèi)容主要是對本部門本單位開展學(xué)習(xí)實踐活動情況的滿意度。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，力求參評人員具有一定代表性，有規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行，測評結(jié)果要客觀真實。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，抓好落實。四、切實加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)習(xí)實踐活動能否取得成果具有重要的推進作用。各級黨組織要高度重視，以認真負責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，精心謀劃，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得扎扎實實的成效。各級黨組織要全面負責(zé)本部門本單位的實習(xí)實踐活動，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量，組建工作機構(gòu)，制定周密的工作方案。主要負責(zé)同志要認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，做到親自抓動員、抓督促、抓落實；分管領(lǐng)導(dǎo)要履行直接責(zé)任人職責(zé)，切實抓好學(xué)習(xí)實踐活動組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；其他班子成員要結(jié)合分工抓好分管部門、單位的學(xué)習(xí)實踐活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，調(diào)查研究，解放思想，分析檢查，整改落實，帶頭參加主題實踐活動，積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在支部的活動。要建立黨組織和領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點制度，努力把聯(lián)系點建成示范點。要著重抓好各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的實習(xí)實踐活動。流動黨員的學(xué)習(xí)實踐活動原則上由流入地黨組織負責(zé)，流出地黨組織協(xié)助。要充分發(fā)揮基層堂組織的作用，確保廣大黨員全程參加。2．加強指導(dǎo)檢查。各級黨組織要全面把握中央、省市委和區(qū)黨工委的各項要求，注重調(diào)查研究。加強分類指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決存在問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用。要堅持標準、嚴格把關(guān)，做到進度服從質(zhì)量。區(qū)黨工委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將向各部門各單位派出指導(dǎo)檢查組，下屬單位較多的部門，也要組建指導(dǎo)檢查組進行指導(dǎo)和督察。各級指導(dǎo)檢查組要認真履行職責(zé)。加強對學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)檢查，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決存在問題，防止走過場，走偏差。各級黨組織對指導(dǎo)檢查組的工作，要積極支持，密切配合。根據(jù)中央要求，學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上由黨組織隸屬關(guān)系確定。各部門各單位要在堅持學(xué)習(xí)實踐活動總體要求、總體安排、確保取得實效的前提下，從本部門本單位的實際出發(fā)，進一步解放思想，大膽探索創(chuàng)新，尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神，結(jié)合推動發(fā)展、保障民生、維護穩(wěn)定等工作，精心設(shè)計活動載體，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。要按照區(qū)黨工委開展學(xué)習(xí)實踐活動的要求，立足開發(fā)區(qū)工作實際，深入扎實地開展好“五項工程”主題實踐活動。各部門各單位要認真搞好思想發(fā)動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確?！拔屙椆こ獭敝黝}實踐活動扎實有效開展。要以求真務(wù)實的作風(fēng)推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展，不搞文山會海，杜絕形式主義。充分運用報刊、廣播、電視互聯(lián)網(wǎng)等媒體，在全社會大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央省市委和區(qū)黨工委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神，第三篇：學(xué)校第三批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)學(xué)校第三批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)：遵義市市委學(xué)習(xí)實踐辦綏陽縣作為全省第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點單位，這既是省委和市委對綏陽的高度信任，也是綏陽實現(xiàn)又好又快發(fā)展的難得歷史機遇。在活動中，全縣各中小學(xué)校深感責(zé)任重大、使命光榮。自第三批學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，各中小學(xué)校嚴格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊密結(jié)合自身發(fā)展實際和人民群眾的殷切希望，堅持高標準嚴要求，注重突出實踐特色，扎實推進各項工作，使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作取得了初步成效?，F(xiàn)將我縣各中小學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動開展情況總結(jié)如下。一、主要做法全縣共243間中小學(xué)校參加囝第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我縣各中小學(xué)校嚴格按照省委、市委、和縣委的統(tǒng)一要求和工作部署，精心組織、周密部署、狠抓落實、切實做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。（一）強化學(xué)習(xí)教育，奠定理論基礎(chǔ)。堅持把認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿活動始終，著力引導(dǎo)黨員教師深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)，堅定走科學(xué)辦學(xué)的道路，進一步提高運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)育人的本領(lǐng)。一是突出學(xué)習(xí)重點，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。各中小學(xué)校堅持重點抓好對中央規(guī)定的“三本書”的研讀，并結(jié)合形勢的發(fā)展變化，認真組織黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會精神和胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，著力加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，堅定科學(xué)辦學(xué)的信心和決心。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強學(xué)習(xí)效果。我縣各中小學(xué)校結(jié)合黨員教師實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，推動理論學(xué)習(xí)深入開展。如在廣大黨員教師中開展了“讀一本好書、開一個會議、提一條建議、幫一名學(xué)生”的“四個一”活動。根據(jù)教師特點，采取按學(xué)科劃分學(xué)習(xí)小組的方式，把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，激發(fā)教師學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。風(fēng)華小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組，堅持定期學(xué)習(xí)教學(xué)光盤，觀看遠程教育，并在教研組的組織下，開展聽課、說課、評課活動，通過學(xué)習(xí)提高教師教育教學(xué)水平。儒溪小學(xué)開展教師下村講示范課活動，組織骨干教師到轄區(qū)內(nèi)各村級小學(xué)為村級小學(xué)上示范課，指導(dǎo)幫助村小教師提高教育教學(xué)水平，受到廣大教師和學(xué)生家長的好評。三是深入開展討論，理清辦學(xué)思路。緊緊圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略，分專題、分層次、分對象，深入開展解放思想大討論活動，廣大黨員教師深刻認識了大力發(fā)展教育對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性，深刻認識到了縣里耗費大量人力、物力、財力做好辦學(xué)工作的必要性，澄清了教育辦好辦壞一個樣的錯誤認識，解決了“辦學(xué)方向不明、辦學(xué)思路不清”的老大難問題，統(tǒng)一了正確的辦學(xué)思路。如綏陽中學(xué)通過討論，明確了“解放思想，整合資源，向教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要質(zhì)量，努力把綏中創(chuàng)建成為省級示范?！钡霓k學(xué)思路；縣職中明確了“堅定不移地走職業(yè)教育發(fā)展的道路，把培養(yǎng)合格的實用技術(shù)人才作為辦學(xué)目標；充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，充分體現(xiàn)我縣地方特色”的辦學(xué)方向和辦學(xué)思路。（二）深入查擺分析，找準突出問題?！罢覝什⒔鉀Q影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點”。從活動一開始，各中小學(xué)校就明確了開展學(xué)習(xí)實踐活動的工作重點?；顒又?，各中小學(xué)校緊緊圍繞深入調(diào)查研究、深刻分析檢查、找準并解決突出問題，務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。一是深入調(diào)查研究，初步查擺問題。在學(xué)習(xí)調(diào)研中，各中小學(xué)校把初步查找存在的突出問題作為開展調(diào)查研究的核心工作內(nèi)容，采取校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，確定調(diào)查方向和調(diào)查重點，明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別領(lǐng)題開展調(diào)研的方式，針對問題開展調(diào)查研究。通過召開座談會、個別走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，查找存在的突出問題。在調(diào)研結(jié)束后，每個班子成員分別就所調(diào)研問題寫出書面的建議意見，屬于科級領(lǐng)導(dǎo)干部的寫出書面的調(diào)研報告。校領(lǐng)導(dǎo)班子對各位成員提交的建議意見和調(diào)研報告進行匯總。通過初查，全縣各中小學(xué)樣共查找問題978個，并分別制定措施，納入邊學(xué)邊改內(nèi)容，逐步抓好解決。二是廣泛征求意見，深入查找問題。為進一步找準存在的突出問題，在分析檢查階段，各小學(xué)在充分借鑒和運用縣第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀征求意見的成功經(jīng)驗，采取座談會、個別走訪、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話等方式，廣泛征求上級主管部門、“兩代表一委員”、社會知名人士、離退休老同志、干部職工、群眾代表的意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，進一步拓展意見征求范圍，專題召開學(xué)生家長代表會、學(xué)生代表會，讓這些與學(xué)校接觸最密切、對學(xué)校最了解的人員參與活動，提出對學(xué)校發(fā)展的意見建議，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師在把握辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)生教育等方面存在的突出問題以及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。如：洋川小學(xué)在學(xué)習(xí)實踐活動中共召開座談會6次，發(fā)放征求意見表320份，個別走訪征求意見53人次，共征求到意見建議340條。三是綜合校情分析，切實找準問題。圍繞如何進一步找準存在的突出問題，各中小學(xué)校結(jié)合校情實際，把通過學(xué)習(xí)調(diào)研階段初查和廣泛征求意見深入查找出來的問題及意見建議進行匯總梳理，印發(fā)到每一個校領(lǐng)導(dǎo)班子成員手中，讓班子成員結(jié)合工作分工進行思考。在此基礎(chǔ)上，校黨支部組織召開專題會議，將梳理出來的問題提交校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，結(jié)合校情實際進行綜合分析，對查找出來的問題進行歸納總結(jié)和深入提煉，切實找準影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題。（三）加強整改落實，解決突出問題。一是堅持循序漸進，逐步解決問題。學(xué)校由于其所處的社會地位的特殊性，其所受到的關(guān)注程度比其它單位要高，活動的壓力也相對較大。但學(xué)校教師大多注重教育教學(xué)而不愿參加教育活動，對教育活動缺乏參與熱情。對此，我縣認真分析學(xué)校實際，提出了學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動要堅持先易后難、循序漸進的整改原則，從活動一開始就抓好問題解決，以解決問題的快迅速和高效益來激發(fā)廣大教師參與活動的激情。本著這一原則，各中小學(xué)校堅持從最簡單、教師和學(xué)生最關(guān)心的問題改起；以問題的整改落實提高教師、學(xué)生及學(xué)生家長參與支持學(xué)習(xí)實踐活動的熱情；以廣大教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長的積極參與，形成合力推進深層次問題解決的工作思路。如縣直洋川小學(xué)按照先易后難的原則，3月13日召開校務(wù)會專題研究，3月16日下午召開年級組長會征求意見，月17日學(xué)校向縣政府采購辦報送采購計劃，3月25日前 完成了教師辦公桌的更新，4月1日購置了教師用立式飲水機，解決了教師關(guān)心的辦公條件改善問題。同時，在活動啟動的這一個月內(nèi)，學(xué)校還合理調(diào)配資源，及時調(diào)換出一間教室用作學(xué)生自然科學(xué)實驗室；通過多